萬圣節(jié)主題活動策劃方案

1、萬圣節(jié)主題活動策劃方案萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇1 一、活動目的 1、通過活動豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，供應(yīng)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。 2、美語教學(xué)成果呈現(xiàn)，為幼兒供應(yīng)呈現(xiàn)才能的機(jī)會。保證70%共性的實(shí)施。 3、供應(yīng)家園美語互動機(jī)會，增進(jìn)親子溝通。 二、萬圣節(jié)活動要求說明 1、活動方案：請校內(nèi)美語負(fù)責(zé)人依據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員支配。 2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。 3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。 三、活動時(shí)間 x月x日或x月

2、x日 四、活動地點(diǎn) 操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計(jì)而定） 五、活動對象 全園小伴侶及家長 六、活動方式 親子活動 七、美語含量 保證3/4美語含量 八、活動預(yù)備 （一）校內(nèi)萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：x月上旬 1、校內(nèi)大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。 2、活動前利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 3、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力氣，以避開

3、小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。 5、x月其次周校內(nèi)周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。 （二）班級（萬圣節(jié)學(xué)問了解：x月上、中旬） 1、用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小伴侶對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的士氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。） 2、透過資料導(dǎo)入讓小伴侶了解萬圣節(jié)活動后

4、，便可以與小伴侶進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也可以與小伴侶進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造吵鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與） 4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長協(xié)作的玩耍內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。 5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。 九、活動形式 1、環(huán)境布置 2、依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形

5、式。詳細(xì)參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容-HappyHalloween。（游園活動可適當(dāng)選擇） 十、留意事項(xiàng) 1、從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導(dǎo)，可請家長關(guān)心向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。 2、有外教的校內(nèi)確定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞等。 3、鼓舞老師大膽參與扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個快樂節(jié)日。 4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校內(nèi)確定要做好平安防護(hù)工作，活動前的預(yù)備確定要充分。 5、校內(nèi)在制作該活動方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個玩耍及活動所用的背景音樂，落實(shí)每一個環(huán)節(jié)

6、的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。 6、新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請?jiān)趫@幼兒的小伴侶或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇2 一、活動主題： 酒吧萬圣節(jié)化妝舞會 二、活動目的： 提升酒吧的市場知名度 三、活動時(shí)間： 四、活動口號： 驚聲尖叫萬圣節(jié) 五、活動宣揚(yáng)文稿： 酒吧touch 驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完善的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來制造恐驚，由于恐驚讓我們更加美麗！ 用行動挑戰(zhàn)你的膽識，用尖叫發(fā)泄你的擔(dān)憂，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起歡快！活動當(dāng)晚

7、酒吧門口，為參加活動的伴侶免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)供應(yīng)給您。 注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù) 恐怖熱線： 尖叫地址： 六、活動支配： 1、印刷dm宣揚(yáng)單5000張，pop海報(bào)10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣揚(yáng)（以冷色及公司紫色為主） 2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣揚(yáng) 3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣揚(yáng)頁面 七、活動現(xiàn)場布置： 1、鬼臉面具300個（發(fā)放給客人） 2、羽翼面具200個（發(fā)放給客人） 3、南瓜燈籠10個（場內(nèi)裝飾） 4、骷髏頭5個（場內(nèi)裝飾） 5、蜘蛛8個（場內(nèi)裝飾） 6、黑披風(fēng)5件（進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著

8、裝） 7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安） 8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在卡座與色盅） 9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用） 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇3 一、活動時(shí)間： 11月1日下午5點(diǎn) 二、活動流程： 1、走秀 （地點(diǎn)：操場） 2、闖關(guān)玩耍 （地點(diǎn)：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記） 3、抽獎活動（地點(diǎn)：多功能廳） 三、家長需知： （1）4：30分必需到操場指定位置就坐等待（椅子上有珍寶的名字，請家長對號入座，切勿任憑坐到他人位置。） （2）走秀活動結(jié)束后，依據(jù)主持人報(bào)的挨次家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。 （3）到支配好的教

9、室進(jìn)行闖關(guān)玩耍，每一個教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦?。ɑ顒忧懊總€小伴侶會收到一張邀請券） （4）集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，預(yù)備抽獎！會有驚喜等著大家哦！ （5）以集體舞結(jié)束此次活動！如有問題可以詢問老師哦！ 四、備注： （1）請家長為珍寶設(shè)計(jì)幾個走秀的造型，最近開頭幫珍寶們練習(xí)一下哦！ （2）萬圣節(jié)活動為每個小伴侶家庭供應(yīng)兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪番坐一下！帶來不便請諒解！ （3）具體活動時(shí)間會持續(xù)多久，由于沒有彩排所以不能告知大家，或許一個半小時(shí)差不多！ 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇4 一、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會鬼夜迷

10、離 二、活動宗旨 弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代同學(xué)的激情! 三、活動目標(biāo) 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的進(jìn)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校內(nèi)是一個傳播文化的重要場所，而且同學(xué)接受新事物的力氣更加強(qiáng)。進(jìn)行該次活動，不僅可以豐富同學(xué)的文化學(xué)問，增加文化競爭意識，而且能夠豐富校內(nèi)生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的溝通。 四、活動時(shí)間 20 xx-10-31（星期六晚上） 五、活動地點(diǎn) 在舞廳進(jìn)行 六、活

11、動開展 1)視頻呈現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)預(yù)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，留意突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(確定要留意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果) 3)鬼話連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求確定要具備必要的講話力氣，制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4)玩耍競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物萬

12、圣手機(jī)鏈。玩耍以競猜問答題形式開頭，難度慢慢加大。 玩耍規(guī)章： 由臺下的觀眾舉手參與，人員或許在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的玩耍家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的8名選手。 剩下的選手連續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。 玩耍觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜玩耍，包括活動視頻內(nèi)的學(xué)問點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝? 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手準(zhǔn)備，但確定要

13、符合主題。 6)小品秀，同學(xué)扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的吵鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)分。 7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學(xué)為本次活動作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的愛好。 七、活動進(jìn)程 時(shí)間 任務(wù) 18：30-19：00 同學(xué)進(jìn)場時(shí)間 19：00-19：15 開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并 19：20-19：45 萬圣節(jié)視頻呈現(xiàn) 19：50-20：10

14、 萬圣節(jié)視頻呈現(xiàn) 鬼話連篇 20：15-20：35 玩耍競賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時(shí)間 20：40-20：55 唱歌秀 21：00-21：10 小品秀 21：15-21：25 留影時(shí)間 21:25-21:30 活動結(jié)束閉目 八、活動應(yīng)留意的問題和細(xì)節(jié) 1參與人數(shù)較多，志愿者要留意維持進(jìn)場出場秩序 2活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)潔凈。 3在臺下玩耍期間，同學(xué)們結(jié)束玩耍后確定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽擱活動的正常開展。 4進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前申請 5校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)報(bào)，加大宣揚(yáng)力度，提高活動氣概。 九、結(jié)束語 萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更

15、是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇5 一、活動簡介 萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避開惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場，來體驗(yàn)一個不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術(shù)表演、冷餐派對精彩不斷，歡快不停，只等你來! 二、活動對象 小伴侶和爸爸媽媽們 三、活動時(shí)間及地點(diǎn)： 20 xx年11月1日下午2點(diǎn)至晚上9點(diǎn)，成都市新津縣方興鎮(zhèn)白鶴村阿拉丁農(nóng)場 四、活動流程 1、14:00達(dá)到農(nóng)場，簽到登記 歡迎大家來到阿拉丁農(nóng)場做客，今日就讓我們一起在

16、阿拉丁的美麗田園里，感受一個別開生面的萬圣節(jié)。 2、14:0015:00農(nóng)場參觀+喂養(yǎng)小動物+蔬菜采摘 活動的開頭，讓我們一起去熟識阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領(lǐng)大家熟識并喂養(yǎng)各種各樣的小動物，并熟識和采摘各種新穎健康的有機(jī)蔬菜，讓我們一起來感受秋收的歡快。 3、15:0015:30萬圣風(fēng)情溝通會 萬圣節(jié)畢竟是什么?又有哪些習(xí)俗呢?現(xiàn)在就讓我們一起跟隨阿拉丁農(nóng)場的老師們，來了解一下萬圣節(jié)的學(xué)問吧。為接下來萬圣節(jié)活動做好充分的預(yù)備。 4、15:3016:30南瓜燈制作大賽 作為萬圣節(jié)的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小伴侶們想不想擁有自己獨(dú)一無二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來動手吧，

17、讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評比出最有創(chuàng)意的南瓜燈，獲獎?wù)邔⒌玫桨⒗∞r(nóng)場預(yù)備的豐厚禮物哦! 5、16:3017:30魔幻一刻 在這個布滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術(shù)來助興呢?阿拉丁農(nóng)場特別為大家預(yù)備了精彩的小丑魔術(shù)表演，并且魔術(shù)師還將親自教小伴侶一兩個簡潔的魔術(shù)，讓我們在感受魔術(shù)魅力的同時(shí)，也能學(xué)一兩手，真是其樂無窮啊! 6、17:3018:30瘋狂cosplay 萬圣節(jié)當(dāng)然少不了驚奇的節(jié)日裝扮，阿拉丁農(nóng)場特地請來了化妝的老師，并預(yù)備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。

18、 (注：農(nóng)場材料有限，有條件的家庭請自備一些裝扮用品) 7、18:3020:00冷餐派對 經(jīng)過一下午的勞累，想必家長和小伴侶都處于饑餓狀態(tài)了，接來下是我們阿拉丁農(nóng)場為大家供應(yīng)冷餐會的時(shí)間。我們細(xì)心預(yù)備了各種美食，伴隨著熱忱的篝火和輕快的音樂，讓我們來感受一次真正的西式派對。 8、20:0020:30萬圣節(jié)祈?；顒?基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進(jìn)展，讓我們一起在草坪中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。 9、20:30活動結(jié)束 農(nóng)場的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)、蟲鳴四起、曲徑暗香，這些是在城里不?？吹健⒙牭?、聞到、感受到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場露營，讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星，信任這樣體驗(yàn)確定會讓

19、你勾起對田園生活的向往。 五、費(fèi)用狀況： 1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小伴侶200元/人，大人100元/人 2、費(fèi)用包含：全部活動項(xiàng)目費(fèi)用及晚餐。 3、其他說明：小伴侶和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外，活動玩耍中的獎品也都不需再付費(fèi)，由阿拉丁農(nóng)場贈送。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇6 萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)玩耍的歡快，結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動方案： 活動目標(biāo)： 1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。 2、讓孩子在玩耍中歡快的學(xué)英語、講英語。 活動時(shí)間： 2

20、0 xx年10月31日， 活動場地支配： 大操場：大b中d、大c小e、中a小a 天臺：中b小c、中c小b 二樓大堂：大a小小b、中e小小a 三樓大堂：大大班（a組）小d，（b組）小小c 活動預(yù)備： 1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等； 2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文； 3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trick or treat ； 前期預(yù)備： 1、提前教會孩子生疏玩耍中角色，削減在玩耍活動過程中的恐驚感，生疏角色英文及相應(yīng)的句子。 2、生疏主題歌“trick or treat”的旋律。 活動過程： 活動前期先讓孩子生疏鬼怪角

21、色，玩耍過程中播放主題歌曲，讓孩子快樂輕松的玩耍。 1、玩?；顒樱阂杂H親班為單位開展分組玩?；顒?。 玩耍一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？ 老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小伴侶就說：“witch,witch, whats the time?”老師對著孩子說“two oclokd.”，當(dāng)說到“ten oclock”時(shí)，就去抓小伴侶。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 玩耍二：go and stop 老師站到最前面，孩子站到最終面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們立即跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們立即停下來，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個）問小伴侶：“who

22、is it?”（小班和小小班只學(xué)3個）。小伴侶讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復(fù)。 2、討糖：玩耍結(jié)束后，親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小伴侶并說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小伴侶每一顆。 3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜玩耍（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。 4、各鬼怪的仆人公出來與小伴侶道別，共享玩耍的歡快，結(jié)束活動。 玩耍英語： g

23、host幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié) 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇7 設(shè)計(jì)意圖： 每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最寵愛的節(jié)日，也是布滿奇妙的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊爭辯有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培育孩子的膽識和辨別本事。 活動目標(biāo)： 1、經(jīng)過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。 2、熬煉孩子的膽識和辨別本事。 活動預(yù)備：

24、 1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋” 2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼” 3、水粉顏料、毛筆等。 活動過程： 一、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的玩耍。 二、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的玩耍。 1、老師：今日是一個很特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日 2、老師：萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日 (幼兒自由爭辯，老師請個別幼兒來敘述) 3、老師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳奇中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來恐嚇人，膽小的人會特別可怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做玩耍，玩的可歡樂了。 4、老師：真的有鬼嗎 (幼兒爭辯) 5、玩耍：魔鬼、魔鬼在哪里 三、制作萬圣節(jié)面具。 1、老

25、師：你想象中的鬼會是什么樣的 2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今日我們都給自我話了個鬼臉，我明白大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎 3、幼兒操作畫鬼臉。 4、玩耍：勇敢者的玩耍。 活動反思： 本次活動猛烈地吸引了孩子的愛好，在平常我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的玩耍，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放縱”的歡快。 在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平常誰敢在老師頭上動土但今日老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著猛烈地快感。

26、最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不熟識的老師時(shí)，老師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇8 一活動目標(biāo)： 1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡快，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。 2.為幼兒供應(yīng)呈現(xiàn)英文的舞臺，培育其大方自信的素養(yǎng)。 3.增進(jìn)家園英語信息溝通，鼓舞家長在家中與珍寶親子互動，實(shí)現(xiàn)家園共育。 二活動預(yù)備： 幼兒園： 玩耍預(yù)備：玩?？ǎ∮≌?，各個小玩耍物資及組織預(yù)備 環(huán)境預(yù)備：舞臺及環(huán)境布置 有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道

27、具 家長協(xié)作預(yù)備： 1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。 2.糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！ 3.蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處） 4.手電筒一個（周五帶著參加活動用） 三活動過程： 集體活動： 1.萬圣節(jié)集體開場舞 2.獅之威武獅王進(jìn)行曲 3.最炫英語風(fēng) 4.“魔鬼走秀” （有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。 5.奇妙討糖果 目的：增加孩子主動交往力氣 前提：確定要安靜悄悄，奇妙的去找好伴侶。 玩法：有

28、秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的玩耍開頭，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和珍寶手拿糖果隱蔽起來（主會場四周均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時(shí)小伴侶要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋）或Happy halloween萬圣節(jié)歡快！對方才能把糖果送給小伴侶。 分散活動：（以下玩耍均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動） 活動一：打怪獸 目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力氣和幼兒的競爭意識。 玩法：老師事先預(yù)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看

29、哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。 活動二：咬蘋果 玩法：玩耍時(shí)，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。 活動三：吹面粉 玩法：參加玩耍者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。 活動四：我吹我吹我吹吹 規(guī)章：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。 集體活動： Lucky大滿貫： 以獲得印章多少挨次進(jìn)行(由多到少)，如消逝相同數(shù)量，以劃拳

30、形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。 五彩幸運(yùn)球： 許多裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果嘉獎。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇9 一、節(jié)日介紹： 萬圣節(jié)（AllHallowsDay）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜（Halloween）。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會依據(jù)風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會裝扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說裝扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。 二、活

31、動宗旨： 了解西方文化，呈現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱。 三、活動目的： 經(jīng)過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富高校生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與熟識，提高外語應(yīng)用本事，增加班級分散力，呈現(xiàn)大一班級風(fēng)采。 四、活動資料： 1、主辦單位：（待定） 2、活動時(shí)間和地點(diǎn)：（待定） 3、前期宣揚(yáng)： 海報(bào)宣揚(yáng)： 接受黑色、紫色等比較有奇妙感的色調(diào)。 運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。 要有猛烈的視覺沖擊，主題鮮亮。 活動時(shí)間地點(diǎn)明確 手機(jī)宣揚(yáng)：運(yùn)用飛信通知各個班級每一個同學(xué) 4、會場布置： 海報(bào)與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避開使用過于炫目的顏色 5、活動流程： 文藝節(jié)目： 以班為單位，能夠接受歌曲、舞蹈、話

32、劇、鬼故事（要有關(guān)心設(shè)備增加效果）、魔術(shù)、T臺秀等形式參與呈現(xiàn)，形式不限，每個班最多3個呈現(xiàn)節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最終晚會確定節(jié)目表。 主持人依據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例：兩個裝扮怪異主持人扯神談鬼般開場白相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山奇妙的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個奇妙強(qiáng)大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消逝，他們都是單獨(dú)行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。 僅有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一齊現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日鬼節(jié)。請問你們，是

33、不是?。亢?，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時(shí)寵愛咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌，由于見過的人已經(jīng)死了。（吸血鬼做出自我招牌紳士動作。）下頭有請永久是驚恐表情的幽靈，以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。 由于它們總是在某個地方某個時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提示，它們的存在。（幽靈做出自我奸詐招牌動作。）下頭有請俏皮的精靈，其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào)，所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。 請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自我可愛招牌動作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎（全部的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音）

34、 晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的消遣項(xiàng)目，節(jié)目時(shí)間定于一個小時(shí)到一個半小時(shí)左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。 互動玩耍： A吃南瓜派競賽 分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與玩耍，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。 B麥霸接龍 亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組之后唱另一首歌的一句，條件是此句必需包含前一句歌詞的最終一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。 C魔力南瓜 亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者供應(yīng)的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本玩?？稍谕?/p>

35、會結(jié)束時(shí)評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，賜予參加者班級加分 注：以上玩耍參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級不一樣分值的加分。玩耍時(shí)長一個小時(shí)左右。 4、積分規(guī)章： 班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述玩耍加分，三是班級著裝。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇10 一、活動前言 假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱忱地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。 二、活動背景 在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為

36、“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。 三、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會 鬼夜迷離 四、活動宗旨 弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代高校生的活力! 五、活動目標(biāo) 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的進(jìn)展和提高，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。學(xué)校是一個傳播文化的重要場所，并且同學(xué)理解新事

37、物的本事更加強(qiáng)。進(jìn)行該次活動，不僅僅能夠豐富同學(xué)的文化學(xué)問，增加文化競爭意識，并且能夠豐富學(xué)校生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的溝通。 六、活動時(shí)間和地點(diǎn) 20 xx年10月30日在運(yùn)動場進(jìn)行 七、活動開展 1)視頻呈現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)預(yù)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，留意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等

38、等。(必需要留意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果) 3)鬼話連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求必需要具備必要的講話本事，制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4)玩耍競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機(jī)鏈。玩耍以競猜問答題形式開頭，難度慢慢加大。 玩耍規(guī)章： 由臺下的觀眾舉手參與，人員或許在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的玩耍家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的競賽，選出8名選手。 剩下的選手連續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。 玩耍觀眾在臺下也能夠搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。

39、并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜玩耍，包括活動視頻內(nèi)的學(xué)問點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，能夠簡便現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手準(zhǔn)備，但必需要貼合主題。 6)小品秀，同學(xué)扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的吵鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)分。 7)活動結(jié)束后，觀眾能夠和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學(xué)為本次活動作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動的效果以及需要改善的地方，以便以后的活動策劃能夠更加完善，貼合大眾的愛好。 八、活動進(jìn)程 19：00

40、-19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間 19：30-19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的或許環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們或許地了解本次活動 19：50-20：20萬圣節(jié)視頻呈現(xiàn) 20：00-20：15服裝秀 20：20-20：35鬼話連篇 20：35-21：35玩耍競賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時(shí)間 21：40-21：50唱歌秀 21：50-22：00小品秀 22：00-22：20留影時(shí)間 22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪 22：40活動結(jié)束閉目 九、活動應(yīng)留意的問題和細(xì)節(jié) 參與人數(shù)較多，志愿者要留意維持進(jìn)場出場秩序 萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提示同學(xué)備

41、好雨具。 活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，堅(jiān)持校內(nèi)潔凈。 在臺下玩耍期間，同學(xué)們結(jié)束玩耍后必需要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽擱活動的正常開展。 進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前申請 校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)報(bào)，加大宣揚(yáng)力度，提高活動氣概 十、結(jié)束語 萬圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，期望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人! 祖國的將來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光輝，幻想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。 點(diǎn)起期望之光，奮斗昂揚(yáng)，活力似火，燃燒魅力青春! 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇11

42、 一、活動前言 假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱忱地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。 二、活動背景 在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。 三、場地布景: 把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸

43、張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，預(yù)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續(xù)活動的宣揚(yáng)易拉寶海報(bào)，讓來賓在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動的主題.資料.吸引來賓眼球. 四、舞臺演出: 本次活動的重點(diǎn)在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜. 燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果.調(diào)試好最佳的音響效果 音樂：由藝員自我供應(yīng)，dj協(xié)作 新奇性主要從：藝員的服飾上體現(xiàn)，穿著奇異服飾.夸張的.造型吸引來賓眼球，提升來賓的心境.從舞臺演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個演出的不一樣風(fēng)格運(yùn)用到酒吧，讓來賓

44、感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題，進(jìn)行宣揚(yáng)吸引來賓眼球，提升觀賞欲望. 觀賞性： 1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面，給來賓留下深刻的印象. 3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性4.設(shè)計(jì)制作好精致的宣揚(yáng)易拉寶，選好主題吸引來賓眼球.5.舞臺的燈光都是特別好的觀賞亮點(diǎn).做好了這幾點(diǎn)，口碑，后續(xù)宣揚(yáng)，規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益: 針對本次活動能夠添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業(yè)額： 特設(shè)酒水套餐： a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套 b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒 五、資

45、源協(xié)作: 歌手結(jié)合本次活動細(xì)心選擇歌曲進(jìn)行演唱. ds編排本次活動的舞蹈 mc為本次活動口頭宣揚(yáng)，活動的介紹，后續(xù)活動口頭宣揚(yáng) dj為本次活動選擇音樂 嘉賓：協(xié)作本次活動主題選擇人選拿出適合的節(jié)目 六、活動宣揚(yáng)時(shí)間，種類: 易拉寶海報(bào) 場內(nèi)工作人員的口頭宣揚(yáng)(活動籌備至活動結(jié)束) dm宣揚(yáng)頁 七、活動人員及布置： 1、嘉賓：緬甸女性1名700元一天 主要在當(dāng)晚的活動協(xié)作主題表演：吃火和噴火，火燒手臂 2、場內(nèi)布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具 3、面具及驚奇小掛件：工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口能夠購買) 4、服裝：因爭論服裝數(shù)量多、故提議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b

46、、及紙?jiān)诎谉o常 5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每一天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放 費(fèi)用估量： a、嘉賓：700元天 b、假南瓜、面具、小掛件500元 c、服裝及假人：500元 d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張 共計(jì)：3000元 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇12 活動目的： 擴(kuò)大社員的交際范圍，增進(jìn)社員之間的感情，豐富高校生日常生活。 活動時(shí)間： 十月下旬(暫定) 活動地點(diǎn)： 臨時(shí)未定 活動參與者： 外國語五大社團(tuán)會員及全校師生 活動流程： 1.主持人講玩開場白后，宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會活動正式開頭。 2.由干事表演假面交誼舞，有愛好的會員可以隨時(shí)參加。 3

47、.宣布玩耍開頭 4.玩耍結(jié)束，贏家領(lǐng)取獎品 5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。暫定 6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。 玩耍環(huán)節(jié) 參加玩耍者每人領(lǐng)取一張卡片，過關(guān)則蓋章。 (1)光臨韓社 以日本鬼故事作為背景，干事說鬼故事簡介，讓會員猜鬼故事，10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑 5人一組，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑，旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動，5人則不行移動，最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家，而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行玩耍 (3) 粵語社 三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時(shí)間內(nèi)又收回去，

48、參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。 留意事項(xiàng)： 1、部長和干事提前到場，布置會場。 2、由于會場人員較多，部長和干事要留意會場的秩序和平安。 3、在玩耍環(huán)節(jié)，會員參與性不高的狀況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調(diào)動會員的參與性。 4、活動結(jié)束后，要留意場地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場。 5、五大社團(tuán)的干事要相互關(guān)懷，樂觀協(xié)作部長支配的工作。 6、提前解決贊助等問題。 7、首先確定到場干事，若人數(shù)不夠，準(zhǔn)時(shí)找人幫忙。 活動預(yù)算： 場地布置，海報(bào)宣揚(yáng)，玩耍獎品等400元左右另備 1、為了吸引會員們的愛好，即使玩耍不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。 2、未避開部分同學(xué)或未過關(guān)的參

49、加者無聊，可在旁另設(shè)小玩耍，日本達(dá)摩落等。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇13 活動目的 體驗(yàn)異國節(jié)日氣息，豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對文化的了解，同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力。 活動主題 Happy Halloween萬圣節(jié)歡快！ 活動時(shí)間 20XX年11月1號周五大課間 活動地點(diǎn) 后操場 活動對象 全體同學(xué) 活動過程 1、預(yù)備階段： 說明萬圣節(jié)的由來。（29周二） 同學(xué)預(yù)備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。 自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；相關(guān)的衣服，比如說自己制作一個南瓜服，當(dāng)然你也可以把自己裝扮的鬼模鬼樣，假如你想讓自己更漂亮些，也可以把自己裝扮的像公主；相關(guān)飾

50、物，如制作南瓜燈，制作各種面具。 提倡再利用，上次運(yùn)動會開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。 2、實(shí)施階段 1）周五9：50各班下樓到達(dá)后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊(duì)（一、二、三班級足球場，四、五、六班級籃球場） 2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按挨次進(jìn)行服裝呈現(xiàn)。大家穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝道具，每個班排成四路縱隊(duì)，1-3班級從食堂前的直道入場（放置標(biāo)識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當(dāng)然也可以全班走到主席臺時(shí)，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識桶），左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場，回到自己原來指定的位置。呈現(xiàn)自己的萬圣節(jié)

51、服裝。同學(xué)走完，就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標(biāo)識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識桶），右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場，回到自己原來指定的位置。 3）Chant：trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。 4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音呈現(xiàn)。 5）全校齊跳兔子舞。 活動具體細(xì)節(jié)： 活動宣揚(yáng)：XX 場地劃分及隊(duì)形調(diào)整：體育組XX老師負(fù)責(zé)其它體育組老師關(guān)心。 標(biāo)識桶4個：XX。 進(jìn)場出場調(diào)度：XX 班級秀動作設(shè)計(jì)：班主任 萬圣節(jié)歌曲教授：英語老師 班級好聲音侯場：XX（班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場）

52、主持：XX 備注： 1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。 2、如遇雨活動改為室內(nèi)進(jìn)行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音呈現(xiàn)。 3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級內(nèi)的溝通呈現(xiàn)活動（班級內(nèi)的走秀活動），班主任分發(fā)糖果。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇14 活動目的： 1、介紹西方文化，了解西方文化。 2、熬煉同學(xué)的動手力氣、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語學(xué)習(xí)的愛好。 3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。 活動時(shí)間：20 xx年10月30日 大課間 活動地點(diǎn)：操場 參加人員：全體老師和同學(xué) 活動預(yù)備： 1、10月23日周五班主任和各英語老師給同學(xué)宣講

53、萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則） 2、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌： Knock，knock ，Trick or treat. 3、練習(xí)法國民族舞蹈 活動流程： 預(yù)備階段： 1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。 從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404； 從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604 2.音樂預(yù)備：trick or treat 走秀音樂 活動階段： 1.主持人上場和全體同學(xué)一起倒數(shù)，外教Ola出場。 2. Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱 trick or treat 3.形象呈現(xiàn)： 每個班的同學(xué)穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊(duì)，（沒有任

54、何預(yù)備的同學(xué)排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的同學(xué)留在操場上），呈現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處同學(xué)走完，就快速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。 起點(diǎn)出場把握（大餐廳彎道）：xx 終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：xx 4.集體舞：法國民族舞蹈 5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。 6.活動結(jié)束。 萬圣節(jié)主題活動策劃方案 篇15 一、活動目的： 1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 2、熬煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐驚事物，學(xué)會心情的自我把握。

55、3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的歡快。 二、活動時(shí)間： 10月31日（星期X）全天，上午9：10正式開頭。 三、活動地點(diǎn)： X幼兒園操場，X小區(qū)（“討糖活動”）。 四、活動當(dāng)天班級行事歷支配： 10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活動正式開頭 參與人員：全園師生。11：00上午活動結(jié)束。下午15：00正式開頭，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動。（班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師關(guān)心）。2、7班小區(qū)“討糖活動”（組織者：匡老師、袁老師。平安負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師黃園長、陳園長） 五、活動預(yù)備： （一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、

56、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺及走廊，完成時(shí)間：10月20日（周X）。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日（周五） 2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。 4、萬圣節(jié)前一星期利用宣揚(yáng)欄、主題板等形式宣揚(yáng)萬圣節(jié)的來歷。 5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力氣，以避開幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X

57、展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：X （二）班級：（萬圣節(jié)學(xué)問了解：10月2428日） 六、活動籌備及人員支配（各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人）： 1、活動預(yù)備：各班給小伴侶預(yù)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。 2、班主任須知： A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀，包括方陣、口號。 各班依據(jù)本班確定的密語玩耍提前預(yù)備好所需器械。 B、班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并樂觀在班群發(fā)送宣揚(yáng)活動信息。 C、在教室給幼兒播放熟識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。 D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出平安工作的分工、對幼兒的平安學(xué)問教育等。 E、提前告知幼兒家長，需要給自家孩子預(yù)備服裝、道具（自行購買或自制），31上午交至班主任處。 F、活動后照片發(fā)自X處，以便活動反思和總結(jié)。 G、中英文結(jié)合的PPT呈現(xiàn)，給小伴侶們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。 七、活動流程： 1、第一階段活動行事歷：9：009：30：各班化妝時(shí)間。9：3010：00：各