新科粵版九年級上冊初中化學(xué) 3.2 制取氧氣 課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))_第1頁
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔3.2 制取氧氣(總分:34分 時(shí)間:40分鐘) 一、選擇題(本題包括9小題,每小題2分,共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮,宜采用的方法是 ( )A向上排空氣法 B排水法 C向下排氣法 D以上方法都可以2.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( )A鎂+氧氣氧化鎂 B酒精+氧氣二氧化碳+水 C乙炔+氧氣二氧化碳+水 D甲烷+氧氣二氧化碳+水3.關(guān)于催化劑說法正確的是( ) A催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì) B化學(xué)反應(yīng)前后,催化

2、劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變C催化劑是減慢化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì) D二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)都可以做催化劑4.有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是( )A.首先要檢查裝置是否漏氣B.用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進(jìn)行收集C.用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)氧氣是否集滿D.用向下排空氣法收集氧氣5.下列說法正確的是( )A化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) B有氧氣參加反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C氧化反應(yīng)只能有一種物質(zhì)生成 D分解反應(yīng)的生成物中肯定有氧氣6.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )A.檢查裝置氣密性,先把手掌緊貼容器外壁,再把導(dǎo)管深入水中B.加熱時(shí),先對試管預(yù)熱,再對準(zhǔn)藥品部位加熱C.在裝配儀

3、器時(shí),先對試管預(yù)熱,再檢查裝置氣密性D.收集氣體結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面7.以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其他三種不同的是( )A電解水 B雙氧水分解 C分離液態(tài)空氣 D加熱高錳酸鉀8.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是 ( )A必須使用催化劑 B必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物C必須用排水法收集 D必須用燃著的木條檢驗(yàn)是否收集滿9.小紅收集一瓶氧氣,她應(yīng)如何放置這瓶氣體于實(shí)驗(yàn)臺上( )A瓶口朝上并蓋上玻璃片 B瓶口朝下并蓋上玻璃片C瓶口朝上不蓋玻璃片 D瓶口朝下不蓋玻璃片二、填空題(本題包括2小題,共16分)10.(8分)幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表,根據(jù)氣體性質(zhì)回答

4、:(1)收集甲烷可使用 (填裝置編號)。(2)收集氯化氫可使用的裝置 。(3)收集(NH3)可使用的裝置 。(4)能用C裝置收集的氣體 (填氣體的性質(zhì))。11.(8分)如下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:(1)指出儀器的名稱A._;B._;C._;D._。(2)用酒精燈_(填“內(nèi)”或“外”)焰加熱,因?yàn)開。(3)加熱時(shí),試管口應(yīng)略向 傾斜(填“上”或“下”),原因是_。(4)收集氧氣通常采用_法,當(dāng)集氣瓶口處有_冒出時(shí),表明該瓶內(nèi)的氧氣已滿;還可以用瓶口向 排空氣法(填“上”或“下”),這是因?yàn)開。3.2 制取氧氣參考答案一、選擇題(本題包括9小題,每小題2分,共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.B 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A二、填空題(本題包括2小題,共16分)10.(8分)(1)C或B (2)A (3)C (4)比空氣的密度小11.(8分)(1)酒精

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