音樂教室使用管理制度匯編_第1頁(yè)
音樂教室使用管理制度匯編_第2頁(yè)
音樂教室使用管理制度匯編_第3頁(yè)
音樂教室使用管理制度匯編_第4頁(yè)
音樂教室使用管理制度匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、WORD格式可編輯音樂教室管理制度一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室, 一般不準(zhǔn)挪做它用,音樂教師負(fù)責(zé) 教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全等,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。二、一般音樂器材、教材等應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無法修復(fù)的器材,管理人員提出,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。四、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到帳物相 符。五、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或 開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。六、

2、每次活動(dòng)完畢,要認(rèn)真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源, 關(guān)好窗、鎖好門等,如失職造成損失按損失程度賠款。七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。八、學(xué)生須按老師的規(guī)定使用音樂器材, 未經(jīng)同意,不得任意觸摸鋼琴及音 響,無故損壞樂器者,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué) 生應(yīng)有集體意識(shí),要愛護(hù)公共財(cái)物。九、上課期間,學(xué)生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫或 損壞,必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯十、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔、美觀,樂器材的擺放要整齊。要按照

3、 值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑,果殼等雜物等。保持課桌的整潔,不準(zhǔn) 在桌面上亂畫,更不準(zhǔn)用刀隨意刻畫,破壞桌面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)照價(jià)賠償。音樂教師工作職責(zé)一、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。教師應(yīng)忠于職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂室規(guī)章制度,負(fù)責(zé)音樂室的管理和使用。二、寓美育于教學(xué)之中,努力鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。改進(jìn)教學(xué) 方法,創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生情趣,不斷提高教學(xué)水平,開展好教科研 活動(dòng)。三、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開齊開足音樂課,上好音樂課,充分發(fā)揮音樂 設(shè)備的教學(xué)作用。按教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好課前安排 及準(zhǔn)備工作,改進(jìn)教學(xué)方法,提高音樂課教學(xué)質(zhì)

4、量。做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯班級(jí)整體水平較高,抓好學(xué)生音樂成績(jī)的測(cè)試工作,能夠獨(dú)立解決課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。四、強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn),根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。五、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱隊(duì),文藝隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)及大型音樂活動(dòng)的輔導(dǎo)和組織工作。學(xué)習(xí)和鉆研音樂專業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。 熱愛教學(xué),努 力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身基本功,做到彈琴熟練自如、范唱準(zhǔn)確、指揮節(jié) 奏無誤、歌曲處理恰當(dāng)。六、成立興趣小組,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂、文娛等活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各 類藝術(shù)方面的活動(dòng);組織

5、好群眾性歌詠比賽,主動(dòng)幫助所任班級(jí)選歌,選指揮, 輔導(dǎo)排練;負(fù)責(zé)全校教職工的文藝匯演活動(dòng)。七、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護(hù)工作,保證音樂器材 性能良好,保持室內(nèi)整潔、通風(fēng)、干燥,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 增強(qiáng)安全防范意識(shí),注意防火、防偷盜。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯音樂器材室管理制度一、設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符。?必須具有教學(xué)儀器總帳、教學(xué)儀 器明細(xì)帳,在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫完整、準(zhǔn)確無誤 音樂器材有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。二、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),需添置音樂器材的要提前向?qū)W校提出申請(qǐng), 經(jīng)批準(zhǔn)后 由學(xué)校相

6、關(guān)部門負(fù)責(zé)購(gòu)買。三、設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,入櫥存放,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。要做到一櫥一號(hào)(儀器櫥號(hào))、一櫥一卡,保證物卡一致,帳卡相符。四、合理考慮器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各類器材。音樂教育器材存放要科學(xué)、規(guī)范;維護(hù)保養(yǎng)要經(jīng)常、到位;吹奏樂器的消毒衛(wèi)生工作要及資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯時(shí)、細(xì)致,以保持常用器材、設(shè)備完好無損。五、教師借用器材必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫借用登記表,教師應(yīng)憑使用通知單借用音樂器材,并辦理借用手續(xù),及時(shí)歸還。因教學(xué)或活動(dòng)需要 長(zhǎng)期保管使用音樂器材,要按規(guī)定辦理借用手續(xù),學(xué)期結(jié)束必須歸還。歸還時(shí)由 管理人員當(dāng)面檢驗(yàn),有損壞或丟失者

7、照章賠償。六、學(xué)生借用器材須向班主任提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫借用登記表,方可借用。七、教師要教育學(xué)生愛護(hù)器材,掌握正確的使用方法,禁止用器材相互婿鬧,防 止意外事故發(fā)生。非正常損壞器材應(yīng)追究責(zé)任,予以賠償。八、每學(xué)期末要對(duì)器材進(jìn)行整理和清查,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做出書面匯報(bào),要做出維修和購(gòu)置計(jì)劃,為下學(xué)期教學(xué)做好準(zhǔn)備。九、要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的完好率,對(duì)丟失,損壞的器材要及時(shí)登記并 按有關(guān)規(guī)定處理。十、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度, 切實(shí)做好音樂室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保持器材室的清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)整潔,空氣清新。

8、資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯音樂器材室管理人員職責(zé)學(xué)校音樂器材室管理人員,應(yīng)熱愛音樂事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好音樂器材室的管理工作。具體職責(zé)如下:一、音樂器材室管理人員應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)水平,具有一定的實(shí)踐和操作技能,熟練使用方法,為保證教學(xué)的順利進(jìn)行,每次上課前,音樂器材室管理人員應(yīng)做 好音樂器材的準(zhǔn)備工作。二、音樂器材室專人負(fù)責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入,管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校 音樂室的工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)音樂室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。三、根據(jù)教育和教學(xué)的需要,配合學(xué)校訂購(gòu)必要的音器材及相關(guān)書籍。對(duì)新購(gòu)置 的器材,首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入器材室。一般音樂器材應(yīng)入櫥、上

9、架。擺放整齊,保持清潔,貴重器材要有專柜存放,加鎖。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯四、音樂器材室管理人員應(yīng)定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使其處于正常完好狀態(tài),嚴(yán)格遵守音樂室及音樂器材的借用手續(xù), 嚴(yán)禁不經(jīng)批準(zhǔn)將室內(nèi)器材借出音 樂室外。五、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度, 切實(shí)做好音樂室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保障學(xué)校音樂室的絕對(duì)安全和整潔。六、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到帳物相符。做 好器材的借還、使用、報(bào)損等各項(xiàng)記錄。七、音樂器材室管理人員應(yīng)協(xié)助完成對(duì)新進(jìn)設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試,確保器材 順利投入使用

10、。八、不擅自出借音樂器材,如有友好單位借用,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦好出借手續(xù)九、工作有變動(dòng)時(shí),做好移交工作。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯舞蹈室管理制度舞蹈教室是學(xué)校用來進(jìn)行學(xué)生形體培訓(xùn)的場(chǎng)所, 為了提高舞蹈教室的使用率,為 了更規(guī)范地管理、使用,現(xiàn)制定以下制度:一、舞蹈房是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所,非 教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。二、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織, 要求學(xué)生愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、亥1J、戈禁止穿鞋底過硬或鞋底 帶釘、金屬的鞋上地毯。三、教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈房?jī)?nèi)器材的管理, 音響設(shè)備非專職教

11、師不得開啟。學(xué) 生不得擅自開啟音響,教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束,教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗,鋼琴和音響設(shè)備及 時(shí)用防塵罩罩蓋。四、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布 擦塵。學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi),不得吃零食、口香糖等。五、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì),服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。六、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室,一律穿舞蹈鞋,不準(zhǔn)穿奇裝異服。同學(xué)之間相互幫助,友好相處。七、加強(qiáng)安全教育和管理,學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,訓(xùn)練前要認(rèn)真聽取老師講解的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng), 仔細(xì)觀察示 范動(dòng)作;訓(xùn)練時(shí)必須認(rèn)

12、真做好熱身運(yùn)動(dòng),防止學(xué)生扭傷、摔傷。八、舞蹈室每次用完后,必須打掃衛(wèi)生,老師負(fù)責(zé)檢查電源是否關(guān)閉并關(guān)好門窗, 舞蹈室內(nèi)物品擺放整齊。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度綜合實(shí)踐活動(dòng)課是學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐課程的延伸。綜合實(shí)踐活動(dòng)室是學(xué)生活動(dòng)、操作場(chǎng)所,是培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性生長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。為了管好用好綜合實(shí)踐活動(dòng)室,特制定如下制度:一、未經(jīng)管理教師同意,學(xué)生不得隨意進(jìn)入綜合實(shí)踐活動(dòng)教室。進(jìn)入本室要保持 安靜,聽從教師教導(dǎo)管理,共同維持教學(xué)秩序。二、熟悉各種活動(dòng)器材的用途、性能、使用和保養(yǎng)方法,要愛護(hù)公物,購(gòu)置或報(bào)廢物品要立冊(cè)登記,如有遺失或損壞要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予賠償。三

13、、所有操作必須在專職教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,如有不正常的情況立即報(bào)告任課教師,認(rèn)真做好操作的安全教育工作。四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,由上課班級(jí)的學(xué)生輪流清掃,或由專職教師指定班級(jí)保潔。五、實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后應(yīng)將用具擦洗干凈,延長(zhǎng)器具的使用壽命。保持室內(nèi)整潔,不得隨地吐痰,用完各種工具,要及時(shí)清理并放回原位。六、室內(nèi)操作應(yīng)保持安靜、不得大聲喧嘩交談,不得隨意走動(dòng)。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯七、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許,不得帶出室外,有課程無關(guān)的物品不得帶入教室。八、綜合實(shí)踐活動(dòng)室由專職教師管理, 要求將室內(nèi)物品擺放整齊。認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作,不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材。九、做好安全防范工作,

14、定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電總開關(guān),離開綜合實(shí)踐活動(dòng)室時(shí)關(guān)好門窗,注意防火防盜。資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員工作職責(zé)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,教育理論,樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想,提高思想政治素質(zhì)。牢固樹立教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),熟悉本職工作,保證本室 的正常使用。二、嚴(yán)格執(zhí)行綜合實(shí)踐室教學(xué)管理制度,對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究的每個(gè)環(huán) 節(jié)一一確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開展課題研究, 給予學(xué)生具體、明確、全面的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生,除了與本專業(yè)知識(shí)相關(guān)、屬于學(xué) 科前沿的內(nèi)容外,還包括:科研方法、學(xué)習(xí)策略、與人交往、心理調(diào)

15、適、團(tuán)隊(duì)協(xié) 作、安全防范等。三、教師的指導(dǎo),更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導(dǎo),者B要掌 握好尺度,點(diǎn)到為止,引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問 題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品 質(zhì)。四、教師根據(jù)活動(dòng)資料內(nèi)容,課堂教學(xué)要采用多種教學(xué)形式和方法, 為學(xué)生提供 合作學(xué)習(xí)的條件與環(huán)境,可以兩人合作,也可以小組合作。讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)資料整理專業(yè)技術(shù)WORD格式可編輯與同學(xué)共處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)分工與合作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和小組合作意 識(shí)。五、建好器材帳目,每學(xué)期配合學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理人員進(jìn)行一次器材清查,做到帳目符,保證設(shè)施的齊全完整,建立、健全活動(dòng)室物品臺(tái)賬制度,及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)用品:六、使用本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論