初一政治：珍惜新起點：創(chuàng)建新集體教案

1、初一政治 第一單元第一課一、新學校、新同學【教案目標】1、認知目標珍愛新起點：創(chuàng)建新集體（1）通過教案,使同學熟悉面對新環(huán)境產生的困惑,是正常的,也是能夠擺脫的；（2）使同學熟悉建立新友情,結交新伙伴的意義,并初步知道怎樣與新同學友好相 處,建立友情；2、才能目標（1）能依據所學學問,對比自己的實際情形,解決自己遇到的問題；（2）能以積極的態(tài)度與新同學建立真摯友情；3、情感目標能以積極的心態(tài)面對新情形帶來的各種不適,并能盡快調整,盡早融入新環(huán)境；【教案重點、難點】1、教案重點：（1）中同學活新體驗（2）珍視新友情2、教案難點：與新伴侶結伴成長【教案過程 】1、導入新課（可以制成課件,以動畫的形

2、式呈現）參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓 的起點是一塊平常的基石；我們邁著青春的腳步,走進中學的大門,人生的新起點就在腳 下；從這個起點開頭,我們將熟悉新的老師、新的同學、學習新的更多的學問；讓我們珍 惜這個新起點吧！由于,良好的開頭是勝利的一半；2、講授新課（一）中同學活新體驗（板書）問：來到新的學校,你對學校明白多少？令你大吃一驚到奇怪、感到新奇的事有什 么？3、同學活動四人一組爭論完成下表內容（投影表格內容）1 / 8 我對新學校的明白 新校名： _ 新校址： _ 校 訓：_ 始建年份： _ 開設課程 :_ 多少班級： _ 校 學校獲獎記錄：徽： _ _ 學校特點：_ 校 規(guī)：

3、_ 仍 有： _ 使你奇怪新奇的事：_ 同學介紹各組明白,爭論的情形,談談體會有什么？4、老師歸納 依據同學們的明白,我們發(fā)覺中同學活與學校有很大的不同,有許多新奇的事、新奇 的人；投影要點：1、學習的科目增多了；2、學習的難度加大了；3、新同學大多數是生疏的,使人有孤獨的感覺；隨著時間的推移,同學們仍會發(fā)覺,中同學活特別豐富,有同學會等各種同學自治組 織,有文學社等各種愛好小組,仍常常舉辦各種競賽活動 這些都有利于進展自我,培 養(yǎng)個人良好的綜合素養(yǎng),同時也是一種新的挑戰(zhàn),一切的轉變都是一種新的開頭,我們只 有一個目標,一個選擇那就是積極適應新生活；第一,讓我們走出孤獨,去熟悉更多的新同學,結

4、交更多的新伴侶,共同學習,共同 成長；（二）珍視新友情（板書）老師問：你有好伴侶嗎？他最大的優(yōu)點是什么？你想結識怎樣的伙伴？請簡潔描述一 下（可以從以下詞語中選擇,也可另行概括）投影詞語：熱忱仔細幽默開朗有禮貌健談聰慧大度美麗踏實直爽樂觀好學精靈奇怪大方驕傲害羞熱心愁悶有愛心英俊調皮活潑2 / 8 文雅斯文和善愛運動穩(wěn)重莊重健壯獨立可愛相貌平常親切歡樂小氣大膽協(xié)作依靠寬容瀟灑堅決溫順機警懇切有孝心自信虛心誠懇友好有主見愛護隨和勉勵同學大膽發(fā)言,說出自己的看法 同學活動：說出自己的擇友標準和愿望 老師歸納：通過介紹,我們都知道了各自的愿望,那么你又有什么樣的優(yōu)點、特點呢？說說自 己,讓大家都記住

5、你；同學活動：動動手,每人制作一張自己的名片；（可以用課本上的形式,也可采納以下老師供應 的形式）投影名片形式：我的名片姓名： _畢業(yè)學校： _性格 :_ 特長： _最喜愛的運動： _最喜愛的人：_ 最喜愛的一句名言： _我的愿 望:_ 同學活動：制作自己的名片,放到講臺上的盒子里,然后連環(huán)抽簽介紹；老師歸納：通過介紹,僅僅是熟悉的開頭,那么要想成為真正的好伴侶,仍應當怎樣做？指導同學爭論,歸納,勉勵同學發(fā)言；（三）與新伴侶結伴成長（板書）1、找一找,與同學友好相處的金鑰匙；勉勵同學發(fā)言,說出自己怎樣與同學友好相處；老師總結：與同學相處,應當做到（投影要點）：真誠、熱忱、態(tài)度友好；寬容、豁達、

6、不斤斤 計較；相互幫忙、互信任任、相互敬重 2、論一論,友情有什么重要作用？3 / 8 相逢是首歌；人生是一次漫長的旅行,只有不斷結識新的伴侶,旅程才不會孤獨；議一議,教材中引用鄒韜奮的話說明白什么意思？“ 友情是天地間最珍貴的東西,真摯的友情是人生最大的一種勸慰；”鄒韜奮 同學摸索,回答,說出自己的想法想一想,下面這段話又如何懂得？投影：“ 把歡樂告知他人,就有了兩份歡樂；把痛楚告知他人,就削減了一半痛楚,甚至使 痛消逝；”3、風采呈現：關于友情的名言,詩詞誰知道的多？可以組織男女生對抗賽,看女生知道的多,仍是男生知道的多？歸納小結：通過這節(jié)課的學習,我們熟悉到了要珍愛新的起點,走好新生活的

7、第一步,與新同學 友好相處,共同學習,共同成長；輕松一刻同一首歌：聽歌曲讓我們做個伴侶或伴侶送給愛讀書的你閱讀與感悟：誰動了我的奶酪啟示錄誰動了我的奶酪？是一本不起眼的小書,但卻制造了出版業(yè)的奇跡：全球銷量超過2022 萬冊；書中有四個“ 人物” 兩只小老鼠和兩個小矮人；他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西；有一天,他們同時發(fā)覺了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其四周構筑起自己的幸福生活；很久之后的某天,奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們各自的心態(tài)暴露無遺：兩只小老鼠隨變化而動,馬上穿上始終掛在脖子上的鞋子,出去找尋,并4 / 8 很快就得到了更新奇更豐富的奶酪；而兩個小矮人卻茫然失

8、措,經過一段時間的反思,其中一個小矮人最終行動起來 “ 奶酪” 自然是個比如,它象征我們生命中任何最想得到的東西：它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸運、健康或心靈的安靜,等等；該書闡述了這樣一個道理,盡管你現在手里擁有美味的“ 奶酪” ,但你隨時可能會在某一天時晨醒來,突然發(fā)覺曾經擁有的已經失去！這就需要你不僅要珍愛已經擁有的“ 奶酪” ,而且心中常常仍要有一種危機感,要在危機來臨之前行動起來,做一個有預備的人,做一個勤于摸索的人,做一個行動快速的人,做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人；這樣,你在任何時候,就不會由于環(huán)境突然發(fā)生了變化而手足無措,甚至懷疑、悲觀或者掃興,而是以自身的頑強來適應環(huán)境的變

9、化,獲得成功；生活在這樣一個快速、多變的時代,人們常常會感到世界變化真快！曾經認為理所當然的東西（“ 奶酪” ）正在快速地從我們的身邊溜走；“ 奶酪” 每天都在變化,這是一個不行否認的事實；承認這個事實,我們就找到了辯證地分析問題的立足點；但是,這只是一種意識,“ 奶酪” 的獵取更需要的是行動；面對行動,我們不能變得困惑,不能固步自封,或是停停走走,應當有一種堅決的信心去沖破心靈的阻力,克服不健康的心理；二、創(chuàng)建新集體【教案目標】1、認知目標（1）能熟悉并懂得個人離不開集體的道理,同時知道集體的進展壯大,也需要個人的努力；（2）能意識到在集體建設中,團結協(xié)作的重要性；2、才能目標：（1）能運用

10、所學學問,聯(lián)系生活實際,說明優(yōu)秀的集體在個人成長中的重要作用；（2）能聯(lián)系實際,分析說明建設良好集體需要的因素；5 / 8 3、情感目標：通過學習,能使同學們自覺喜愛自己的班集體,自覺為集體建設增光添彩,做出貢 獻；【教案重點、難點】1、教案重點：本課的三個題目都是重點內容2、教案難點：共同的目標、前進的動力教案過程導入新課 （課件呈現）：“ 一滴水,只有放進大海才永久不會干枯；一個人只有融進集體,才能充分呈現他們才華和生命的價值；”誰能體會出這段內容說明白什么道理？同學回答：老師歸納：個人離不開集體,良好的班集體,是我們健康成長的園地,那么就讓我們 齊心協(xié)力,共創(chuàng)良好班集體吧！【講授新課】讓

11、我們先想想,說說心目中的班集體是什么樣的？同學活動： 分組爭論,溝通各自的看法；老師歸納： 流沙不能聚成塔,我們熱切希望生活在一個朝氣蓬勃,富有凝結力的班集體 中；由于只有在這里,才能感受到集體的暖和,才能給人力氣,促人上進；（一）共同目標,前進的動力一個優(yōu)秀的班集體,第一要有共同的奮斗目標,才會形成凝結力,產生前進的動力,這就離不開全體成員的團結與奉獻；（二）各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體 指導同學活動 ：讓我們共同畫一棵大樹,樹干是我們的班集體,樹葉是我們?yōu)榘嗉w做 的奉獻；大樹要枝繁葉茂,就需要我們每個集體的成員努力,為集體做奉獻,做好事；誰 想出一件事情,誰就畫一片樹葉,看誰畫得多；同學

12、活動： 上黑板添畫樹葉；師點撥： 通過這個活動,大家有什么感想？同學回答：老師歸納： 只要我們大家齊心協(xié)力,積極努力,我們的班集體就肯定能進展壯大；那么,建設團結,有凝結力的班集體,會不會限制,影響同學們的個性、特長的進展 呢？6 / 8 答案是確定的,“ 不是” ；彩虹的美麗在于它的七色光榮,班級的美麗在于每個成員 的特殊個性,每個人在班級中的位置都是無可替代的；當我們每個人都把自己的聰慧和熱 情發(fā)揮出來時,集體這棵大樹就會根深,枝繁,葉茂,強壯長成參天大樹；（三）團結協(xié)作,互助前行 投影漫畫題 ：“ 三個和尚沒飯吃”故事梗概： 有三個和尚,他們煮了一鍋飯,卻眼睜睜看著吃不上；緣由是老方丈給

13、他們出 了個難題,只有三把勺子,而且勺子柄很長很長,即沒有碗,也只能握著勺柄頭；他們餓極了,請你替他們想想方法吧？勉勵同學積極想方法,爭論溝通看法,并可以依據情形讓同學自由組合,進行演示；老師歸納： “ 三個和尚都吃飽了,靠的是什么？”“ 對,是團結協(xié)作,相互幫忙；”在一個集體中,時時刻刻都離不開成員的團結協(xié)作,有了它,集體才會有力氣,有凝 聚力,才會無往不前,正如常言道“ 一個籬笆三個樁,一個英雄三個幫” ,“ 團結就是力 量” ；歸納小結：一滴紅顏料,可以染紅一杯清水；同樣道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮 譽；一個人做了壞事,就會給集體抹黑；踏入中同學活,一個新的班集將在我們手中誕

14、生,讓我們行動起來,與老師一起,用自己的雙手制造出一個我們?yōu)橹湴恋募w！輕松一刻：同一首歌：播放歌曲一個籬笆三個樁、眾人劃漿開大船送給愛讀書的你：閱讀與感悟野雁的感覺秋天,雁群為過冬而飛向南方,當你看到它們以“V” 字隊形飛行時,你或許已想到某種科學論點可以說明它們?yōu)槭裁磿@樣飛；當某一只野雁展翅拍打時,造成其他的野雁馬上跟進,整個雁群的飛行抬升；憑借著“71% 的飛升才能；V” 字隊形,整個雁群群飛比一只野雁單飛至少增加了情愿與人共享共同目標并有集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方,由于他們憑借著彼此的沖動、助力而前行；7 / 8 當一只野雁脫隊時,它馬上感到獨自飛行時的遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊列中,連續(xù)利用前一只野雁所造成的浮力,朝著共同的目標飛行；假如我們擁有像野雁一樣的感覺,我們就會留在隊里,跟那些與我們走一條路,同時雙在前面領路的人走在一起；當鄰隊的野雁疲憊了,它會退到