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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年一中第二學(xué)期八年級(1)班班主任工作計劃一、班級情況回顧:_年,我常常感覺到幸福。我常常會想,我有兩個孩子,一個是自己班級中的學(xué)生們,一個是自己家里的孩子。孩子的發(fā)展,影響著我的幸福指數(shù)。_年底,我驀然發(fā)現(xiàn)班級中的孩子更加的懂事,學(xué)習(xí)更加的自覺。學(xué)生發(fā)展似乎進入一個快車道,每天大家都安心工作與學(xué)習(xí),認真做好每一件事,在各項學(xué)習(xí)與活動中,不斷取得令人振奮的成績,班級管理也進入非常輕松的狀態(tài),盡管我在學(xué)校里實行全天候陪讀,但從來不需要進行太多的勞心勞神的事務(wù)處理,感覺和學(xué)生們在一起很輕松,很開心。有時候都開始為與這一群學(xué)生相處的日子一天天在減少,感覺難
2、受起來,因為他們太懂事了,遠遠超乎他們當前這個年齡所本應(yīng)表現(xiàn)出來的懂事程度。同時,經(jīng)過三個學(xué)期的努力,班級已經(jīng)呈現(xiàn)出班風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)嚴謹,學(xué)生言行文明,舉止規(guī)范,各學(xué)科成績均名列全段首位的良好態(tài)勢,日益確立21中學(xué)八年級段“領(lǐng)軍班級”風(fēng)范。二、工作方式和目標堅持“細、實、嚴、恒、新”的工作原則,“亮劍”精神的思想指導(dǎo),中學(xué)生日常行為規(guī)范的標準,富有教育意義的主題班會,努力讓孩子們過的更開心,體驗到更多生活的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、競爭的快樂、吃苦的快樂。不斷強化孩子們享受人生快樂這根神經(jīng),使孩子們的心理素質(zhì)不斷提高。無論是生活還是學(xué)習(xí),能始終保持歡快愉悅的心態(tài)。從而能愛我們共同的家“亮劍”!三、本學(xué)期
3、準備實施方案1、“無人監(jiān)考”考試模式進入實質(zhì)階段(一直在做):學(xué)生作弊,最直接地導(dǎo)致學(xué)生不再學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦放棄學(xué)習(xí),班級亂子自然接踵而至,頻繁發(fā)生。杜絕學(xué)生作弊的最有效方式是:作弊學(xué)生分數(shù)無效。但,實現(xiàn)“無人監(jiān)考”的最高技巧在我眼里卻是讓孩子們高貴起來,高貴的不屑于去靠作弊來贏得分數(shù),幾屆下來都很有效:2、堅持“道德長跑”,繼續(xù)要求孩子們每天都需要寫一篇日記,天天堅持,當然,教師也天天回復(fù)。但本學(xué)期開始讓孩子們把更多的目光投向生活的美好一面,來達到時刻影響著孩子們,激勵著孩子們不斷地進取的目標。3、堅持長跑,每天_米(三圈),最終還要加到5圈的目標,男女生同樣。這是多么大的體育運動量啊,對一般
4、人來說是難以理解的。但我始終認為:“這樣做,不僅增強了體質(zhì),更重要的是磨練了孩子們的意志,在現(xiàn)代社會,這種頑強的百折不撓的意志是一個成功者不可缺少的條件?!卑四昙?1)班楊工力2022年一中第二學(xué)期八年級(1)班班主任工作計劃(二)又是一個新的學(xué)期,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(3)班班主任的工作,帶領(lǐng)這個班級,我們已經(jīng)走過了初中的一半路程,現(xiàn)在就如長跑中的后半程了,我知道這很難,也會很累。隨著兩極分化的嚴重,不讀書的同學(xué)會越來越多,行為偏差也越來越顯著,我這個班主任的工作將會遇到前所未有的挑戰(zhàn),但我知道:畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便
5、是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什么時候都要對得起學(xué)生。一、班級基本情況(見我的班主任工作手冊,這里就不再多說了)二、本學(xué)期基本工作要點1、以藝術(shù)節(jié)為抓手,通過全班學(xué)生的參與,發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,努力提高學(xué)生的課外的興趣愛好,挖掘?qū)W生的閃光點。2、抓好班干部工作隊伍的建設(shè),以林億利和葉鵬程兩個同學(xué)為抓手,指導(dǎo)值日班長落實好班紀班規(guī)。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,經(jīng)常召開班委干部會,加強班級管理,提高班干部的工作能力。3、繼續(xù)推行組長負責(zé)制,六個小組展開競賽,發(fā)揮優(yōu)勢,優(yōu)差
6、互補,彌補班主任管理上的不足。4、制定班內(nèi)相應(yīng)的班規(guī)、班紀及管理制度,每日檢查教室和包干區(qū)的衛(wèi)生,對垃圾桶等衛(wèi)生死角進行清掃,及時處理偶發(fā)事件,抓好各項常規(guī)的檢查和反饋,實施對學(xué)生儀容儀表的全面檢查,保證全班有良好的教學(xué)秩序。5、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。獎勵有貢獻的學(xué)生,努力發(fā)揮團員的作用,營造良好的班級氛圍。每個小組每兩周至少為班級做一件好事。6、積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識;7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,努力改變后百分之二十的狀況;8、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別
7、是雙差生工作顯得異常重要;9、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;10、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學(xué)期重在對幾個特別學(xué)生的管理,林步強、陳矩超、吳瑞迪等同學(xué)的品行的管理也是非常重要的。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。班會課要上的有特色,符合班級學(xué)生的生理和心理需求。而且本學(xué)期的班會課要讓學(xué)生來上,每個小組上一節(jié),輪流針對班級的問題進行自我教育,這樣會達到很好的效果。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。通過班干部的培養(yǎng),達到使一部分學(xué)生能很好的起帶頭作用,并能幫助班主任管理好班級一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值
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