《別了不列顛尼亞》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版高二選擇性必修上)

1、別了，不列顛尼亞優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版高二選擇性必修上) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解新聞的文體特征。理解本文標(biāo)題的特點和作用。 2.理解分析文中三次降旗的不同意義，探討新聞反映的時代精神。 3.體會本文寫作視角的獨特之處，分析本文現(xiàn)實場景和背景材料融合的特點。 【重點難點】 重點：目標(biāo)1、2 難點：目標(biāo)3 【總課時數(shù)】一課時 【預(yù)習(xí)要求】 1.了解新聞文體特點 2.閱讀全文，找出本文的導(dǎo)語、主體和結(jié)語。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 1840年，第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。英國船堅炮利，中國戰(zhàn)敗，在南京條約中被迫割讓香港島。新中國成立后，鄧小平同志與時任英國首相的撒切爾夫人進行了多次交涉，最終在19

2、84年的中英聯(lián)合聲明中達成協(xié)議，英國于1997年7月1日將香港主權(quán)歸還中國。1997年7月1日零點，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗在香港升起，經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)，這是中華民族的大事，也是世界歷史上的一件大事。周樹春、胥曉婷、楊國強、徐興堂四位記者真實準(zhǔn)確地報道了盛大莊嚴的中英香港政權(quán)交接儀式。 二、題解： 別了，“不列顛尼亞”是周樹春等記錄香港回歸瞬間的短新聞。“不列顛尼亞”，即英國皇家游輪“不列顛尼亞”號。它的離去，象征著英國對香港150多年管治的終結(jié)，中國的這段屈辱終被洗刷。 三、文學(xué)常識 1.新聞的定義 新聞，也叫消息，是指對新

3、近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生或早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。是記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。 2.新聞的結(jié)構(gòu) 新聞包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主本、背景、結(jié)語五個部分。 3.新聞的要素 新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 前三者是主要部分，后二者是輔助部分。標(biāo)題一般包括引標(biāo)題、正標(biāo)題和副標(biāo)題；導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。主體是新聞的軀干，它用充足的事實來表現(xiàn)主題，是對導(dǎo)語內(nèi)容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語有時也可以暗含在主體中。 4.新聞的特點 公開性、真實性、針對性、時效性、

4、準(zhǔn)確性。 5.倒金字塔式的報道方式 這種寫作方式是媒體常用的寫作方式。這種模式將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以新聞提要的方式呈現(xiàn)新聞的最前端，有助于受眾快速了解新聞重點。這種模式寫作的基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語中寫出新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分）；其次，在報道主體中按照事件各要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的；同時需要注意的是，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。 四、研習(xí)文本 （一）閱讀文本，劃分新聞的導(dǎo)語、主體、結(jié)語。并概括各部分的意思 提示： 導(dǎo)語就是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭

5、示新聞的核心內(nèi)容。 主體是新聞的軀干，它用充足的事實來表現(xiàn)主題，是對導(dǎo)語內(nèi)容的進一步擴展和闡釋。 結(jié)語就是新聞的結(jié)尾總結(jié)。 【明確】 導(dǎo)語（第1段），查爾斯王子和離任港督乘“不列顛尼亞”號離港，標(biāo)志著英國對香港管治的終結(jié)。 主體（第2-10段），敘述了中央關(guān)于香港政權(quán)交接的一系列儀式。 結(jié)語（第11段），敘述英國對香港管治的開始與結(jié)束。 （二）精讀主體部分，概括這一部分寫了哪些儀式或場景。 提示：關(guān)注時間節(jié)點的變化，標(biāo)劃文中的關(guān)鍵詞，然后概括。 【明確】 （1）2-4段，英國的告別儀式拉開序幕，先舉行末代港督離任的降旗儀式。 （2）5-6段，舉行象征英國管治結(jié)束的告別儀式。 （3）7段，第二次

6、降旗儀式。 （4）8-9段，中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟。 （5）“不列顛尼亞”號離開香港。 （三）賞析新聞標(biāo)題的獨特之處。 提示：可將問題分解成以下幾個角度進行思考，（1）句式特點，（2）修辭手法，（3）詞句特點。 【明確】 （1）標(biāo)題采用主謂倒裝的句式，突出了“別了”這一內(nèi)容，能更好地表達情感，突出文章主題。 （2）運用借代，“不列顛尼亞”指代英國，妥帖生動。 （3）巧用雙關(guān)，字面意思是查爾斯王子和離任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，深層含意是象征著英國管治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱被洗刷。 （4）“別了”，委婉的語氣中有嘲諷的意味。 （四）理解分析文中三次降旗的不同意義。

7、閱讀文中寫到的三次降旗儀式，分析三次降旗的意義。 提示：一看降什么旗，二看降旗背后的政治意義。 【明確】 第一次降旗是末代港督離任的降旗儀式，在“日落余音”的號角中降下港督旗幟，標(biāo)志著今后香港再不由港督來管治。 第二次降旗是當(dāng)天香港島的每天一次的降旗。標(biāo)志著被英國管治了150多年的香港終于回到了祖國的懷抱。 第三次降旗是中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟，標(biāo)志著英國結(jié)束了對香港的管治，標(biāo)志著中國從此對香港恢復(fù)行使主權(quán)。 （五）分析本文現(xiàn)實場景和背景材料融合的特點 提示：找出本文融合在現(xiàn)實場景中的背景材料，總結(jié)這樣寫的好處。 【明確】 （1）4點30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號

8、角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時，都舉行降旗儀式。 （2）4時40分，代表英國女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色“勞斯萊斯”，最后一次離開了港督府。 掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。 （3）晚6時15分，象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦軍營東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景。 此時，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王

9、贈言說：“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空。一百五十多年的英國管治即將告終?！?（4）點45分，廣場上燈火漸暗，開始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前，一個叫愛德華貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。 （5）當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國對香港長達一個半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。 （6）0時40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號的甲板。在英國軍艦“漆咸”號及懸

10、掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。 從1841年1月26日英國遠征軍第一次將米字旗插上海島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過去了一百五十六年五個月零四天。大英帝國從海上來，又從海上去。 好處：背景材料對事件做了必要的補充，使得每一項儀式都顯示出歷史的跨度，使人感受到深厚的歷史內(nèi)涵，也讓人更加深刻地體會到儀式本向的現(xiàn)實意義。作者沒有直接說出儀式的歷史意義，但情感和評價暗含其中。 （六）體會本文寫作視角的獨特之處 提示：新聞報道的角度，不同的記者有不同的選擇。 【明確】 作者沒有寫交接儀式的莊嚴或慶?；?/p>