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文檔簡介
1、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往點此播放教學(xué)視頻 目 錄1、學(xué)會自我保護2、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則網(wǎng)絡(luò)危害網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生面臨的網(wǎng)絡(luò)危害 主要有哪些?討論 沉迷游戲:荒廢學(xué)業(yè) 黃毒侵害:影響身心網(wǎng)上聊天:陷入虛幻沉迷網(wǎng)絡(luò):誘發(fā)犯罪點此播放教學(xué)視頻 學(xué)會自我保護: 提高安全防范意識 提高辨別和抗誘惑能力友情提示點此播放教學(xué)視頻 驚人數(shù)字1986年我國網(wǎng)絡(luò)犯罪僅9起到2000年已增至2700余起,2003年全年突破4500起。美國2003年網(wǎng)絡(luò)詐騙案比2002年增長了60%韓國直到今年四月底,網(wǎng)絡(luò)犯罪案件比去年同期增長了3.4%日本今年16月因網(wǎng)絡(luò)上“交友網(wǎng)站”引發(fā)的案子就有781件,其中未滿18歲的受害人占80%以上 點此播
2、放教學(xué)視頻 梅平的悠悠“網(wǎng)事”梅平經(jīng)常上網(wǎng)聊天,有一天,她的一個不 認識的網(wǎng)友提出要跟她見面她有點動心。點此播放教學(xué)視頻 問題一:梅平能跟網(wǎng)友見面嗎?為什么?問題二:見面后可能有哪幾種結(jié)果?網(wǎng)絡(luò)具有不安全性點此播放教學(xué)視頻 新華網(wǎng):高文明,通過與網(wǎng)友聊天取得網(wǎng)友好感,獲得相關(guān)資料,后利用與網(wǎng)友見面的機會,連續(xù)實施了起搶劫、殺人、盜竊的大案。最終,被繩之以法。點此播放教學(xué)視頻 網(wǎng)上自我保護的知識 (一)現(xiàn)象一 危害性我的高招 網(wǎng)上交友我們要有安全防范意識。做到“三不”“一要”受騙上當(dāng)遭遇傷害導(dǎo)致生命危險點此播放教學(xué)視頻 做到“三不”: 不輕意泄露個人的資料 (不要說出自己的真實姓名和地址、電話號
3、碼、學(xué)校名稱、密友等信息) 不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求 不輕意約見網(wǎng)友 “一要”:要提高警惕、小心防范 忠告: 匿名交友網(wǎng)上多,切莫單獨去赴約, 網(wǎng)上人品難區(qū)分,小心謹慎沒有錯。點此播放教學(xué)視頻 小齊在上網(wǎng)時遭遇了色情網(wǎng)頁,由于好奇,上網(wǎng)一觀,結(jié)果深感不安。她很苦惱問題一:小齊如果長期沉溺其中會有什么危害?問題二:遭遇色情網(wǎng)頁,我們該怎么做? 深圳晚報消息:某中學(xué)初二學(xué)生劉某,迷戀網(wǎng)吧,在網(wǎng)上搜尋色情、兇殺等信息,導(dǎo)致精神萎靡,無心讀書.后因綁架同學(xué)李某,被依法判處有期徒刑3年。點此播放教學(xué)視頻 。網(wǎng)上自我保護的知識(二)現(xiàn)象二危害性我的高招色情網(wǎng)頁危害身心健康 學(xué)習(xí)受到干擾正常生活受影響、誘發(fā)犯罪
4、提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力點此播放教學(xué)視頻 網(wǎng)上色情不良信息Say no!暴力游戲點此播放教學(xué)視頻 不瀏覽色情、兇殺暴力等不健康網(wǎng)頁安裝有效防范黃毒的軟件登錄違法及不良信息舉報中心的網(wǎng)站,進行舉報遭遇不健康網(wǎng)站,我有高招敢于同不法行為作斗爭,共同創(chuàng)造純凈的網(wǎng)絡(luò)世界!點此播放教學(xué)視頻 今年月,湖北歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,竟半夜持刀砍傷母親,搶走元錢;月,湖南沅江一歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺,從樓跌落身亡。 點此播放教學(xué)視頻 網(wǎng)上自我保護的知識(三)現(xiàn)象三 危害性 我的高招沉迷游戲影響身心、注意力不集中、學(xué)業(yè)荒廢、逃課、輟學(xué)、誘發(fā)犯罪時間上要有節(jié)制、內(nèi)容上有所選擇(益智類游戲)以學(xué)業(yè)為主點此
5、播放教學(xué)視頻 拒絕網(wǎng)絡(luò)不良誘惑的方法 聯(lián)想后果法避開誘因法專時專用,改正不良習(xí)慣主動請人幫助監(jiān)督努力提高自控能力努力提高自己的辨別覺察能力提高自我保護意識培養(yǎng)良好的興趣愛好三思而行出謀劃策點此播放教學(xué)視頻 認識網(wǎng)絡(luò)學(xué)會自我保護提高安全防范意識提高辨別察覺能力提高抵制誘惑能力 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全性不高,需要提高警惕,面對網(wǎng)絡(luò)危害學(xué)會保護自己。點此播放教學(xué)視頻 辯一辯 有人認為,網(wǎng)絡(luò)交往超越了時空,網(wǎng)絡(luò)交往中的“自由”沒有限度,這種說法對嗎?為什么?點此播放教學(xué)視頻 網(wǎng)絡(luò)交往比現(xiàn)實交往更自由,但沒有絕對的“自由”,網(wǎng)絡(luò)上的自由也要遵守道德規(guī)范和法律法規(guī),不是無限度的自由,必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,是有限度的自
6、由。 小結(jié):點此播放教學(xué)視頻 二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則1、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德2、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律點此播放教學(xué)視頻 網(wǎng)上沖浪,要守規(guī)則 一要遵守道德: 不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格; 在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公眾場所, 要語言文明、輕松幽默,不辱罵他人; 與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人道德與法律點此播放教學(xué)視頻 不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格, 不進行詐騙活動;不泄露國家機密; 不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè) 施等??傊暇W(wǎng)時要有很強的依法行事 的意識。網(wǎng)上沖浪,要守規(guī)則二要遵守法律:道德與法律點此播放教學(xué)視頻 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息 要誠實友
7、好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空 點此播放教學(xué)視頻 只要我們在因特網(wǎng)的大家庭中和睦相處,用嚴格的法律、道德來約束自己,相信信息社會的明天會更加美好。 只有在道德、法律的范圍內(nèi),網(wǎng)絡(luò)交往才有極大的自由;但如果超越道德、法律的邊界,就不再有自由了。因此這種自由是有限度的. 書P74 思 考:1、小堂是抱著什么心態(tài)去制造電腦病毒的?2、他獲得了什么滿足?給同學(xué)和公司造成什么危害3、小堂的好奇心要受到法律制裁嗎?為什么? 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律 上網(wǎng)要遵守法律上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言、不侮辱他人人格、不進行
8、詐騙活動、不泄露國家秘密、不制造、傳播病毒、不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共措施點此播放教學(xué)視頻 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會自我保護遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則提高安全防范意識提高辨別覺察能力和抗誘惑能力網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律本節(jié)課小結(jié)點此播放教學(xué)視頻 一、單項選擇題全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不游覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。閱讀以上材料,回答13題。1“要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友”,這說明 A、在網(wǎng)上不能交朋友 B、在網(wǎng)絡(luò)中要不斷提高自己的辨別覺察能力 C、網(wǎng)絡(luò)沒有任何安全保障 D、網(wǎng)絡(luò)
9、不講誠信B點此播放教學(xué)視頻 2“要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序”,這說明 A、網(wǎng)絡(luò)交往不用遵守道德 B、上網(wǎng)要遵守法律 C、在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意發(fā)表自己的意見 D、在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意傳播信息3、“要有益身心健康,不沉溺虛擬時空”,這說明 A、未成年人上網(wǎng)有害無益 B、中學(xué)生要拒絕上網(wǎng) C、網(wǎng)絡(luò)是虛擬的、不可靠的 D、我們要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往BD點此播放教學(xué)視頻 4 當(dāng)你上網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)有不健康的網(wǎng)頁,正確的做法是( ) 自覺關(guān)閉該網(wǎng)頁,不理會 關(guān)閉主機,永不上網(wǎng) 清除不健康的網(wǎng)頁后再上網(wǎng) 自覺抵制不健康內(nèi)容的誘惑A B C D 5 在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,不辱罵他人;對求助者,要盡力
10、相助;與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人.這就是說( )A.網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,便于我們學(xué)習(xí)B.要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用C.我們在網(wǎng)絡(luò)上交往要遵守道德D.上網(wǎng)時要不斷提高自己的辨別能力、覺察能力BC點此播放教學(xué)視頻 休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧!學(xué)習(xí)之路,時刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。 2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。
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