三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 第一單元 校園安全 全國(guó)通用

1、第一單元 校園安全單元活動(dòng)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)初步樹立與伙伴的合作意識(shí)；提高安全意識(shí)，增強(qiáng)珍愛生命的情感。2、能力目標(biāo)（1）在調(diào)查、訪問(wèn)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與人交往，能準(zhǔn)確記錄信息。（2）能夠通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患和同學(xué)的一些危險(xiǎn)行為，并進(jìn)行基本分析和正確的判斷，知道由此可能產(chǎn)生的后果，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。（3）能夠利用身邊的與主題相關(guān)的信息資料，學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行分類歸納，知道分析和利用信息解決問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)了解學(xué)校內(nèi)常見的安全隱患，知道應(yīng)該注意的安全問(wèn)題；掌握基本的安全知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：第一環(huán)節(jié)：確定主題，做好準(zhǔn)備1、創(chuàng)設(shè)情境播放校園安全事故的視頻。教師引導(dǎo)：在我們校園

2、里還有哪些類似的事情發(fā)生？同學(xué)們看了這些案例，有哪些想法？分析一下，造成這些意外傷害的主要原因是什么？教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的原因分類歸納：學(xué)校設(shè)施、管理等方面存在漏洞；學(xué)生缺乏安全意識(shí)。2、導(dǎo)入主題教師：同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，保證校內(nèi)安全是很重要的在我們的校園中隱藏著哪些安全問(wèn)題呢？讓我們做個(gè)小小偵查員，找一找校園中存在的安全隱患吧！認(rèn)真考察校園的不同區(qū)域，仔細(xì)找一找哪些地方存在安全隱患，看看同學(xué)的哪些行為容易造成傷害。3、明確任務(wù)（1）指導(dǎo)學(xué)生分組討論，根據(jù)對(duì)安全事故原因的分類確定研究的問(wèn)題，明確考察目的和任務(wù)。（2）出示學(xué)校平面圖，指導(dǎo)學(xué)生確定自己的考察范圍。教師對(duì)學(xué)生的選擇

3、進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證學(xué)生能對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的考察。（3）小組內(nèi)分工，明確活動(dòng)需要作的準(zhǔn)備。4、設(shè)計(jì)記錄表教師出示樣表，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的分組進(jìn)行設(shè)計(jì)，組織學(xué)生交流，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生修改完善記錄表。第二環(huán)節(jié)：校園考察，統(tǒng)計(jì)分析本環(huán)節(jié)采取課內(nèi)外結(jié)合的方式進(jìn)行。課內(nèi)考察內(nèi)容：體育課、勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等，在課上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以及時(shí)記錄，也可以課下補(bǔ)充記錄。課外考察記錄內(nèi)容：課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、集合、做操、值日時(shí)學(xué)生的行為，考察學(xué)校的設(shè)施設(shè)備狀況。1、實(shí)施考察，作好相關(guān)記錄。每組在特定的區(qū)域中考察，把發(fā)現(xiàn)的學(xué)校設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患和學(xué)生可能造成傷害的行為記錄在記錄表中。2、匯總考察結(jié)果

4、，進(jìn)行分析。小組對(duì)考察結(jié)果進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，分析這些現(xiàn)象可能造成的危險(xiǎn)，思考應(yīng)該怎么辦，提出改進(jìn)建議。教師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方法的指導(dǎo)，并提示學(xué)生可以通過(guò)采訪教師、調(diào)查學(xué)生了解更多信息，補(bǔ)充考察內(nèi)容，還可以通過(guò)上網(wǎng)搜集、采訪老師和家長(zhǎng)等方式，了解在校園中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題和防范措施。3、學(xué)生根據(jù)需要通過(guò)多種途徑收集相關(guān)信息。第三環(huán)節(jié)：匯報(bào)交流，解決問(wèn)題1、作好交流準(zhǔn)備教師提出匯報(bào)要求：說(shuō)明考察的過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及這些問(wèn)題可能造成的危險(xiǎn)。2、分組匯報(bào)交流各小組進(jìn)行匯報(bào)，教師組織學(xué)生互動(dòng)，其他學(xué)生補(bǔ)充。3、歸納整理把全班提出的問(wèn)題進(jìn)行分類歸納整理。4、提出改進(jìn)措施教師引導(dǎo)：根據(jù)分析，校園中的安全問(wèn)題大部分是由

5、于同學(xué)們疏忽大意造成的。在校園生活中我們應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢？請(qǐng)同學(xué)們把自己調(diào)查了解到的安全常識(shí)和防范措施進(jìn)行歸納，然后與大家交流。（1）分小組歸納。（2）匯報(bào)交流。（3）共同歸納：課間活動(dòng)注意事項(xiàng)；體育課注意事項(xiàng)；集會(huì)注意事項(xiàng)；上下樓梯注意事項(xiàng)；勞動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng) 5、解決問(wèn)題 教師引導(dǎo)：同學(xué)們已經(jīng)掌握了這些安全常識(shí)，怎樣讓更多的小朋友了解這些知識(shí)呢？怎樣解決我們發(fā)現(xiàn)的這些安全問(wèn)題呢？（1）小組討論。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題思考解決的措施。（2）分組匯報(bào)。通過(guò)宣傳讓學(xué)生知道危險(xiǎn)行為的后果，提高安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為；設(shè)計(jì)警示標(biāo)語(yǔ)提示學(xué)生注意安全；針對(duì)學(xué)校管理上的安全漏洞給校長(zhǎng)的建議（3）確定任務(wù)。各組根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況選擇其中一項(xiàng)措施實(shí)施行動(dòng)。（4）實(shí)施行動(dòng)。各小組根據(jù)選擇的任務(wù)實(shí)施行動(dòng)。 教師根據(jù)不同的措施進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。 宣傳：目的要明確，形式要活潑，表現(xiàn)力要強(qiáng)。 設(shè)計(jì)警示語(yǔ)：用語(yǔ)簡(jiǎn)練、針對(duì)性強(qiáng)，語(yǔ)言要親切，易于接受。 提出建議：格式正確，態(tài)度誠(chéng)懇，要說(shuō)明現(xiàn)狀、后果和建議。 第四環(huán)節(jié)：展示成果，總結(jié)交流 1、各小組作好展示準(zhǔn)備 2、分組展示成果 教師組織學(xué)生提出建議，進(jìn)