新科粵版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 6.4珍惜和保護(hù)金屬資源 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第六章 金屬6.4 珍惜和保護(hù)金屬資源知識(shí)與技能1.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法。2.知道廢舊金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收利用廢舊金屬等金屬資源保護(hù)的重要性。過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、閱讀資料、聯(lián)系實(shí)際等方法獲取信息。2.運(yùn)用比較、分析、聯(lián)想、分類等方法對(duì)所獲取的信息進(jìn)行加工。3.能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流與討論，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。鐵銹蝕的條件及其防護(hù)。對(duì)鐵銹蝕條件及其防護(hù)措施的初步探究。通過(guò)對(duì)我國(guó)古代煉鐵以及現(xiàn)在鋼鐵產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀介紹，以及鋼鐵的廣泛用途和重要作用的描述。同時(shí)通過(guò)一段節(jié)目使學(xué)生認(rèn)識(shí)到鋼鐵生銹會(huì)造成巨大的損失和

2、惡劣的后果。所以我們對(duì)鋼鐵的保護(hù)就是保護(hù)自己的家園。由此引入鋼鐵生銹的條件的探究。 探究一 鋼鐵生銹需要什么條件？請(qǐng)一組同學(xué)展示他們通過(guò)自己的觀察和體驗(yàn)，并參考課本中有關(guān)鋼鐵生銹的活動(dòng)與探究，引起學(xué)生們對(duì)鋼鐵生銹的條件的思考，并且得到鋼鐵生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果。 2.我再次提出空氣是種混合物，里面有多重成分，到底是什么成分起起重要的作用？引入學(xué)生對(duì)空氣中什么成分使鋼鐵生銹。探究二 是空氣中的什么成分引起了鋼鐵的生銹？再請(qǐng)一組同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)裝置，并為大家解釋裝置的原理，并且通過(guò)和學(xué)生們一起觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，一起討論，結(jié)合已學(xué)知識(shí)得出鋼鐵生銹和空氣中的氧氣密不可分。 3.通過(guò)剛才的兩個(gè)探究，

3、使學(xué)生通過(guò)思考和談?wù)?，得出鋼鐵生銹是水和氧氣的共同作用，并且總結(jié)出防銹的原理。 4.通過(guò)剛才對(duì)鋼鐵生銹原因的探究和防銹原理討論的結(jié)果，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)際情況，總結(jié)出一些在生活中常用的防銹的方法。5.在討論一些常規(guī)的的方法后，請(qǐng)第三組同學(xué)來(lái)展示他們所了解到的一些不常見(jiàn)的防銹方法和他們所做的探究。探究三 輪船用了在船身嵌入鋅塊的方法來(lái)防銹，可行嗎？通過(guò)他們利用在實(shí)驗(yàn)室找到的一些材料來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，他們只能證明這種方式的可行性，但是有更多的疑問(wèn)在探索的路上出現(xiàn)。 6.對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)，以激發(fā)學(xué)生探索生活中未知事物的熱情以及對(duì)新知識(shí)的渴望。第六章 第一節(jié)金屬材料的物理特質(zhì)一.鋼鐵銹蝕 1.鋼鐵銹

4、蝕的條件 2.鋼鐵銹蝕的影響 二.金屬保護(hù)1.資源開(kāi)發(fā)方面2.保護(hù)金屬材料和金屬制品第六章 第一節(jié)金屬材料的物理特質(zhì)一.鋼鐵銹蝕 1.鋼鐵銹蝕的條件 2.鋼鐵銹蝕的影響二.金屬保護(hù)1.資源開(kāi)發(fā)方面2.保護(hù)金屬材料和金屬制品本節(jié)課從現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例出發(fā)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自己從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中總結(jié)發(fā)現(xiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì)。對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)，以激發(fā)學(xué)生探索生活中未知事物的熱情以及對(duì)新知識(shí)的渴望。本節(jié)課實(shí)驗(yàn)非常重要，是學(xué)生理解本節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵。 1下列選項(xiàng)中，與“越王勾踐劍”出土?xí)r保存完好的原因無(wú)關(guān)的是（D）A劍身曾經(jīng)過(guò)防銹表面處理B埋藏環(huán)境中的氧氣少C材料（青銅）本身不

5、容易生銹D埋藏環(huán)境的壓強(qiáng)比較恒定【解析】“越王勾踐劍”出土?xí)r保存完好的原因有：劍身曾經(jīng)過(guò)防銹表面處理、埋藏環(huán)境中的氧氣少、青銅本身不容易生銹，與壓強(qiáng)沒(méi)有關(guān)系；2下列說(shuō)法正確的是（A）A加熱薄銅片兩側(cè)的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒B根據(jù)質(zhì)量守恒定律，3克的CO和6克的O2完全反應(yīng)生成9克的CO2C許多物質(zhì)能夠在氧氣中燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性D鐵生銹是緩慢氧化反應(yīng)，鐵銹的主要成分是FeO【解析】加熱薄銅片的兩側(cè)的乒乓球碎片和濾紙碎片，乒乓球碎片的著火點(diǎn)更低，觀察到乒乓球碎片先燃燒，A正確。根據(jù)2CO+O22CO2 ，3克的CO和6克的O2不能完全反應(yīng)，生成CO2質(zhì)量小于9克，B錯(cuò)誤

6、；氧氣有助燃性，而沒(méi)有可燃性，C錯(cuò)誤；鐵銹的主要成分是Fe2O3，D錯(cuò)誤。3下列有關(guān)資源的敘述正確的是（C）A保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕B大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體C將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的熱量D金屬資源都以化合物形式存在【解析】保護(hù)金屬資源的途徑，除了防止金屬的腐蝕外，還有回收利用廢舊金屬、尋找金屬的代用品等，故選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤。大氣資源中含量最少的物質(zhì)不是稀有氣體，如空氣中二氧化碳的含量比稀有氣體少，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤。煤是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素，將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的熱量，故選項(xiàng)C說(shuō)法正確。地球上的金屬資源廣泛地存在于地

7、殼和浩瀚的海洋中，除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。 一、當(dāng)堂反饋1收藏家收藏的清末鋁制品，至今保存完好，該藝術(shù)品不易銹損的主要原因是（D）A鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B鋁的氧化物已發(fā)生還原反應(yīng)C鋁不易氧化D鋁易被氧化，但鋁表面的氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部的鋁的作用2兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（C）Aa點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)Bb點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同Cc點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余D該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)3已知鋁在空

8、氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜（Al2O3），該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)：Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法不正確的是（C）A反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出B050s，發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應(yīng)C50 s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3D100s140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管、試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，如圖乙所示，則有（D）A甲圖試管中反應(yīng)后固體可能不含鐵B甲圖試

9、管中反應(yīng)后固體可能含鐵C反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵D燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g5將潔凈的鐵絲浸入含有AgNO3和Zn（NO3）2的電鍍廢水中，一段時(shí)間后取出，鐵絲表面覆蓋一層物質(zhì)，這層物質(zhì)是（B）AAg ZnBAgCAg FeDZn6從圖實(shí)驗(yàn)中可知，和鐵生銹相關(guān)的主要因素是（A）A空氣和水B太陽(yáng)光C鹽酸D紅墨水7鐵銹的主要成分是（D）AFeCO3BFe3O4CFeODFe2O3二、課后練習(xí)8下列做法中，不利于保護(hù)金屬資源的是（D）A回收易拉罐B尋找金屬代用品C防止金屬的腐蝕D過(guò)度開(kāi)采金屬礦物9“綠箱子環(huán)保計(jì)劃廢棄手機(jī)及配件同收聯(lián)合行動(dòng)”已在全國(guó)40個(gè)重點(diǎn)城市中開(kāi)展了近兩年。下列

10、有關(guān)說(shuō)法不正確的是（D）A回收廢電池可以節(jié)約金屬資源B“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志C回收廢電池可以減少環(huán)境污染D回收廢棄手機(jī)中的金屬材料沒(méi)有任何價(jià)值10下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法不正確的是（B）A用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）B鐵在干燥的空氣中容易生銹C硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁D金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源11將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)（1）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe十CuSO4FeSO4十Cu（2）由此判斷，金屬的活動(dòng)性：FeCu（用“”、“”填空）（3）在化學(xué)反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑試判斷上述反應(yīng)中，氧化劑是CuSO412“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見(jiàn)的金屬請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延