六下語文第五單元跨越百年的美麗

1、課 題 18,跨過百年的美麗 主 備 人 第 1 課時(shí) 累計(jì) 1 課時(shí) 授 課 人 第 周 第 節(jié) 教學(xué)目的 1初讀課文,把握本課的生字,新詞,初步有感情地朗讀課文 2整體感知課文內(nèi)容,明白居里夫人,品讀相關(guān)語句,感悟居里夫人形象之類 3同學(xué)小組合作,探究居里夫人心靈之類 教學(xué)重點(diǎn) 整體感知課文內(nèi)容,明白居里夫人 二次備課 教學(xué)難點(diǎn) 感悟居里夫人形象之類 課 編制提綱 實(shí) 施 步 驟 1. 自學(xué)課文歸納課文主要內(nèi)容 前 同學(xué)預(yù)習(xí) 2. 收集有關(guān)居里夫人的資料 一, 導(dǎo)入新課 1老師板書課題,指導(dǎo)同學(xué)讀好題目 2通過本組課文的導(dǎo)讀,我們知道了這組教材將帶我們走進(jìn) 科學(xué)領(lǐng)域,走進(jìn)科學(xué) 家, 今日跨

2、過百年的美麗將帶我們 走進(jìn)的是波蘭著名物理學(xué)家居里夫人； 自主嘗試 3同學(xué)呈現(xiàn),收集有關(guān)居里夫人的資料 二,初讀課文 1“跨過百年的美麗”說的就是居里夫人,是什么樣的美麗 能夠流傳于世,迄今百年呢？請同學(xué)們帶著以下問題初讀課 文 （ 1）讀通課文,把握生字,新詞 課 組間互動 （ 2）畫出文中形容居里夫人容貌的詞語及語句 （ 3）摸索：什么樣的美麗能夠流傳于世,迄今百年呢？ 中 2.抽生檢查生字詞的把握情形 3.懂得詞語 三,再讀課文 1對于居里夫人的外貌,作者沒有過多的描述,你們都找到 了哪些詞語或句子呢 呈現(xiàn)匯報(bào) 2請同學(xué)們再讀課文,想一想除了美麗的容貌,究竟什么是 居里夫人“跨過百年的美

3、麗” 3居里夫人的美麗仍表現(xiàn)在哪些方面,找具體事例或語句加 以說明 4老師小結(jié)：居里夫人的美 應(yīng)用提升 鞏固應(yīng)用 1. 自讀文中表現(xiàn)居里夫人美麗的句子 2.齊讀 熟讀課文,書寫本課生字詞 課 后 教學(xué)反思 第 1 頁,共 3 頁課 題 18,跨過百年的美麗 累計(jì) 課時(shí) 主 備 人 第 2 課時(shí) 授 課 人 第 周 第 節(jié) 1連續(xù)學(xué)習(xí)課文,通過集體反饋,深化體會居里夫人的科學(xué)精神,人生態(tài)度和人 教學(xué)目的 格魅力 2懂得含義深刻的語句,從中啟示,訓(xùn)練同學(xué) 3總結(jié)全文,有感情朗讀課文,背誦自己寵愛的部分,謄寫寵愛句子 教學(xué)重點(diǎn) 懂得含義深刻的語句,從中啟示,訓(xùn)練同學(xué) 深化體會居里夫人的科學(xué)精神,人生

4、態(tài)度和人格魅力 教學(xué)難點(diǎn) 課 編制提綱 實(shí) 施 步 驟 二次備課 前 同學(xué)預(yù)習(xí) 一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1聽寫本課詞語 2師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道居里夫人定格在人們心 中的不只是她美麗的容貌,仍有她的科學(xué)精神,人生態(tài)度和 人格魅力 自主嘗試 二,品讀句子 1居里夫人以她的淡泊名利贏得了愛因斯坦的頌揚(yáng),這是她 美麗的一面,她的美麗仍表現(xiàn)在哪些方面呢？ 2指名反饋 （ 1）課文哪個(gè)部分讓你的感受深？ （ 2）指名讀,其他同學(xué)畫關(guān)鍵語句 課 組間互動 （ 3）結(jié)合句子的反饋, 品讀,感悟居里夫人的堅(jiān)決, 就毅 3結(jié)合這一部分的內(nèi)容,說說你對這句話的明白 中 “淡藍(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間

5、 4居里夫人的美麗仍表現(xiàn)在哪些方面？ 指導(dǎo)讀,找相關(guān)的語句,進(jìn)行品析； 三,總結(jié)課文 呈現(xiàn)匯報(bào) 1指導(dǎo)同學(xué)再讀課題 2現(xiàn)在你們對“跨過百年的美麗”有了什么新的懂得了吧？ 誰能比較全面地說一說 應(yīng)用提升 鞏固應(yīng)用 課 后 教學(xué)反思 第 2 頁,共 3 頁課 題 19 千年夢圓在今朝 累計(jì) 課時(shí) 主 備 人 第 1 課時(shí) 授 課 人 第 2 周 第 節(jié) 讀通課文,積存文中的好詞佳句 教學(xué)目的 懂得課文內(nèi)容,明白中國航天事業(yè)的進(jìn)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過,明白我國航天技 術(shù)的宏大成就以及取得巨大成就的緣由 教學(xué)重點(diǎn) 讀通課文,積存文中的好詞佳句 二次備課 教學(xué)難點(diǎn) 明白我國航天技術(shù)的宏大成就以及取得巨大

6、成就的緣由 課 編制提綱 實(shí) 施 步 驟 前 同學(xué)預(yù)習(xí) 一,導(dǎo)入新課 1老師板書課題,同學(xué)齊讀 2通過預(yù)習(xí),你們知道中國的“千年夢 指的是什么？夢 圓在今朝,具體指的是什么？ 3師：同學(xué)們,這一抱負(fù)的實(shí)現(xiàn),等待了多少年？今日,就 讓我們走進(jìn)這歷史的長河去明白中國航天事業(yè)進(jìn)展歷程 自主嘗試 二,初讀課文 1讀通課文,懂得以下詞語的意思：九天攬?jiān)?2想一想作者介紹了哪幾個(gè)代表中國航天事業(yè)進(jìn)展的歷史階 段及大事 3爭辯：數(shù)千年的中華飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的？把文中有 關(guān)的語句畫下來,并有感情讀一讀 課 組間互動 三,再讀課文 1指名讀本課的詞語并說說詞語的意思 中 2指名反饋,作者介紹了哪幾個(gè)代表中國航天事業(yè)進(jìn)展的歷 史階段及大事 3從抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí),從失敗走向成功,中華 民族歷斗了多少 年？這千百年抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)靠的是什么？ 呈現(xiàn)匯報(bào) 4文中多次強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)在航天事業(yè)取得成功上的突出貢 獻(xiàn),