(江蘇專用)2020版高考英語語法專題全輯專題三非謂語動詞講義牛津譯林版

1、(江蘇專用)2020版高考英語語法專題全輯專題三非謂語動詞講義牛津譯林版(江蘇專用)2020版高考英語語法專題全輯專題三非謂語動詞講義牛津譯林版16/16(江蘇專用)2020版高考英語語法專題全輯專題三非謂語動詞講義牛津譯林版專題三非謂語動詞非謂語動詞的核心考點(diǎn)動詞不定式復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個問題不定式作表語與“betodosth.”的異同。不定式作表語說明主語的內(nèi)容或性質(zhì)。MyjobistoteachEnglish.(說明內(nèi)容)betodosth.(表示按計劃要做的事)Heistogoabroad.(2)后接不定式作賓語的詞語。下列詞語常接不定式作賓語：afford，promise，refuse

2、，expect，hope，learn，offer，wish，want，fail，plan，agree，forget，like，prefer，decide，manage，try，arrange，determine，desire等。下列詞語后可接“疑問詞不定式”：teach，decide，wonder，show，learn，forget，ask，findout，advise，discuss等。怎樣理解和使用不定式作賓補(bǔ)。動詞(短語)see，watch，notice，hear，listenmake，let，have等的賓補(bǔ)用動詞原形，變被動時要加to，observe，feel，taste，smell

3、，to，此時的不定式就是主語補(bǔ)足語。常用不定式作賓補(bǔ)的幾種情況：主語ask/require/tell/order/force/get/want/likesb.todosth.主語think/judge/suppose/believe/consider/imagine/feelsb.tobe/tohavedone主語callon/upon/dependon/waitfor/askforsb.todosth.(4)不定式作定語的特殊用法。下列詞語后常接不定式作定語：chance，wish，right，courage，need，promise，time，opportunity，way，thefirs

4、t，thesecond，thelast，theonly等。不定式作定語和所修飾的名詞在邏輯上有主謂關(guān)系。Thereisnoonetolookafterher.不定式與被修飾的名詞在邏輯上有動賓關(guān)系。Sheisnowlookingforaroomtolivein.不定式作狀語的用法。不定式作狀語，在句中主要表示目的、結(jié)果、原因等。onlytodo表示出乎意外的結(jié)果。Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.inorder(not)to，soas(not)such名詞.astodo作結(jié)果狀語。to用來引導(dǎo)目的狀語；enough.to，so.astodo，

5、Thegirlwassokindastohelptheoldmanoffthebus.Imnotsuchafoolastobelievethat.不定式的完成時的特殊用法。表示不定式中謂語動詞發(fā)生的動作先于主句的謂語動詞發(fā)生的動作。Thenovelwassaidtohavebeenpublished.Iregrettohavebeenwithyouforsomanyyears.seem，appear，besaid，besupposed，bebelieved，bethought，beknown，bereported等動詞常用于上面句型。其他，glad、happy、satisfied、sorry、

6、surprised、disappointed后也接完成時，但要注意與一般時的區(qū)別。Imsorrytokeepyouwaitingforaminute.對不起，請稍等。Imsorrytohavekeptyouwaiting.對不起，讓你久等了。(說話時還未等(說話時已等了許久)不定式的完成時還可表示“過去本想做某事但未做”的虛構(gòu)語氣。(A)shouldliketo/wouldliketo/wouldloveto完成時。(B)was/wereto不定式的完成時，表示該做某事或想做但未實(shí)現(xiàn)。(C)expected/hoped/meant/promised/supposed/thought/wante

7、d/wished不定式的完成時，表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。(7)不定式的省略。同一結(jié)構(gòu)并列由and或or連接。Iwanttofinishmyhomeworkandgohome.Imreallypuzzledwhattothinkorsay.特例：Tobeornottobe，thisisaquestion.Itisbettertolaughthantocry.(表示比較)不定式作表語，其前面的主語從句中含有do時，后邊的to省略。Whathedidwaslosethegame.句中含有動詞do時，but，except，besides，suchas等后邊的to可省略。即“前有do，后省to”。Don

8、tdoanythingsilly主句含有不定式，后邊有，suchasmarryhim.ratherthan，ratherthan后省to。Whynot，hadbetter，wouldrather，cantbut等詞后省to。Youdbettertakeitseriously.多用在同一句或聯(lián)系緊密的對話中，為了防備重復(fù)，作賓語、主補(bǔ)或賓補(bǔ)的不定式再次出現(xiàn)時，to后的內(nèi)容常承前省略(只保留to即可)。常有的有：Idlike/love/behappyto。但如果承前省略的不定式有助動詞have或be的任何形式，后應(yīng)該保留原形have或be。Susanisnotwhatsheusedtobe.You

9、camelatelastnight.Yououghttohavefinishedyourhomework.IknowIoughttohave.題組訓(xùn)練1用所給動詞的正確形式填空1.Itsimportantforthefigurestobeupdated(update)regularly.2.Todaywehavechatrooms，textmessaging，emailing.buttheartofcommunicatingface-to-face.weseemtobelosing(lose)3.Iftheywinthefinaltonight，theteamaregoingtotouraro

10、undthecitytobecheered(cheer)bytheirenthusiasticsupporters.4.ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortabletohold(hold).5.Simonmadeabigbambooboxtokeep(keep)thelittlesickbirdtillitcouldfly.6.Passengersarepermittedtocarry(carry)onlyonepieceofhandluggageontotheplane.7

11、.MoreTVprograms，accordingtogovernmentofficials，willbeproducedtoraise(raise)peoplesconcernoverfoodsafety.8.Theabilitytoexpress(express)anideaisasimportantastheideaitself.動名詞復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個問題(1)下列動詞后只能接動名詞：suggest，finish，avoid，canthelp，mind，enjoy，require，practise，miss，escape，pardon，advise，consider，imagine，k

12、eep，appreciate，permit。(2)下列動詞短語后接動名詞：leaveoff，putoff，giveup，lookforwardto，feellike，havetrouble/difficulty(in)，devoteto，be/getusedto，payattentionto，befondof，beworth。(3)介詞后要接動名詞；whatabout，howabout，befondof，begoodat等的介詞后接動名詞。注意on/upondoingsth.assoonas引導(dǎo)的從句，作此意講時on/upon后也可以接名詞。Onhisarrivalatthestation，h

13、efoundthetrainhadjuststarted.動名詞作賓語和動詞不定式作賓語的區(qū)別：begin，start，continue，like，love，dislike，hate，prefer，cantstand例句解析1.Itbegantorain./Itbeganraining.1.意思無差別，但謂語動詞用進(jìn)行時2.Itwasbeginningtosnow.時，后邊只跟不定式。3.Ilovelying(tolie)onmyback.2.表示一種傾向多接動名詞作賓語，4.Ilikelisteningtomusic，buttodayIdontliketo.如果表示某一特定的或詳盡的行動，多

14、接不定式。5.Idontprefertoswimintherivernow.remember，forget，regret，try，mean例句1.Iremembertomeetheratthestation.Irememberseeingheroncesomewhere.2.Iforgotgivingittoyouyesterday.Iforgottotellyouaboutit.Nowhereitis.3.Iregretnothavingworkedhard.Iregrettohearofyoursistersdeath.4.Tryknockingatthebackdoor.Wemusttr

15、ytogeteverythingready.5.Thatwillmeanfloodingsomeland.IhadmeanttogoonMonday.want，require，need例句1.Thesedesksneedrepairing.Thesedesksneedtoberepaired.解析1.remembertodosth.記住要做的事rememberdoingsth.回顧過去發(fā)生的事2.forgettodosth.忘記要做的事forgetdoingsth.忘記做過的事3.regrettodosth.對將要做的事對不起regretdoingsth.對發(fā)生過的事后悔4.trytodost

16、h.設(shè)法，試圖做某事trydoingsth.試一試看，試一試5.meantodosth.打算做，想要做meandoingsth.意味著解析表達(dá)意思同樣，但用不定式時要用被動形式，用動名詞時用主動形式2.Thepatientrequiredexamining.(表被動意義)。Thepatientrequiredtobeexamined.題組訓(xùn)練2用所給動詞的正確形式填空1.Itsnousecomplaining(complain)withouttakingaction.2.Lydiadoesntfeellikestudying(study)abroad.Herparentsareold.3.Be

17、ingexposed(expose)tothesunwilldoharmtoyourskin.4.Sheisafraidofbeingtaken(take)tothepublic.5.Maryscoming(come)latemadehermotherangry.現(xiàn)在分詞復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個問題現(xiàn)在分詞在句中作時間、原因、陪同、條件、結(jié)果等狀語。時間狀語(分詞前面可加when，while等)Hearingthegoodnews，hejumpedwithgreatjoy.原因狀語Nothavingfinishedherworkintime，thebossfiredher.Seeingnobodya

18、thome，hedecidedtoleavethemanote.陪同狀語Thegirlscamein，followingtheirparents.結(jié)果狀語Thepooroldmandied，leavingnothingtohischildren.注意：現(xiàn)在分詞作狀語的幾個特性：時間性。與謂語動詞同時發(fā)生，用一般式，如發(fā)生在謂語動作以前時則用完成式havingdone。語態(tài)性。與句子主語之間的關(guān)系，是主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。按照的規(guī)則“主動進(jìn)行，被動完成”。人稱一致性。分詞的邏輯主語就是句子的主語?，F(xiàn)在分詞作表語。主語bev.-ed表示被動，主語是人；主語bev.-ing表示主動，主語是物。過去分詞

19、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個問題過去分詞作狀語，可變換為相應(yīng)的狀語從句或并列分句，用來說明原因、時間、條件、陪同等。(1)作原因狀語Tiredbythetrip，hesoonfellasleep.Becausehewastiredbythetrip，hesoonfellasleep.Lostinthought，healmostranintoacar.Ashewaslostinthought，healmostranintoacar.(2)作時間狀語Seenfromthehill，thecitylookslikeagarden.Whenthecityisseenfromthehill，itlookslike

20、agarden.(3)作條件狀語Givenmoretime，Iwouldhaveworkedouttheproblem.IfIhavebeengivenmoretime，Iwouldhaveworkedouttheproblem.作陪同狀語Theteachercamein，followedbysomestudents.Theteachercameinand(he)wasfollowedbysomestudents.分詞短語作狀語時，平時與主句中的主語在邏輯上一致，但有時它也可以有自己獨(dú)立的邏輯上的主語，這種結(jié)構(gòu)稱為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。Hergrandfatherbeingill，shehadtost

21、ayathomelookingafterhim.題組訓(xùn)練3用所給動詞的正確形式填空1.Theisland，joined(join)tothemainlandbyabridge，iseasytogoto.2.Sitdown，Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired，keeping(keep)onyourfeet.3.Thenextthinghesawwassmokerising(rise)frombehindthehouse.4.Lookovertheretheresaverylong，windingpathleading(lead)uptothehouse.5

22、.Eventhebestwriterssometimesfindthemselveslost(lose)forwords.6.Offered(offer)animportantroleinanewmovie，Andyhasachancetobecomefamous.7.Gathering(gather)aroundthefire，thetouristsdancedwiththelocalpeople.8.MorehighwayshavebeenbuiltinChina，making(make)itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.

23、9.Theplayersselected(select)fromthewholecountryareexpectedtobringushonourinthissummergame.10.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleaguesamused(amuse)withherstories.1.Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod，of12,000heldbymarketanalysts.(2018江蘇，26)A.havingexceededB.toexceedtheexpectednu

24、mberC.exceededD.exceeding答案D解析句意為：在這段時期創(chuàng)立了大體13500個新工作，超過了市場解析師認(rèn)為的12000個的預(yù)期數(shù)量。werecreated是謂語，因此exceed只能用非謂語動詞形式作陪同狀語。A項(xiàng)havingexceeded表示exceed的動作發(fā)生在werecreated以前，不吻合語境；B項(xiàng)toexceed不能作陪同狀語；C項(xiàng)exceeded表示主語與exceed之間為被動關(guān)系，也不吻合語境。應(yīng)選D。2.alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.(2018北京，3)A.Trave

25、lB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled答案B解析選項(xiàng)中只有B項(xiàng)能作句子的主語。如果動詞作句子的主語，只能由不定式或動名詞來充當(dāng)。C項(xiàng)常用來作狀語，表示動作先于謂語動詞所表示的動作發(fā)生，用作本句的主語自然不吻合語法邏輯。句意為：沿著古絲綢之路旅游是一次有趣而又有意義的經(jīng)歷。3.DuringtheMid-AutumnFestival，familymembersoftengathertogetherameal，admirethemoonandenjoymooncakes.(2018北京，6)A.shareB.toshareC.havingsharedD.shar

26、ed答案B解析此處需要用不定式表示gathertogether的目的。句意為：在中秋節(jié)期間，家庭成員經(jīng)常聚到一起吃飯、賞月、品嘗月餅。4.Ordinarysoap，correctly，candealwithbacteriaeffectively.(2018北京，10)A.usedB.touseC.usingD.use答案A解析因?yàn)榫渥又幸延兄^語動詞，故此處要用非謂語動詞形式。句子的主語與use之間是被動關(guān)系，因此應(yīng)入選A項(xiàng)，即過去分詞作狀語，usedcorrectly相當(dāng)于ifitisusedcorrectly這個條件狀語從句的省略形式。句意為：普通的肥皂，如果使用適合，可以有效地除去細(xì)菌。5

27、.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph.(2018天津，7)A.takingB.takenC.beingtakenD.take答案B解析句意為：我需要一個新護(hù)照，因此我得去讓人給我照相。本題考察havesth.done結(jié)構(gòu)，意為“讓別人做某事，讓被做”。myphotograph與take之間是被動關(guān)系，故需用take的過去分詞形式。6.IdidntmeananythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldnthelpit.(2018天津，12)A.toeat；totryB.eating；tryingC

28、.eating；totryD.toeat；trying答案D解析句意為：我沒打算吃東西，但這冰淇淋看上去如此美味以至于我忍不住嘗了下。meantodosth.打算做某事；meandoingsth.意味著做某事；canthelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事；canthelp(to)dosth.不能幫助做某事。7.ManyChinesebrands，theirreputationsovercenturies，arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.(2017江蘇，21)A.havingdevelopedB.beingdevelopedC.dev

29、elopedD.developing答案A解析句意為：好多中國品牌歷經(jīng)幾個世紀(jì)樹立了聲譽(yù)，它們正面對著今世市場帶來的新挑戰(zhàn)?！皌heirreputationsovercenturies”在句中作狀語，修飾整個句子。句子主語manyChinesebrands與動詞develop之間是主動關(guān)系，且句中有延續(xù)性的時間狀語overcenturies，這里應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動和延續(xù)性的動作，因此選A。8.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment，morepatientstobetreated.(2017天津，14)A.beingallo

30、wedB.allowingC.havingallowedD.allowed答案B解析考察非謂語動詞作結(jié)果狀語。句意為：醫(yī)院最近獲得了新醫(yī)療設(shè)備，進(jìn)而使更多的病人可以獲得治療。此處用現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語，應(yīng)選B項(xiàng)。9.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonlinetheirvaluabletime.(2017北京，27)A.saveB.savingC.tosaveD.saved答案C解析考察不定式作目的狀語。句意為：現(xiàn)在好多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們的難得時間。不定式短語tosavetheirvalu

31、abletime在句中作目的狀語。10.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife，frombutterfliestoelephants.(2017北京，30)A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged答案A解析句意為：國家公園有一大批野生生物，從蝴蝶到大象都有。rangefrom.to.從到(的范圍)。alargecollectionofwildlife與range之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作定語。11.Jimhasretired，buthestillremembersthehappytimewithhisstude

32、nts.(2017北京，32)A.tospendB.spendC.spendingD.spent答案D解析句意為：吉姆已經(jīng)退休了，但是他依舊記得和學(xué)生們一起度過的快樂歲月。thehappytime與spend之間是被動關(guān)系，故此處用過去分詞形式。12.Toreturntotheproblemofwaterpollution，IdlikeyoutolookatastudyinAustraliain2012.(2016浙江，10)A.havingconductedB.tobeconductedC.conductingD.conducted答案D解析考察非謂語動詞。句意為：為了再議論一下水污染的問題

33、，我想讓大家看一項(xiàng)2012年在澳大利亞進(jìn)行的研究。解析句子成分可知，句中沒有連詞，所以空處用非謂語動詞，且astudy和conduct組成邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語。13.IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo19)A.workingB.workC.toworkD.worked答案Awithstudents.(2016浙江，解析考察非謂語動詞。句意為：航海的樂趣與我現(xiàn)在和學(xué)生一起上課的樂趣同樣多。題干中的do指代前面的havefun，havefundoingsth.做某事很開心，是固定搭配，應(yīng)選A。14.Thecoolingwindsweptth

34、roughourbedroomwindows，airconditioning福建，28)B.LearnedD.Tobelearningunnecessary.(2016天津，4)A.makingB.tomakeC.madeD.beingmade答案A解析考察非謂語動詞。句意為：涼爽的風(fēng)經(jīng)過我們臥室的窗戶吹進(jìn)來，沒有必要吹空調(diào)了。題中swept是謂語動詞，所以make只能用非謂語動詞形式；句子主語thecoolingwind與make是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示自但是然的結(jié)果。15.theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupverye

35、arly.(2015北京，21)A.CatchingB.CaughtC.TocatchD.Catch答案C解析考察非謂語動詞作狀語。句意為：為了追上早班飛機(jī)，我們提前預(yù)定了出租車并且很早就起了床。這里邏輯主語是we，用不定式作目的狀語，表示提前預(yù)定出租車并且早起的目的。應(yīng)選C。16.moreaboutChineseculture，JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.(2015A.LearnC.Tolearn答案C解析考察非謂語動詞作目的狀語。句意為：為了認(rèn)識更多的中國文化，杰克決定選擇中國民族音樂作為選修課。逗號后邊沒有

36、連詞，可以判斷此處應(yīng)填非謂語動詞，除去A項(xiàng)；learn與其邏輯主語17.ListeningJack之間是主動關(guān)系，除去B項(xiàng)；此處用動詞不定式作目的狀語。tomusicathomeisonething，goingtohearitliveisquiteanother.(2015浙江，18)A.performC.toperform答案DB.performingD.beingperformed解析考察非謂語動詞。句意為：在家聽音樂是一回事，去現(xiàn)場聽正在被演奏的音樂完全是其他一回事。題干中含有“hear賓語賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，賓語it(指代music)與perform之間存在被動關(guān)系，且此處表示去現(xiàn)場聽正

37、在被演奏的音樂，故應(yīng)用beingperformed作賓語補(bǔ)足語。18.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproductsaftergreateffort.(2014四川，5)A.havingdevelopedB.todevelopC.developedD.develop答案C解析考察非謂語動詞。題干中含有“see賓語賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，develop與賓語products為動賓關(guān)系，故使用過去分詞作賓補(bǔ)。句意為：經(jīng)理很滿意地看到在做出巨大的努力之后，好多新產(chǎn)品被開發(fā)出來。19.Forthosewithfamilymembersfaraway，thepersona

38、lcomputerandthephoneareimportantinstaying.(2014福建，30)A.connectedB.connectingC.toconnectD.tobeconnected答案A解析考察非謂語動詞。句意為：對那些與家人離得比較遠(yuǎn)的人來說，個人電腦和電話在保持聯(lián)系方面很重要。本句中的重點(diǎn)詞是stay(保持)，它是一個連系動詞，后接形容詞作表語。connected可作形容詞，意為“有聯(lián)系的，有來往的”，吻合句意。20.Children，whenbytheirparents，areallowedtoenterthestadium.(2014湖南，21)A.tobeac

39、companiedC.accompanyingB.toaccompanyD.accompanied答案D解析考察非謂語動詞。句意為：孩子們在父親母親的陪同下才被允許進(jìn)入該體育館。因?yàn)閏hildren和accompany之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)該使用過去分詞accompanied。此處是狀語從句的省略。當(dāng)主從句的主語一致，且從句謂語中含有be動詞時，可將從句中的主語和動詞一起省略，本題中的從句還原后是whentheyareaccompaniedbytheirparentsbe。1.TheLifelongLearningProgrammetoenablepeopletotakepartinlearn

40、ingexperienceshastakenoffacrossEurope.(2018蘇錫常鎮(zhèn)一調(diào)，23)A.havingbeendesignedB.beingdesignedC.designedD.designing答案C解析句意為：這個旨在幫助人們參與到學(xué)習(xí)中的終身學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)在全歐洲取得重要成功。design與主語是動賓關(guān)系，用過去分詞作后置定語，應(yīng)選C。2.IfindsingingKaraoke，forittakesmymindoffmyworkforawhile.A.beingrelaxedB.torelaxC.relaxedD.relaxing答案D解析句意為：我感覺唱卡拉OK令人

41、放松，因?yàn)樗屛視簳r不去想工作的事情。findsingingKaraokerelaxing是find的復(fù)合結(jié)構(gòu)，relaxing是賓語補(bǔ)足語，修飾事物，意為“令人放松的，使人懶洋洋的”。3.AnappthatrewardsstudentsfortimeawayfromtheirphonesisbeingreleasedintheUK.(2018蘇錫常鎮(zhèn)四市二調(diào)，25)A.spendingB.spentC.tospendD.spend答案B解析句意為：在英國一種能獎勵學(xué)生不把時間花在手機(jī)上的應(yīng)用軟件正在被推出。time與spend之間為邏輯上的被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞spent作后置定語，相當(dāng)于定

42、語從句whichisspentawayfromtheirphones，應(yīng)選B項(xiàng)。4.Thewaterwasnowtwofeetdeep，makingitdifficult，ifnotimpossible，thecarout.(2017南京九中模擬，22)A.gettingB.gotC.togetD.get答案C解析句意為：水現(xiàn)在有兩英尺深，即便有可能，也很難把汽車弄出來。動詞不定式作真切的賓語，it是形式賓語，difficult是補(bǔ)足語，應(yīng)選C。5.Noonecanavoidbyadvertisements.A.influencingB.influencedC.beinginfluencedD

43、.toinfluence答案C解析動詞avoid后接動名詞作賓語，本題屬被動語態(tài)。故答案為C。6.Muchdisappointedasheisinthejobinterview，hestillkeepshisconfidence.(2018泰州二模，4)A.tohavefailedB.failedC.havingfailedD.failing答案A解析bedisappointedtodosth.對感覺失望；由“hestillkeepshisconfidence(他依舊保持自信)”可知此處強(qiáng)調(diào)這件事帶來的結(jié)果對后邊產(chǎn)生了影響，因此用現(xiàn)在完成時態(tài)。句意為：只管他面試失敗很失望，但他依舊保持自信。應(yīng)

44、選A。7.regulartraininginnursing，shecouldhardlycopewiththeworkatfirst.(2018泰州二模，10)A.NotreceivedB.SincereceivingC.HavingnotreceivedD.Nothavingreceived答案D解析句中receive和主語she是主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式。且receive發(fā)生在主句謂語動詞以前，用havingreceived，其否定式是在前面加not。句意為：由于沒有接受過正規(guī)的護(hù)理培訓(xùn)，開初她幾乎無法應(yīng)付這份工作。應(yīng)選D。8.Withsomanyorphans，thecharityorg

45、anizationcallsformoredonations.A.tolookafterB.beinglookedafterC.tobelookedafterD.lookedafter答案A解析句意為：有如此多的孤兒要照顧，這個慈善機(jī)構(gòu)需要更多的捐助。本題考察的是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，其用法為：withn.doing/done/todo/adj。此處用不定式表將來。9.hiseyesonthealbum，hethoughtofthehappytimewhenhelivedwithhisparentsinthatmountainvillage.A.FixedB.TobefixedC.FixingD

46、.Havingfixed答案C解析句意為：目不轉(zhuǎn)睛地看著相冊，他回想起他和他父親母親一起住在那個山村的快樂歲月。動詞fix和其邏輯主語he之間為主動關(guān)系，且與句子謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，故需用現(xiàn)在分詞，選C。10.Oncewinterbecamelessofathreattohumanbeingsinliterature，literaryworksitbecamemorepositive.(2018揚(yáng)州期末，25)A.featuringB.beingfeaturedC.havingfeaturedD.featured答案A解析句意為：一旦冬天在文學(xué)中對人類的威脅減少，以冬天為特點(diǎn)的文學(xué)作品

47、就變得更加積極。句子主語由winter變?yōu)閘iteraryworks，前后主語不一致，用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。literaryworks與feature是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式。應(yīng)選A。11.Despitehisdeath，CastroscourageandwisdomarealwaysbelievedanewgenerationofpoliticalleadersinLatinAmerica.(2017如東、前黃等高級中學(xué)四校聯(lián)考，24)A.toinspireB.inspiringC.tohaveinspiredD.havinginspired答案C解析句意為：只管卡斯特羅已經(jīng)仙逝，但是他的勇氣和

48、智慧一直被認(rèn)為激勵著拉丁美洲新一代的政治領(lǐng)導(dǎo)人。inspire這一動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作以前，所以要用不定式的完成式，故C項(xiàng)正確。12.Theautocompanysucceededindevelopinganewtypeofnewenergyvehicle，countlessfailures.(2018南通、泰州一模，28)A.experiencingB.toexperienceC.tohaveexperiencedD.havingexperienced答案D解析句意為：在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，這個汽車公司成功研發(fā)了一款新能源汽車。experiencecountlessfailure

49、s發(fā)生在succeed以前，用havingdone的形式。應(yīng)選D。13.Everythingsmoothly，morejobscreatedforpeopleallowthemtobeindependentofothers.A.ranB.runsC.runningD.torun答案C解析句意為：一切順利進(jìn)行，為人們創(chuàng)立更多的就業(yè)時機(jī)，使他們可以獨(dú)立于他人。根據(jù)句意及解析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號前后沒有連詞且動詞的邏輯主語不一致，所以前后不存在從屬關(guān)系，而是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，everything與run之間為邏輯上的主謂關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞表主動。應(yīng)選C。14.OneoftheprogrammesorganizedbyWPFisFood-for-Growthprogramme，peopleatrisk.A.targetingB.targetedC.targetingatD.targets答案A解析句意為：由WPF組織的項(xiàng)目之一是Food-for-Growth項(xiàng)目，該項(xiàng)目針對處于危險中的人們?！皃eopleatrisk”作定語修飾programme，programme與target是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式，target以(某特定人群)為目標(biāo)，針對，是及