人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

1、2018最新編寫(xiě)新版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷一、讀拼音，寫(xiě)漢字。jnijioshlndhxinfnqnliydnhunfzcodunbn二、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“”。盛開(kāi)（shngchng）幾乎（jiji）看守（knkn）白發(fā)（ff）晃眼（hunghung）朝霞（chozho）三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）我會(huì)寫(xiě)4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。（不會(huì)的字可以寫(xiě)拼音）例：嫩綠（2）我知道描寫(xiě)花的四字詞語(yǔ)，如：“百花盛開(kāi)”。我會(huì)寫(xiě)兩個(gè)四、我會(huì)填匆匆地()盡情地()筆陡的()()的浪花快活地()拼命地()美妙的()()的田野五、選擇合適的詞填空告別道別1、在烈士追悼會(huì)上，舉行了（）儀式。2、臨行前，我特

2、地去向他（）。只要就不但而且不是就是3、我明天要和小梅見(jiàn)面，()我去找她，（）她來(lái)找我。4、我們（）要珍惜時(shí)間，（）要勤學(xué)好問(wèn)。5、（）春天雨水多，竹子（）長(zhǎng)得快。六、按要求寫(xiě)句子。1、這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤怎能忘記呢？（改為陳述句）2、牽牛花開(kāi)了。（改寫(xiě)成擬人句）3、菊花在點(diǎn)頭。（擴(kuò)句）4、列寧經(jīng)常給這三只歡快的灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（改為“被”字句）七、我愛(ài)美文我會(huì)默寫(xiě)秋天的雨中的的三句話：八、我會(huì)寫(xiě)話。為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng)，看能不能引起大家的興趣。（50字左右）九、我愛(ài)閱讀。(一)閱讀下面文段,完成習(xí)題.不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)

3、系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1、請(qǐng)?jiān)谖闹凶叱鱿铝性~語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：漂亮（）反義詞：安全（）潮濕（）2、請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锾钌线m當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的笑臉（）的花瓣（）的關(guān)系3、讀了這段話，我知道了植物開(kāi)花的時(shí)間跟有關(guān)系。4、請(qǐng)用“”畫(huà)出曇花在晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花原因的句子。5、你還知道其他動(dòng)物或植物身上的奧秘嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下

4、來(lái)。(二)、閱讀下面文段,完成習(xí)題.秋天秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹(shù)木，如今也脫下了（）的衣裳，換上了（）的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片（）。秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親，正輕聲哼著催（cu）眠曲，把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了灑的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；紅燈籠似的蘋(píng)果、金燦燦的桔子令人垂涎（xin）三尺望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。秋天是美好的，我愛(ài)秋天！1、把下列詞語(yǔ)填到短文第自然段的括號(hào)里。黃色綠色金黃2、短文的第自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作；把“高粱”比作；把“棉花堆”比作；把“蘋(píng)果”比作，讓人回味無(wú)窮。3、用“那么那