《管理會計》學(xué)習(xí)指南

1、管理會計課程學(xué)習(xí)指南一、課程名稱管理會計二、適用專業(yè)會計、審計、財務(wù)管理三、課程定位本課程是高等職業(yè)技術(shù)教育會計專業(yè)學(xué)生任選的一門理論課。管理會計是會 計學(xué)的分支，是一門新興的將現(xiàn)代化管理與會計融為一體的綜合性交叉學(xué)科。它 運用一系列的會計方法，收集、分類、匯總、分析和報告各種經(jīng)濟(jì)信息，借以進(jìn) 行預(yù)測和決策，制定計劃，對經(jīng)營業(yè)務(wù)進(jìn)行控制，對業(yè)績進(jìn)行評價，以保證企業(yè) 改善經(jīng)營管理。為此，本課程以現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制下的決策主體為對象，從現(xiàn)代 企業(yè)的內(nèi)部管理需要出發(fā)，論述了預(yù)測決策會計、規(guī)劃控制會計和責(zé)任會計的基 本理論和方法。學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí)，將了解現(xiàn)代管理會計學(xué)在會計學(xué)科體 系中的地位和作用

2、，掌握管理會計的基本內(nèi)容和基本理論，學(xué)會如何在社會主義 市場經(jīng)濟(jì)條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中，進(jìn)一步加工和運用企業(yè)內(nèi)部財務(wù)信息， 預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)營決策、規(guī)劃經(jīng)營方針、控制經(jīng)營過程和考評責(zé)任業(yè)績的 基本程序、操作技能和基本方法。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)了解管理會計產(chǎn)生、開展，了解會計職業(yè)道德；了解戰(zhàn)略管理體系以及戰(zhàn)略地圖繪制;（3）掌握企業(yè)銷售、生產(chǎn)、利潤預(yù)測；（4）掌握標(biāo)準(zhǔn)本錢的含義、制定和差異分析方法；（5）掌握本量利分析模型運用以及杠桿效應(yīng)的運用；（6）掌握產(chǎn)品生產(chǎn)決策；（7）掌握關(guān)鍵績效指標(biāo)法、經(jīng)濟(jì)增加值法、平衡計分卡等會計工具方法；了解風(fēng)險管理。2、職業(yè)技能目標(biāo)（1）能夠熟練運用戰(zhàn)

3、備地圖繪制；（2）能夠熟悉運用量本利分析模型；（3）能夠熟悉運用各種預(yù)算方法；（4）能夠結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營決策；（5）能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)本錢的制定、本錢差異分析；（6）能夠運用管理會計工具方法。3、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)（1）具備愛崗敬業(yè)、老實勤奮的職業(yè)道德素質(zhì)以及從事會計工作的基本業(yè) 務(wù)素質(zhì)；（2）具備合格會計人員的謹(jǐn)慎，客觀的處理問題的態(tài)度；（3）具備一定的專業(yè)合作能力及良好的溝通交流能力、管理能力。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成管理學(xué)思維，掌握基本的管理學(xué)原理和管理學(xué)分析 方法，具備準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題、邏輯分析問題、正確解決問題的能力，即能夠?qū)⒗碚摗?方法運用到企業(yè)管理實踐中的能力。本課程共包含

4、10個模塊，48個課時，具體 如下表所示。序號單元（工作任務(wù)模塊或?qū)嵱?xùn)工程）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)習(xí)目標(biāo)課 內(nèi)學(xué)時 安排1管理會計概述管理會計產(chǎn)生與開展；管 理會計職業(yè)道德。了解管理會計產(chǎn)生、 開展，了解會計職業(yè)道德22戰(zhàn)略管理領(lǐng)域管理活動戰(zhàn)略管理體系和過程戰(zhàn)略地圖繪制學(xué)生了解戰(zhàn)略管理體系以及戰(zhàn)略地圖繪制23預(yù)算管理領(lǐng)域管理活動預(yù)算管理概念固定預(yù)算與彈性預(yù)算 定期預(yù)算與滾動預(yù)算 增量預(yù)算與零基預(yù)算銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算直接材料預(yù)算直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算產(chǎn)品本錢預(yù)算現(xiàn)金預(yù)算銷售費用、管理費用預(yù)算財務(wù)費用、稅金及附加預(yù) 算預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表預(yù)計利潤表學(xué)生掌握企業(yè)銷售、生產(chǎn)、利潤預(yù)測84本錢管理領(lǐng)域管理活動本

5、錢管理的概念和分類目標(biāo)本錢法標(biāo)準(zhǔn)本錢法產(chǎn)品本錢差異分析變動本錢法作業(yè)本錢法預(yù)計產(chǎn)品營業(yè)毛利計算產(chǎn)品毛利率分析及決策本錢結(jié)構(gòu)分析、本錢效益分析責(zé)任中心掌握標(biāo)準(zhǔn)本錢的含 義、制定和差異分析方法55營運管理領(lǐng)域管理活動營運管理概述單一產(chǎn)品保本點計算多產(chǎn)品保本點計算、保本點作業(yè)率掌握本量利分析模型 運用以及杠桿效應(yīng)的運用5保利點計算平安邊際與平安邊際率邊際貢獻(xiàn)分析及決策應(yīng)用經(jīng)營杠桿財務(wù)杠桿總杠桿敏感性分析6投融資管理領(lǐng)域管理活動工程現(xiàn)金流量預(yù)測工程凈現(xiàn)值計算現(xiàn)值指數(shù)計算內(nèi)含報酬率計算靜態(tài)回收期與動態(tài)回收期 的計算銷售預(yù)測的可行性分析方 法工程設(shè)備購置方式?jīng)Q策分 析債務(wù)資本本錢計算權(quán)益資本本錢計算加權(quán)平

6、均本錢和邊際資本 本錢的計算互斥投資工程選擇資金需要量預(yù)測分析學(xué)生能夠進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)決策77績效管理領(lǐng)域管理活動績效評價的基本原那么關(guān)鍵績效指標(biāo)法經(jīng)濟(jì)增加值的計算與應(yīng)用平衡計分卡設(shè)計與應(yīng)用環(huán)比分析比率分析因素分析法杜邦分析法凈資產(chǎn)收益率息稅前利潤自由現(xiàn)金流量總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率掌握關(guān)鍵績效指標(biāo) 法、經(jīng)濟(jì)增加值法、平衡 計分卡等管理會計工具方 法88風(fēng)險管理投資收益率的計算經(jīng)濟(jì)訂貨批量基本模型了解風(fēng)險管理3經(jīng)濟(jì)訂貨批量基本模型的 擴(kuò)展現(xiàn)金管理的現(xiàn)金模式和存 貨模式(最正確現(xiàn)金持有量)9期末復(fù)習(xí)4合計學(xué)時44六、學(xué)習(xí)方法本課程配備有豐富的線上資源，學(xué)習(xí)者可以采用線上學(xué)習(xí)或線上線下相結(jié)合 的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，將學(xué)

7、習(xí)模式由以課堂為中心的集體授課形式轉(zhuǎn)變?yōu)槔没诰W(wǎng) 絡(luò)的自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)、協(xié)同合作學(xué)習(xí)、充分利用和共同提供網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)、基于 問題的學(xué)習(xí)等形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效率。(1)線上學(xué)習(xí)本課程所有模塊都配有教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)者可以通過觀看教學(xué)視頻掌握課程的 核心內(nèi)容，同時還配有微視頻、動畫、互動模擬等多媒體資源，讓學(xué)習(xí)者可以利 用碎片化時間實現(xiàn)隨時隨地學(xué)習(xí)。(2)線上線下混合式學(xué)習(xí)課前，學(xué)生可以根據(jù)教師的教學(xué)安排和課前預(yù)習(xí)要求，在線學(xué)習(xí)相關(guān)課程內(nèi) 容，并完成測評、討論等活動。課中，老師基于在線教學(xué)平臺統(tǒng)計分析功能，針對課前預(yù)習(xí)情況，對課程重 難點進(jìn)行有針對性地講解，并運用引導(dǎo)式

8、教學(xué)法、案例教學(xué)法、分組討論法、實 踐調(diào)研法等教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)以保證教學(xué)任務(wù)的順利開展。課后，學(xué)生可在線完本錢節(jié)課的作業(yè)或測驗，并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。七、教材和資源使用1.教材使用教材：管理會計吳大軍，東北財經(jīng)大學(xué)出版社。參考教材：(1)企業(yè)會計準(zhǔn)那么，中華人民共和國財政部，立信會計出版社，2021 年版；(2)企業(yè)會計準(zhǔn)那么應(yīng)用指南，中華人民共和國財政部，立信會計出版 社，2021年版;(3)管理會計實務(wù)，丁增穩(wěn)、牛秀粉，高等教育出版社，2019年版；(4)管理會計基礎(chǔ)，董京原，高等教育出版社，2019年版；(5)財務(wù)管理，財政部會計資格評價中心，中國財政經(jīng)濟(jì)出版社， 2021年版。2.數(shù)字化資源本課程借助現(xiàn)代信息技術(shù)，校企合作共同開發(fā)了豐富的數(shù)字化教學(xué)資源，包 括電子課件、教案、習(xí)題、教學(xué)視頻、微視頻、微課、動畫、互動模擬、圖片、 音頻、案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類視頻、思政資源視頻等。豐富多樣的教學(xué)資源，使學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)自己的興趣特點