幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃【精選】

1、教師職業(yè)處在不斷變化和發(fā)展之中，基礎(chǔ)教育課程的改革、素質(zhì)教育的全面推進、新的教育技術(shù)的應(yīng)用等等都對教師的個人素質(zhì)、專業(yè)技能提出了更高的要求。在這種形勢下教師要認真剖析自己，并結(jié)合自己的教學(xué)實際、自身特點，制定個人計劃。下面是整理的幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃，希望對大家有所幫助 !幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃 （ 一 ）一、 指導(dǎo)思想：為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平，我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使教師了解前沿理論動態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究幼兒園教育教學(xué)活動的規(guī)律，增強專業(yè)

2、技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。二、培養(yǎng)目標和任務(wù)：結(jié)合 幼兒園指導(dǎo)綱要 ， 從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā)， 更新教育觀念， 加強對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn)，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。三、培養(yǎng)對象：幼兒園全體教師， 重點指教齡 6 年以下的青年教師。 我園具有一支充滿生機， 樂于進取，奮發(fā)向上， 大有希望的隊伍， 我們對青年教師的培訓(xùn)， 堅持政治上高標準， 嚴要求 ; 業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用 ; 生活上熱情關(guān)

3、懷，為她們成長創(chuàng)造良好的條件，促使她們上一個臺階。四、具體工作措施：（一）加強全體教師的思想建設(shè)， 把師德修養(yǎng)放在首位。 組織全體教師學(xué)習(xí) 規(guī)程 、 綱 要 、 市幼兒園管理規(guī)范 、 幼兒教師行為規(guī)范等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進的教 育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。（二）通過以老帶新結(jié)隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點

4、在培訓(xùn)中，我園仍將以“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作，簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課聽課評課總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進青年教師的業(yè)務(wù)水平。（三）加強教科研培訓(xùn)，提高青年教師的教科研能力。成立幼兒園課程研究小組，青年教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。（五）做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保

5、育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點，力爭使人員素質(zhì)得到提升。幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃 （ 二 ）一、指導(dǎo)思想：以綱要為指導(dǎo)，以學(xué)區(qū)工作總目標作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒! ”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、培養(yǎng)目標和任務(wù)：結(jié)合 幼兒園指導(dǎo)綱要 ， 從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā)， 更新教育觀念， 加強對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn)，力爭使每位教師

6、在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。三、具體工作措施：（一）加強全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí) 規(guī)程、 綱要、 幼兒園管理規(guī)范、 幼兒教師行為規(guī)范 等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。（二）通過以老帶新結(jié)隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為

7、培訓(xùn)重點。在培訓(xùn)中，將用“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作，簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課聽課評課總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。（三）加強教科研培訓(xùn)，提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研， 引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際， 開展教科研活動， 展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃 （ 三）一 : 指導(dǎo)思想認真貫徹落實幼兒園指導(dǎo)綱

8、要 幼兒園工作規(guī)程的精神，更新教育觀念，深化幼教改革。加強師資隊伍建設(shè)，加強幼兒園的規(guī)范管理，進一步加強教學(xué)教研工作，確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。二：培訓(xùn)目的本學(xué)期，我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn)，以教材培訓(xùn)、基本功為主，其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn)，著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革，全面實施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手，加強教科研的培訓(xùn)，從諸方面加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三：培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對教師進行培

9、訓(xùn)，各項內(nèi)容目的明確，措施得力，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。（一）本學(xué)期，教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn)，通過培訓(xùn) , 提高教師彈、唱、 說、跳、畫等各方面能力。1、普通話充分利用 “幼兒早期閱讀” （ 本學(xué)期側(cè)重中班教材） 培養(yǎng)教師用較準確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等，提高教師的普通話水平。朗讀技巧，做到語音、語調(diào)準確，語速適中，語調(diào)連貫。2、鍵盤（1） 體會手臂落在指尖的感覺，手指站穩(wěn)保持良好的手型。練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。指導(dǎo)教師看譜，彈出節(jié)拍的特點。3、舞蹈

10、按音節(jié)節(jié)拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度。用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒。根據(jù)不同表情、動作進行表演，創(chuàng)造出不同表情動作。學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術(shù)魅力。6、簡筆畫物體形象，線條流暢。能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。(二)教材培訓(xùn)1、新教材大綱把握：熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點。2、講課：能把握教材重點、特點、難點，教學(xué)目標適切，教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù)，教學(xué)程序有序，導(dǎo)學(xué)精當(dāng)，主體突出，訓(xùn)練到位。3、評課 ;能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議，能指出問題和不足，闡說自己

11、觀點提出改進建議。(三)外出學(xué)習(xí)為教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的機會，組織一次全園教師外出 ( 包括到姊妹園 ) 學(xué)習(xí)活動， 通過外出參觀學(xué)習(xí)，了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質(zhì)量。(四)繼續(xù)教育鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。四：培訓(xùn)形式開學(xué)初利用第二周的時間， 讓每個教師圍繞 “怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育” 談 一下自己的看法與觀點，相互學(xué)習(xí)一下各自的教育思想。第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍， 對不了解的地方要進行討論并交 換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30 分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)

12、。五：培訓(xùn)要求1、時間要準時，不得遲到、早退，有事要請假。2、在練習(xí)舞蹈時，每一個動作要到位，面部表情要好。3、繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。4、彈奏時兩手協(xié)調(diào)。六：保證措施1、加大教師的基本功培訓(xùn)力度，充分利用下午放學(xué)后半小時對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、加強幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒各方面發(fā)展，繼續(xù)實行幼兒常規(guī)檢查評比辦法，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法，對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進行量化，記入教師績效工資中。3、組織各種比賽活動，提高教師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。 提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)， 舉行幼兒聲樂、 繪畫、 故事大王等比賽活動， 豐富幼兒生活， 開拓

13、幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力。4、為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機會，更新教師觀念，提高教師素質(zhì)。幼兒園教師年度培訓(xùn)計劃 相關(guān)內(nèi)容 : 學(xué)校 2020 2021 學(xué)年度教師培訓(xùn)計劃以提高職業(yè)道德和實施素質(zhì)教育、課程改革水平為目標開展教師培訓(xùn)工作，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍，制定工作計劃能夠讓培訓(xùn)工作開展得更加順利。教師年度培訓(xùn)計劃教育發(fā)展到今天，人們有目的、有計劃、有系統(tǒng)地采用科學(xué)的方法探索教育規(guī)律，已經(jīng)成為深化教育改革、促進教育發(fā)展的最重要的手段之一，向教研要質(zhì)量要效益，走科研興校的道路是我們迎接課改挑戰(zhàn)，走向新世紀的最佳選擇。年度教師個人培訓(xùn)計劃教

14、師個人不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能滿足今后發(fā)展的需要，為學(xué)生更好地服務(wù)。培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃模板今天 為大家整理了培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃模板 ，想和你們分享一下，僅供大家查閱，希望你們喜歡呀。培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃模板一、指導(dǎo)思想：在黨的十大精神指引下，認真實踐三個代表重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新.幼兒園年度培訓(xùn)計劃做工作計劃，按計劃工作，這不僅是工作的需要，只有在計劃的過程中，一個人才會認真地去檢視自己， 并合理地分析工作與生活、 自己與同事、 公司發(fā)展與個人成長的辯證關(guān)系。餐飲年度培訓(xùn)計劃新的一年， 新的開始， 餐飲部如何制定年度培訓(xùn)計劃呢?下面是收集整理的餐飲年度培訓(xùn)計劃，歡迎閱讀。餐飲年度培訓(xùn)計劃篇一為了更好的去了解和清楚自己