新蘇教版2022-2023四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第12課《點(diǎn)亮小燈泡》課件

1、蘇教版 科學(xué) 四年級(jí) 上冊(cè)第四單元 簡單電路12.點(diǎn)亮小燈泡手電筒是一種常見的家用電器。手電筒里有什么？它是怎么工作的？猜一猜畫出連接方法你能用導(dǎo)線連接電池和小燈泡，讓小燈泡亮起來嗎？趕快嘗試一下吧。導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈泡的什么部位？小燈泡有兩個(gè)連接點(diǎn)，任意一個(gè)連接點(diǎn)與導(dǎo)線連接，另一個(gè)與電池鋅片連接。玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)讓小燈泡亮起來，你是怎么做到的？連接方式1將小燈泡側(cè)面連接點(diǎn)和電池的正極連在一起，再用一根導(dǎo)線連接小燈泡底部連接點(diǎn)和電池的負(fù)極，小燈泡就亮了。讓小燈泡亮起來，你是怎么做到的？連接方式2將小燈泡底部的連接點(diǎn)與電池的負(fù)極相連，再用導(dǎo)線連接小燈泡側(cè)面連接點(diǎn)和電池的正極，小燈泡就亮了。讓

2、小燈泡亮起來，你是怎么做到的？連接方式3將小燈泡底部連接點(diǎn)與電池的正極連在一起，再用一根導(dǎo)線連接小燈泡側(cè)面連接點(diǎn)和電池的負(fù)極，小燈泡就亮了。將小燈泡側(cè)面連接點(diǎn)與電池的負(fù)極連在一起，再用導(dǎo)線連接小燈泡底部連接點(diǎn)和電池的正極，小燈泡就亮了。這樣連接，小燈泡能亮嗎？為什么？不亮！觀察這名同學(xué)畫的電路示意圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？能使小燈泡亮起來的電路是一個(gè)閉合電路。電流在小燈泡里是怎樣流動(dòng)的呢？+正極連接點(diǎn)金屬架燈絲金屬架連接點(diǎn)負(fù)極解釋一下，小燈泡不亮的原因吧。電流沒有經(jīng)過燈泡，直接把電池的兩級(jí)連接起來，出現(xiàn)了短路，所以燈泡不亮。短路有什么危害？短路時(shí)，電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅小燈泡不能發(fā)光，電池

3、也很快就會(huì)被損壞，甚至引發(fā)火災(zāi)或爆炸。怎么控制小燈泡的亮和滅？動(dòng)手操作在一塊木板上，把回形針的一端用一枚圖釘固定，并使回形針的另一端能夠搭到另一枚圖釘上。自制小開關(guān)注意：使用圖釘時(shí)要注意安全，以免手被釘尖刺破怎樣把簡易的開關(guān)連接到電路中？導(dǎo)線的一端和回形針的一端固定在一起，另一端與電池的“+“極相連。小燈泡的兩根導(dǎo)線，一根與電池“-“極相連，一根與開關(guān)的另一個(gè)圖釘相連。注意：只能使用電池， 不能從插座接電！閉合和斷開小開關(guān)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？回形針與圖釘接觸在一起，閉合電路亮回形針移開圖釘，斷開電路不亮開關(guān)可以控制電路的通和斷。動(dòng)手試試:把小燈泡換成其他用電器，試試效果。閉合開關(guān)，發(fā)光器發(fā)光、小電鈴響起來、小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)斷開開關(guān)，發(fā)光器不發(fā)光、小電鈴不響、小電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)拆開手電筒，觀察它由哪幾部分組成？各部分是如何連接的？拆開手電筒擰下燈罩、燈泡、銀碗，打開電池蓋、取下電池手電筒是怎么工作的？連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別連接電池的正極（+）和負(fù)極（-），形成通路，燈泡才會(huì)亮起來。拆卸觀察和開課時(shí)的猜測(cè)有哪些相同和不同的地方？開課猜測(cè)拆卸觀察相同處不同處小燈泡能亮起來嗎，為什么？燈泡不會(huì)亮起來的。因?yàn)閷?dǎo)線的一端沒與電池的另一極連接起來，形成斷路。本節(jié)課，通過將小燈泡點(diǎn)亮的探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)連接簡單電路的正確方法，并畫出簡單的電路示意圖，能用常見物品