2022更新國家開放大學(xué)電大《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(專)》終結(jié)性考試大作業(yè)答案任務(wù)二

1、國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文樣文演講人論文完成日期：2021年3月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他 人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi) 容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原 創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。作者簽名：日期：年月曰學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明本人完全了解國家開放大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的 規(guī)定，同意如下各項內(nèi)容：按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷 本和電子

2、版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,并 采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文;學(xué)校有 權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù), 以及出版學(xué)位論文;學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或者 機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下, 學(xué)?？梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部內(nèi)容用于學(xué)術(shù)活動。作者簽名：日期：年月曰 摘要摘要本電器銷售管理系統(tǒng)使用Java2 Platform (Java EE)結(jié)合數(shù)據(jù)庫技術(shù)實 現(xiàn)系統(tǒng)的框架搭建和具體的功能實現(xiàn)。本文設(shè)計與實現(xiàn)的是銷售管理、客 戶管理、售后管理和系統(tǒng)管理功能。首先，根據(jù)具體企業(yè)中的負(fù)責(zé)人員對 企業(yè)的銷售需求進行詳細(xì)

3、的了解分析,然后，實現(xiàn)了電器銷售過程對電器 進行采購到銷售過程中的客戶管理、銷售訂單管理、售后服務(wù)管理等，實 現(xiàn)了整個電器銷售管理信息化過程。摘要通過對企業(yè)整個銷售過程進行信息化,極大的提高 了電器銷售過程中的操作人員的工作效率。系統(tǒng)搭 建過程中是基于瀏覽器/服務(wù)器模式建立的，這種模 式對于開發(fā)人員來說有利于對系統(tǒng)進行合理的分層， 實現(xiàn)后的瀏覽器也非常適合電器銷售這種多網(wǎng)點, 單一服務(wù)器的企業(yè)管理模式。多個需要訪問系統(tǒng)的 網(wǎng)點登錄系統(tǒng)時，通過瀏覽器直接登錄服務(wù)器,再 進行商品的選購操作，有利于企業(yè)擴展銷售規(guī)模。 經(jīng)過對系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)和測試，本文 完成的電器銷售管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)為企業(yè)

4、電器銷售 過程提供服務(wù)的目的。關(guān)鍵詞:電器；管理系統(tǒng)；SQL ; Java 引言引言01研究背景02研究意義03研究現(xiàn)狀電器銷售過程中在電子商務(wù)部 分的市場規(guī)模逐漸增強，并且 在2016年增加了35%以上，其 中手機電晅平板智能機達(dá)S了 兩千多億元。信息技術(shù)影響這現(xiàn)在的各個行 業(yè)的發(fā)展。各行業(yè)由于采用了 信息化技術(shù),都在一定上 實現(xiàn)了提高生產(chǎn)經(jīng)營效率的目 的。與此同時，當(dāng)前信息技術(shù) 水平快速提高，所以這些行業(yè) 受到信息的影響也越來越大。M IS信息系統(tǒng)是最初的信息管 理系統(tǒng)，后續(xù)為各行業(yè)月膀的 信息化系統(tǒng)都是從技術(shù)上發(fā)展 起來的。當(dāng)前國際上比較流行 的有ERP管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)著 重在于數(shù)據(jù)的處

5、理過程而且又 兼顧了管理。需求分析需求分析需求分析系統(tǒng)運行中總體流程是一個復(fù)雜的過程，當(dāng)客戶對某種電器產(chǎn)生購買意向 之后確實發(fā)生購買動作之前，開始整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程。系統(tǒng)功能數(shù)據(jù)流分析 接下來對各個功能模塊借助數(shù)據(jù)流圖進行數(shù)據(jù)流分析。為了更好的輔助后續(xù)的系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)工作，在需求分析階段繪制電器銷售管理系統(tǒng)的0層數(shù)據(jù)流圖。銷售管理分析進一步展開功能，顧客是銷售的發(fā)起方，操作人員根據(jù)顧客購買意向查詢發(fā)起商品查詢，系統(tǒng)根據(jù)查詢條件判斷庫存 是否滿足需求，假設(shè)滿足則發(fā)起銷售，假設(shè)不滿足，則及時提報采購意向。采購管理分析采購管理過程是企業(yè)進行電器貨物補充的關(guān)鍵步驟。在采購的過程中降低成本，可以直接提高

6、整個企業(yè)的經(jīng)營效益。 系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計數(shù)據(jù)庫分析設(shè)計本系統(tǒng)選擇Mysql數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)系統(tǒng)的底 層數(shù)據(jù)管理工作，這種數(shù)據(jù)庫體積小， 安裝簡便，而且有充分的能力去提供企 業(yè)正常銷售管過程中需要的數(shù)據(jù)管理需 求。系統(tǒng)功能設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)的三層結(jié)構(gòu)的最上層，也是直 接系統(tǒng)的用戶和管理員的操作層。普通 用戶和管理員都通過界面對其提供的按 鈕或其他輸入框，對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)或者 功能進行控制，各項控制功能直接交流 的對象就是業(yè)務(wù)邏輯層。 系統(tǒng)功能實現(xiàn)系統(tǒng)功能實現(xiàn)銷售管理功能實現(xiàn)客戶管理功能實現(xiàn)java.util.UUID自動生成的ID號不 可讀，public void Createld (String table)

7、函數(shù)用于為新記錄自 動生成關(guān)鍵字。生成過程以當(dāng)前日期 +隨機字符串組成。組成以后向服務(wù) 器查詢是否有重復(fù)，假設(shè)無重復(fù)則向服 務(wù)器占用該ID ,并返回ID。客戶資料新增界面用于當(dāng)客戶有了購買動作，并且積累了一段時間的歷史購買記錄時對它的購買習(xí)慣進行分析。針對顧客的購買歷史，分析出顧客的 購買習(xí)慣，掌握顧客的購買意向。當(dāng)顧客對于某種 產(chǎn)品表現(xiàn)出購買傾向時，該產(chǎn)品假設(shè)出現(xiàn)了新的型號或者技術(shù)更新，則銷售人員需要通知該客戶，建議其了解新產(chǎn)品，促進購買新產(chǎn)品，這樣就可以從這一個方面促進產(chǎn)品的銷售。系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試本系統(tǒng)的測試工作分為兩個步驟，首先根據(jù)系統(tǒng)的功能設(shè)計定制單元測試方法和系統(tǒng)測試方法。單元測試單

8、元測試從用戶登錄界面、員工操作查詢頁面和庫存查詢界面三方面進行。集成測試集成測試的主要工作內(nèi)容是將單元測試通過后的模塊進行組合，進而進行系統(tǒng)的集成測試。測試的工作內(nèi)容是系統(tǒng)設(shè)計的體系結(jié)構(gòu)進行構(gòu)造性的測試。本文開發(fā)的模塊為銷售管理模塊，客戶管理、銷售管理、系統(tǒng)管理4大模塊。測試結(jié)果的分析測試完成后，得到如下系統(tǒng)服務(wù)器的性能測試報告表。通過單元測試驗證各個獨立單元的功能，再通過系統(tǒng)測試驗證各個功能單元之間的數(shù)據(jù)流 轉(zhuǎn)測試，對測試結(jié)果進行分析，可以得出課題的各個功能設(shè)計都較完善的予以實現(xiàn)。系統(tǒng) 運行過程穩(wěn)定，數(shù)據(jù)訪問時效性可以滿足客戶的要求，達(dá)到用戶預(yù)期效果。觀察服務(wù)器性能測試報表可以看出在進行銷售

9、訂單添加過程中，系統(tǒng)服務(wù)器的CPU和內(nèi)存 等硬件指標(biāo)沒有發(fā)生明顯的上升，內(nèi)存占用沒有超過20% , CPU占用最高僅占用1/3。隨 著增加測試機的個數(shù)，占用情況沒有明顯上升。這表示系統(tǒng)服務(wù)器在后續(xù)運行過程中可以 提供比較穩(wěn)定的服務(wù)。結(jié)束語結(jié)束語本文的研究成果主要包括兩個部分: HYPERLINK 實現(xiàn)電器銷售管理過程中的電器銷售、電器采購和售后服務(wù) 等模塊，這是銷售過程中的核心功能，也是操作人員主要操作 的模塊，讓操作人員可以通過這些模塊，方便的進行工作。在系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)搭建上，選擇了三層結(jié)構(gòu)模式，用分層的設(shè)計 方式開發(fā)模式降低了系統(tǒng)的開發(fā)難度，提高了開發(fā)效率。并且 瀏覽器的訪問模式，讓系統(tǒng)的客戶

10、端的位置與數(shù)量都可以方便 的進行擴展， 致謝致謝經(jīng)過一年的努力，終于完成了畢業(yè)課題。結(jié)束學(xué)業(yè)之際,首先需要向指導(dǎo) 老師表示最真摯的感謝。老師嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和淵博的知識給我?guī)砭薮蟮?影響，在整個論文的完成過程中多次指導(dǎo)，讓我在開發(fā)和設(shè)計過程中少走 了很多彎路。然后需要感謝企業(yè)管理人員，他們向我提供了直接的工作過 程進行描述，從這些過程中分析整理得到系統(tǒng)的功能需求。論文的完成離 不開各位的支持與幫助，在此向各位表示真誠的感謝！ 參考文獻參考文獻1-1黃俊勇.基于Spring框架的研究與設(shè)計.電腦知識與技術(shù).2018(03).116-117 + 120.2. 2仲昭勇，楊光軍.進銷存管理系統(tǒng)中信息分

11、析模塊的設(shè)計與實現(xiàn).福建電腦.2013(06) 138-139.3. 3盧淑萍.JavaScript與jQuery實戰(zhàn)教程.北京：清華大學(xué)出版社，2014.4.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)終結(jié)性考試試題 考試內(nèi)容考試內(nèi)容任務(wù)一：完成一個學(xué)士學(xué)位論文的格式設(shè)置。任務(wù)二：將任務(wù)一的結(jié)果文檔轉(zhuǎn)換為PPT格式另存。 考試形式考試形式基于國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)考核。 任務(wù)一考試要求任務(wù)考試要求在國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文樣文附件1 內(nèi)容 基礎(chǔ)上，完成學(xué)士學(xué)位論文的格式設(shè)置。任務(wù)一考試要求學(xué)士學(xué)位論文封面、聲明、目錄、摘要、正文和參考文 獻等部分的格式設(shè)置及相關(guān)要求如下。任務(wù)一考試要求頁面設(shè)置紙張大小，A4O左側(cè)裝訂

12、,頁邊距左2.8厘米, 右2厘米，上2.5厘米,下2厘米。 頁眉：宋體，五號，居中。自摘要起開始設(shè)置頁 眉，奇偶頁不同，奇數(shù)頁頁眉為國家開放大學(xué) 學(xué)士學(xué)位論文，偶數(shù)頁頁眉為論文題目。頁碼：宋體，五號，居中。封面、聲明頁不編碼/ 目錄頁從羅馬數(shù)字1起編，自摘要起從阿拉伯 數(shù)字r起編。任務(wù)一考試要求封面按照國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文樣文附件1 封面所列內(nèi)容，填寫自己真實信息，指導(dǎo)教師項內(nèi)容可虛擬。任務(wù)一考試要求聲明頁聲明頁兩處作者簽字項，插入作者手寫簽名照片由作者在一張白紙上寫下姓名，然后拍照或掃描，保存成電子版圖片格式，插入文檔 。任務(wù)一考試要求目錄頁 目錄二字，黑體，小二號，居中，單倍行距，段前

13、24磅,段后24磅。自動生成目錄內(nèi)容，三級標(biāo)題，頁碼右對齊。目錄內(nèi)容，黑體，小四，1.5倍行距。任務(wù)一考試要 求摘要黑體，四號，首行U!詞內(nèi)容，宋體，U!另起一頁。摘要二字，應(yīng)用樣式標(biāo)題1，黑體，小二號，加粗，居中，單倍行距，段前24磅，段后24磅。摘要內(nèi)容，宋體，四號，1.5倍行距，首行縮進2字符。關(guān)鍵詞三字，縮進2字符。關(guān)鍵號。另起一頁。正文從引 言起 級標(biāo)題：標(biāo)題序號為一、，應(yīng)用樣式標(biāo)題1 ，黑體，小二號， 加粗，左對齊，單倍行距，段前24磅,段后24磅。二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為一 ，應(yīng)用樣式標(biāo)題2 ，黑體，小三 號，加粗，左對齊，單倍行距，段前18磅，段后18磅。三級標(biāo)題：標(biāo)題序號為 L

14、,應(yīng)用樣式標(biāo)題3，黑體，小四號， 加粗，左對齊，單倍行距，段前12磅，段后12磅。正文：宋體，小四號,L5倍行距,首行縮進2字符。要求：在國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文樣文附件1 五、系統(tǒng)測 試/ 三 測試結(jié)果的分析題目下,插入一個Excel電子表格，輸入如 下數(shù)據(jù)表，并依據(jù)數(shù)據(jù)表按下面樣圖插入折線圖。任務(wù)一考試要求結(jié)束語另起一頁。結(jié)束語三字為一級標(biāo)題，居中。結(jié)束語內(nèi)容，宋體, 四號，L5倍行距，首行縮進2字符。任務(wù)一考試要求致謝另起一頁。致謝二字為一級標(biāo)題1.5倍行距，首行縮進2字符。，居中。致謝內(nèi)容，宋體度，幾種主要參考文獻格式如下：任務(wù)一考試要求參考文獻另起一頁。參考文獻四字為一級標(biāo)題，居中。

15、參考文獻 內(nèi)容，宋體，小四，左對齊。期刊：序號作者.文獻題名J.刊名，年,卷期 ：起止了專著：序號作者.文獻題名M.出版地:出版者，出版年: 起止頁碼電子文獻：序號作者.電子文獻題名電子文獻及載體嘗 標(biāo)識.電子文獻的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用E 任務(wù)二考試要求任務(wù)二考試要求將任務(wù)一的結(jié)果文檔即格式設(shè)置完成的論文，自摘要起, 轉(zhuǎn)換為PPT格式另存。 提交的文件提交的文件文件1:任務(wù)一的結(jié) 果文檔，命名為學(xué) 號+姓名.docx。文件2 :任務(wù)二的結(jié) 果文檔，命名為學(xué) 號+姓名.pptx。 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本 課程考核說明計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本 課程1=1考核說明 有關(guān)說明有關(guān)說明考核對象 啟用時間

16、 考核目標(biāo) 考核依據(jù)考核方式及計分方 法有關(guān)說明考核對象國家開放大學(xué)開放教育本科各專業(yè)學(xué)生。年春季學(xué)期。有關(guān)說明啟用時間有關(guān)說明考核目標(biāo)理解：在了解的基礎(chǔ)上能全面地把握基本 概念、基本原理、基本方法和基本技能。了解計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，掌握微型計 算機操作系統(tǒng)的基本使用方法,掌握文字 編輯、電子表格、電子演示文稿的操作技 能,了解網(wǎng)絡(luò)與信息安全的基礎(chǔ)知識?？?試按了解、理解掌握三個層次提出學(xué)生 應(yīng)達(dá)到的考核標(biāo)準(zhǔn)。三個層次的涵義如下:了解：能正確表述有關(guān)名詞、概念、知識 的含義。掌握：，基本解的基礎(chǔ)上能運用基本概念、基本方法分析和解決實際問題。有關(guān)說明考核依據(jù)本課程考核說明是依據(jù)國家開放大學(xué)【計

17、算機應(yīng)用基礎(chǔ)本 課程 教學(xué)大綱】和文字教材制定的?？己苏f明是本課程形成性考核和終 結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。本課程文字教材為：【計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本科 】有關(guān)說明考核方式及計分方法本課程考核采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合 的方式。形成性考核占課程綜合成績的30% ,終結(jié)性考試占課程綜合成績的70%。課程考核成 績統(tǒng)一采用百分制，即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜 合成績均采用百分制。課程綜合成績達(dá)到60分以上及格 ，方可獲 得本課程相應(yīng)學(xué)分?？己朔绞较嚓P(guān)信息以國家開放大學(xué)當(dāng)學(xué)期發(fā)布的 考試安排通知為準(zhǔn)。19形成性考核形成性考核考核目的通過考核學(xué)生平時作業(yè)的完成情況，檢驗本門課的學(xué)習(xí)效果。通過教學(xué)單位

18、規(guī)定的考核內(nèi)容， 激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性?？己耸侄纹綍r作業(yè),教學(xué)單位規(guī)定的考核內(nèi)容。形成性考核任務(wù),要求及計分方法nj平時作業(yè)在網(wǎng)絡(luò)課程中完成，形式為客觀題，電腦自動判分，占形成性考核成績的90% ;教學(xué)單位規(guī)定的考核內(nèi)容由分部省校 負(fù)責(zé)設(shè)計和組織實施，占形成性考核成績的10%。20終結(jié)性考試終結(jié)性考試考試目的1=1通過考核學(xué)生對微型計算機的基本操作技能，以及對文字編輯、電子表格、電子演示文稿的操作技能，來檢驗本課程的學(xué)習(xí)效果。命題原則課程的考試命題嚴(yán) 教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué) 和教學(xué)要求的范圍 o試命題覆蓋本課程教要內(nèi)容，既全面，突出重點。試命題側(cè)重考察學(xué)習(xí) 握的計算機應(yīng)用基。 ,具備的計算

19、機應(yīng) 基礎(chǔ)的 基本素養(yǎng)。終結(jié)性考試考核手段基于國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)進行考核。終結(jié)性考試考核方式開卷。終結(jié)性考試考試時限60分鐘終結(jié)性考試終結(jié)性考試題型終結(jié)性考試采用 綜合大作業(yè)的方 式，考試內(nèi)容在 學(xué)習(xí)網(wǎng)上公布， 學(xué)生在規(guī)定時間 內(nèi)完成/在學(xué)習(xí)網(wǎng)上傳考 試結(jié)果，教師下 載評閱判分，滿分100分。21課程考核的相關(guān)內(nèi)容課程考核的相關(guān)內(nèi)容計算機基礎(chǔ)知識考核目的考核學(xué)生對計算機基 礎(chǔ)知識、基本概念的 認(rèn)知。計算機基 礎(chǔ)知識掌握：一 種漢字輸 入方法?？己酥R點考核要求計算機的基本概念基 本知識，計算機信息 處理。計算機基礎(chǔ)知識理解：計算機的定義，計算機硬 件組成，計算機軟件的定義和分 類。了解：計算機的用途、發(fā)展，信 息的基本概念和計算機信息處理 技術(shù)。23Windows 10操作系統(tǒng)及其應(yīng)用Windows 10 莉奮測RM目丑Windows 10掘訝湎布、4棄對)4喜s、ufijs、w-ndows loMas專、w-ndows-