初三下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、初三下學(xué)期教學(xué)方案初三下學(xué)期教學(xué)方案范文三篇初三下期是訓(xùn)練治理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級(jí)治理的重頭 戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,依據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施；一、樹抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“ 要我學(xué)” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤?我要學(xué)”通過(guò)開展主題班會(huì)；讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)；而初三是實(shí)現(xiàn) 這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)抱負(fù),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向；二、勉勵(lì)同學(xué)樹立信心在這期中的最終的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收成季節(jié)；各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí),讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì) 劃,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信 心,戰(zhàn)勝困難；三、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法在這

2、段時(shí)期中,班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的平穩(wěn)進(jìn)展,引導(dǎo)他們不 斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要顯現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“ 7-1 0” 的道理；這段時(shí)期對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是最珍貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶 領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好；這個(gè)時(shí)候,班主任 應(yīng)顧全大局,以身作就,同科任老師協(xié)作；監(jiān)督同學(xué)多下功夫,并 要求同學(xué)各科兼顧,不舍棄任何一科,形成一種以班主任、科任教 師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面；四、加強(qiáng)班級(jí)治理,留意常規(guī)一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就舍棄常規(guī)治理,讓同學(xué)全面進(jìn)展,提高其責(zé)任心；五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律 紀(jì)律是勝利的保證,實(shí)行以下抓法：1、督促同學(xué)學(xué)習(xí),特殊是學(xué)習(xí)

3、成果差的,不要舍棄學(xué)習(xí),“ 努 力才會(huì)勝利,舍棄只有失敗”2、教會(huì)同學(xué)勤學(xué)、學(xué)習(xí)敬重他人,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì) 愛護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊；3、建立自律小組,量化打分并公告,4、樹立典型,因教施人；充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí) 慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,準(zhǔn)時(shí)勉勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不舍棄；對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)懷和勉勵(lì)；調(diào)劑心態(tài),讓其成 為“ 亮點(diǎn)生” ；六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系七、各月份具體工作（一）二月份 2、行為規(guī)范訓(xùn)練（一）：以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順 利實(shí)施；3、連續(xù)執(zhí)行“ 值日班長(zhǎng)” 制度,完善班級(jí)治理；4、召開班干部第一次例會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提

4、出 改進(jìn),明確職責(zé),以身作就,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用；5、依據(jù)學(xué)校要求,制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度；（二）三月份1. “ 敬業(yè)自強(qiáng)學(xué)會(huì)自信,圓滿完成九年義務(wù)制訓(xùn)練” 主題活 動(dòng)啟動(dòng),做好畢業(yè)生體檢等工作；2.3.5 學(xué)雷鋒,提倡同學(xué)學(xué)雷鋒,做好事；3. “ 三八” 婦女節(jié),提倡班中每位同學(xué)為媽媽做一件力所能及的 事,送一份祝愿,并將此過(guò)程記錄下來(lái),在班中進(jìn)行溝通反饋,培 養(yǎng)同學(xué)的感恩意識(shí)；4. 行為規(guī)范訓(xùn)練（二）：勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),提高作業(yè)和 練習(xí)的實(shí)效性；5. 抓好體育訓(xùn)練,迎接體育中考（三）四月份1. 行為規(guī)范訓(xùn)練（三）：互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔 路虎；2. 開好模擬考前家長(zhǎng)會(huì)和

5、填報(bào)抱負(fù)的說(shuō)明工作,加強(qiáng)家校溝通；3. 做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作；4. 做好體育加試工作；（四）五月份1. 行為規(guī)范訓(xùn)練（四）：樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第 一仗；2. 幫忙同學(xué)填報(bào)好中考抱負(fù)；3. 寫好同學(xué)評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)評(píng)比工作；做好畢業(yè)生推優(yōu)工作；（五）六月份1. 做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作；2. 完成學(xué)期終止前各項(xiàng)評(píng)比工作、總結(jié)工作；全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力,和諧一樣,仔細(xì)爭(zhēng)論,狠抓教學(xué)質(zhì)量,使同學(xué)德美體全面進(jìn)展,努力完成校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)：中考狀元,中考前（72）；主要有以下幾方面工作：10 名的多數(shù),考取莞中人數(shù)達(dá)標(biāo)一. 德育工作1. 同學(xué)學(xué)習(xí)必需先學(xué)

6、會(huì)做人、留意文明禮貌訓(xùn)練,要求各班從生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,從一言一行做起,在班上養(yǎng)成講文明禮貌的風(fēng)氣,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和諧相處；關(guān)懷班集體,班級(jí)氣氛深厚；要充分利用班集體的輿論力氣團(tuán)結(jié)、影響同學(xué),促其進(jìn)步；2. 重視珍愛班會(huì)課,灌輸好的理念,培育同學(xué)的健康人格,引導(dǎo) 同學(xué)正確熟悉社會(huì),培育正確的世界觀；班主任要細(xì)心預(yù)備班會(huì)課 材料,充分利用各種力氣（社會(huì)、班集體）,使班會(huì)課生動(dòng)、有效 果,使參與者積極積極；3. 寫好周記或日記；每日躬親反省,加以總結(jié)養(yǎng)成習(xí)慣；通過(guò)自 己的反省、總結(jié)、歸納使自己性格上頑強(qiáng),學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)上系統(tǒng)化、條 理化、并日求上進(jìn)；4. 加強(qiáng)組織校風(fēng)校紀(jì)檢查；每?jī)芍苄z次（各班

7、進(jìn)步行）,每 月大檢 1 次（由班主任負(fù)責(zé)）,以養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣；二. 訓(xùn)練教學(xué)方面本學(xué)期共 18 周,級(jí)組擬第 8 周畢業(yè)考, 13 周第摸, 17 周第 2 摸,19 周后期中考,第一周統(tǒng)測(cè)一次,從其次周起進(jìn)行分層輔導(dǎo),以更好地提高教學(xué)成效；1. 各備課加強(qiáng)集體備課,制定好本學(xué)期具體的備課復(fù)習(xí)方案；要加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)合作,打一場(chǎng)美麗的團(tuán)體戰(zhàn)；a. 鉆研教學(xué)大綱,考試大綱,分析重點(diǎn)難點(diǎn)；各階段側(cè)重點(diǎn)教學(xué) 內(nèi)容清晰,目標(biāo)明確,仔細(xì)爭(zhēng)論試題,做到精挑細(xì)選,優(yōu)質(zhì)高效；b. 加強(qiáng)各層同學(xué)的引導(dǎo),輔導(dǎo)好班上前15 名同學(xué),讓其平穩(wěn)、全面進(jìn)展；各備課組要訂出具體的輔導(dǎo)尖子生方案,具體的措施（學(xué)習(xí)和心理

8、）,具體幾個(gè)的跟蹤方法,落實(shí)到人到位到時(shí),切實(shí) 貫徹好方案,以保證工作任務(wù)的完成；c. 加強(qiáng)信息的溝通,關(guān)注考試信息,與教爭(zhēng)論室、省考中心加強(qiáng) 聯(lián)系；d. 珍愛時(shí)間、平穩(wěn)各科,按支配時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),留意工作的方案 性,科目之間不沖突、搶時(shí)；勉勵(lì)每一位同學(xué),多做心理輔導(dǎo),讓 每一位同學(xué)學(xué)有所得；2. 班主任要建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)好班集體,增強(qiáng)班上凝結(jié)力、吸引力,充分 調(diào)動(dòng)班上的學(xué)習(xí)積極性；a. 班主任是班上的總導(dǎo)演,要負(fù)責(zé)和諧好班上任課老師關(guān)系,多 溝通、多溝通,準(zhǔn)時(shí)全面明白班上的情形；b. 充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,發(fā)動(dòng)同學(xué)治理班級(jí),做到人人有 工作做,工作有人負(fù)責(zé)；讓其有參與感,上好每節(jié)班會(huì)課,準(zhǔn)時(shí)了 解

9、同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)；c. 督促同學(xué)參與體鍛,完成量化體鍛任務(wù),爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)；關(guān)注 優(yōu)等生的體育成果,在體育模擬試后要督促?zèng)]達(dá)標(biāo)的優(yōu)生訓(xùn)練,以 過(guò)好身體素養(yǎng)關(guān)；3. 因材施教,照料每一位同學(xué)的需要；從其次周起星期六、日全 級(jí)進(jìn)行分層輔導(dǎo),按統(tǒng)測(cè)與期末成果重新分成個(gè)班；不同層次要 求做題時(shí)間,目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)不同；這一可更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,同學(xué)也有一更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫忙；二可使同一層 次同學(xué)更有利于開展課堂教學(xué),使進(jìn)度更趨于正常合理,時(shí)間更效 率化；4. 多組織有益健康的課余活動(dòng),讓老師生活有張有弛,勞逸結(jié)合,提高生活工作質(zhì)量,這仍有賴于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；本學(xué)期即將面臨中考,對(duì)同學(xué)、對(duì)家

10、長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校都特別重要,在 訓(xùn)練教學(xué)工作上應(yīng)當(dāng)在增強(qiáng)同學(xué)責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提高生學(xué) 習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫；一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,抓好同學(xué) 行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,以此促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué) 習(xí)和做人的全面提高；是班級(jí)工作更上一層樓；二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：我班共有 45 名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,同學(xué)都能夠熟悉到這個(gè)階段 的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初出現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所 以,擔(dān)憂部分同學(xué)不能持之以恒；三、具體措施九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)

11、校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)我班的具體情形及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作；1、進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)治理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn) 步,團(tuán)結(jié)友愛的抱負(fù)的班集體；仔細(xì)核對(duì)班級(jí)公共用具；每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水,由女 生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的 清理、斷電工作；節(jié)省用水、確保安全；2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精 神,形成良好的班風(fēng)；對(duì)于班級(jí)的日?；顒?dòng),如升旗儀式、課間操 活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束同學(xué)的行為；在各個(gè)活動(dòng)中要求班干 部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用；3、抓好教學(xué)質(zhì)量,親密協(xié)作科任老師的工作,和其他任課老師 進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)溝通使班級(jí)各科成果穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)

12、步,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率；勉勵(lì)同學(xué) 多和科任老師溝通,有疑問(wèn)準(zhǔn)時(shí)解決；4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)心理素養(yǎng)的訓(xùn)練；而心理素養(yǎng)訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)；由于九年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān) 加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同 程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫忙同學(xué)調(diào)適心情,定期找學(xué) 生談話,準(zhǔn)時(shí)明白同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)；對(duì)于突發(fā)大事,肯定準(zhǔn)時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)峻；準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班級(jí),明白班級(jí)情形；5、重視體育錘煉,提高身體素養(yǎng)；九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所 以更要重視同學(xué)的體育錘煉,協(xié)作體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同 時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)同學(xué)的健康訓(xùn)練；6、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分

13、析后進(jìn)生成因,勉勵(lì)幫忙后進(jìn) 生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完 成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣；在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué) 生共同進(jìn)步；7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)系,對(duì)同學(xué)在學(xué)校的一些情形準(zhǔn)時(shí)和家 長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合同學(xué)的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情形與家長(zhǎng)一起制定有效 的訓(xùn)練方法,使同學(xué)能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)；定期和家長(zhǎng)聯(lián) 系,使其明白同學(xué)的在校情形,對(duì)同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使同學(xué)學(xué)習(xí)有目標(biāo)；四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,留意自習(xí)課紀(jì)律,課間不 得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要預(yù)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料；副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各科老師

14、填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上 交；2、仔細(xì)完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三次無(wú)故 不完成作業(yè)的同學(xué),老師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)；3、留意出勤：不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有 事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條4、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí) 資料；課上仔細(xì)記好筆記,保留好筆記本；預(yù)備記作業(yè)本,預(yù)備文 件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂；5、抓好會(huì)考,爭(zhēng)取取得好成果；6、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有“ 你追我趕” 的比學(xué)風(fēng)格；綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,用我的辛勤 努力,換來(lái)全部同學(xué)美好的將來(lái)；我信任,一分耕耘一分收成,通過(guò)全體師生的

15、努力,我班到期末 肯定會(huì)變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)役力較強(qiáng)的班集體；第一學(xué)期體育教研組工作方案第一學(xué)期體育教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：以貫徹學(xué)校體育工作條例為龍頭,加強(qiáng)“ 兩綱” 在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐爭(zhēng)論,推動(dòng)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)改革；全面 貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),以“ 聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計(jì)” 為教學(xué)重點(diǎn),提高我校體育訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,提升老師專業(yè)化進(jìn)展水平；以同學(xué)身體技能為抓手,進(jìn)展其各方面的身體才能,使之成為德智體美勞發(fā) 展的有用之才；二、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),環(huán)繞“ 聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計(jì)” 開展學(xué) 習(xí)與爭(zhēng)論,不斷更新教學(xué)觀念,將理念付諸于實(shí)踐,不斷提高體育 老師的專業(yè)素養(yǎng)；2

16、、全面推動(dòng)體育課程改革,確保體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí) 施,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量；3、連續(xù)推動(dòng)“ 三課二操二活動(dòng)” ,確保每天錘煉一小時(shí)；做到 活動(dòng)課要有支配、有目標(biāo)有教材、有手段、有評(píng)判；4、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和體育高考訓(xùn)練工作；5、開展群體競(jìng)賽；組織和開展校級(jí)的體育競(jìng)賽和全體同學(xué)的體 育健身活動(dòng),豐富同學(xué)的課外體育活動(dòng)；6、以兩操為抓手,培育同學(xué)的積極良好的精神面貌；7、連續(xù)開展全校下午長(zhǎng)跑活動(dòng),有效的提高同學(xué)體質(zhì)；8、連續(xù)推動(dòng)專題訓(xùn)練；三、具體措施及支配：1、深化鉆研教材、在個(gè)人仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法；仔細(xì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,轉(zhuǎn)變師生在課堂中的位置,以體育

17、學(xué)科教學(xué)評(píng)判十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“ 兩 綱” 在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐爭(zhēng)論,充分發(fā)揮課堂 40 分的效率,盡 可能用課堂來(lái)解決同學(xué)的問(wèn)題；學(xué)期前有方案,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能準(zhǔn)時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)工作；2、連續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、方案訓(xùn)練；老師要查找發(fā) 現(xiàn)各班級(jí)運(yùn)動(dòng)苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在省競(jìng)賽中取得好成果；3、本學(xué)期,體育組將連續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的 長(zhǎng)跑活動(dòng),開展每日課間操檢查工作；有效的提高同學(xué)課間操的出 操質(zhì)量；4、以陽(yáng)光伙伴活動(dòng)為抓手,培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),樂(lè)觀向 上的情感,學(xué)會(huì)健身的本事,增強(qiáng)身體素養(yǎng)；連續(xù)開展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑

18、活動(dòng),利用廣播操、體育課、活動(dòng)課上全方面的綻開,有效的提高同學(xué)的體質(zhì)；5、通過(guò)組織同學(xué)競(jìng)賽,增加同學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)受,使同學(xué) 得到全面進(jìn)展；6、豐富學(xué)校體育活動(dòng),開展校運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置豐富體育活動(dòng)競(jìng)賽,提高同學(xué)參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)；7、仔細(xì)對(duì)待每月的專題訓(xùn)練,仔細(xì)的支配好每一次的訓(xùn)練內(nèi)容,做到讓同學(xué)寵愛聽、讓同學(xué)主悅耳、讓同學(xué)聽得有用；四、具體工作支配：九月份1、爭(zhēng)論教研組制定教學(xué)進(jìn)度和工作方案；2、教研組方案制定；3、抓好全校廣播操訓(xùn)練工作及下午的耐力跑訓(xùn)練；4、連續(xù)開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),積極預(yù)備本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽；5、組建各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和體育高考隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練；十月份 1、組織同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)達(dá)

19、標(biāo)考核 2、單元方案的制定與落實(shí)；3、公開課的展現(xiàn)；十一月份：1、幫助學(xué)校抓好在我校進(jìn)行省體育調(diào)教課 .2 、上好自報(bào)課,積極進(jìn)行教學(xué)研討；3、同學(xué)體質(zhì)達(dá)標(biāo)考核成果上報(bào) 4、專題訓(xùn)練：體育觀看小學(xué)問(wèn)；十二月份：1、公開課的展現(xiàn),積極進(jìn)行綜合組的教學(xué)研討；2、組織各年級(jí)進(jìn)行籃球的競(jìng)賽；3、專題訓(xùn)練：自我錘煉中的小學(xué)問(wèn)；4、舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；一月份 1、做好體育工作的終止工作；2、仔細(xì)填寫同學(xué)成長(zhǎng)冊(cè)；總之,我們將努力協(xié)作,力求讓我校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階；一、指導(dǎo)思想以常態(tài)課堂為抓手,以同學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),踐行“ 學(xué)為中 心, 以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)” 教改理念,開展促進(jìn)“ 有效學(xué)習(xí)” 課堂 教

20、學(xué)變革試驗(yàn),力求變革課堂教學(xué)模式、提高同學(xué)學(xué)習(xí)有效性,推 動(dòng)全市基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的全面提升；依靠課堂教學(xué)改革項(xiàng)目,積 極構(gòu)建“ 以學(xué)定教、以賽促學(xué)” 新型課堂,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合 作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,敬重和表達(dá)同學(xué)個(gè)體的差異,促使同學(xué) 全面進(jìn)展；加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育老師的專業(yè)素養(yǎng)；重視同學(xué)的 體質(zhì)健康,仔細(xì)對(duì)待中同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階；本學(xué)期,我們連續(xù)推行素養(yǎng)訓(xùn)練方針,統(tǒng)一思想熟悉,踏踏實(shí)實(shí) 工作,在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作 始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)；在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好學(xué)?！?一月一大賽”

21、活動(dòng)和 校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽；在校內(nèi)內(nèi)掀起錘煉的熱潮,豐富 校內(nèi)文化生活,從各方面提高同學(xué)的思想熟悉水平,培育同學(xué)的終 身體育意識(shí)；教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格規(guī)范備課制 度；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)；依據(jù)上級(jí)文件精 神,體育老師與各班主任積極協(xié)作,每周做好“ 三課二操二活動(dòng)” ,保證同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)（含體育課）時(shí)間,增強(qiáng)同學(xué)的基本 體質(zhì)；1、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,仔細(xì) 提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組老師積極撰寫教學(xué)案例,參與 學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評(píng)比；2、通過(guò)各種形式的宣揚(yáng),提高貫徹實(shí)施一個(gè)條例,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性,

22、留意將健康學(xué)問(wèn)、健康訓(xùn)練、德育在體育教學(xué) 中有意識(shí)地滲透；3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)校總體工作規(guī)劃,明確各年級(jí)體育 老師的工作職責(zé)和工作重點(diǎn)；4、全力以赴抓好九年級(jí)的體育課教學(xué)和課外體育錘煉工作；5、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量,仔細(xì)開展體育教學(xué)觀摩課、研討 課活動(dòng)；6、嚴(yán)抓共管,切實(shí)提高跑操的質(zhì)量；7、各體育老師分工負(fù)責(zé),積極備戰(zhàn)本學(xué)期的市體育節(jié)的各項(xiàng)比 賽任務(wù)；8、細(xì)心組織學(xué)校“ 一月一大賽” 、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽和活動(dòng)；9、仔細(xì)組織課外體育活動(dòng),全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)；10、做好學(xué)科博客的治理和資料的收集、上傳；11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動(dòng),做到定時(shí)間、定主題、定 人員；二、各項(xiàng)工作具體支

23、配 預(yù)備周（ 8 月 25 日 8 月 31 日）制訂體育教研組、備課組工作方案、學(xué)期教學(xué)方案、各年級(jí)教學(xué) 進(jìn)度；落實(shí)課間操監(jiān)督員和體育老師廣播操、課外活動(dòng)輪值表；9 月份：1、規(guī)范跑操的訓(xùn)練,抓好跑操及進(jìn)退場(chǎng)的質(zhì)量；2、體育工作會(huì)議,傳達(dá)市體育教研組長(zhǎng)會(huì)議精神；3、體育校本課程項(xiàng)目?jī)?nèi)容確定；4、學(xué)習(xí)同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試培訓(xùn)資料；5、體育節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交訓(xùn)練方案并開頭訓(xùn)練；6、體育“ 一月一大賽” ；7、市中同學(xué)體育節(jié)開幕 , 跳繩、迎面接力競(jìng)賽；8、市中同學(xué)體育節(jié)籃球賽；9、運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選材、選拔；10 月份：1、市直“ 促進(jìn)有效學(xué)習(xí)” 體育教學(xué)活動(dòng)評(píng)比；2、市中同學(xué)體育節(jié)排球競(jìng)賽；3、

24、體育“ 一月一大賽” ；4、課堂教學(xué)溝通周,每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)溝通；5、市中學(xué)校老師學(xué)科素養(yǎng)考試；6、組織進(jìn)行同學(xué)體質(zhì)健康集中測(cè)試并完成上報(bào)工作；7、爭(zhēng)論“ 以學(xué)為中心” 課堂變革教學(xué)策略；11 月份：1、校體育“ 一月一大賽” ；2、市中同學(xué)體育節(jié)乒乓球、足球、國(guó)際象棋、定向競(jìng)賽；3、市直中學(xué)體育“ 學(xué)為中心,以賽促學(xué)” 教學(xué)研討活動(dòng)；4、對(duì)“ 以學(xué)為中心” 課堂變革實(shí)施情形進(jìn)行組內(nèi)溝通；12 月份：1、校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、九年級(jí)游泳摸底測(cè)試；3、體育節(jié)賽后總結(jié)；4、教案、聽課本自查；20 xx 年 1 月份：1、體育課堂教學(xué)質(zhì)量試導(dǎo)；2、溫州市體育老師科研才能提升培訓(xùn)活

25、動(dòng)；3、體育期末考核；4、學(xué)期工作總結(jié)；一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹與落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神和中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于加 強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法,以課程改革為核心,貫徹“ 健康第一” 、“ 以同學(xué)進(jìn)展為本” 的訓(xùn)練理念,以理論學(xué)習(xí)、專 題爭(zhēng)論、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動(dòng),深化進(jìn)行課 堂教學(xué)改革,提高教研活動(dòng)實(shí)效,努力推動(dòng)我校的各項(xiàng)體育工作；二、工作目標(biāo) 營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的“ 陽(yáng)光體育隊(duì)伍” ；凝結(jié)與發(fā)揮 全組老師的力氣,全面提升體育老師的訓(xùn)練教學(xué)、科研、競(jìng)賽等方 面的成果；三、主要工作1、充分發(fā)揮教研組的功能,加強(qiáng)教學(xué)爭(zhēng)論,教研活動(dòng)要定內(nèi)容、定時(shí)間、定中心發(fā)言人,組內(nèi)老師

26、要環(huán)繞爭(zhēng)論內(nèi)容盡心爭(zhēng)論、自主摸索、提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性（雙周五下午3：454：30 為教研組活動(dòng),單周一上午 8：40-9 ：20 為備課組活動(dòng)）；2、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)外出培訓(xùn)、聽講座 和教研組自學(xué)等形式,把新的理念轉(zhuǎn)化為老師的教學(xué)行為,融入到 平常的教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)展；3、引導(dǎo)全組老師要深鉆課標(biāo),讀透教材、結(jié)合學(xué)校及教學(xué)的實(shí) 際擬定方案、支配進(jìn)度,仔細(xì)備好每一課；留意備課的格式、留意同學(xué)的生理負(fù)荷量；4、進(jìn)一步完善老師教學(xué)工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評(píng)課制度、扎實(shí)落實(shí)老師教學(xué)工作常規(guī)大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全 面提高教學(xué)質(zhì)量；6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)與訓(xùn)練：連續(xù)抓好

27、校級(jí)愛好小組的訓(xùn)練,要求做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,分工不分家、科學(xué)訓(xùn)練創(chuàng) 成果；四、具體工作支配 三月份：1、參與市教研組長(zhǎng)會(huì)議 2、制定各種教學(xué)方案 3、學(xué)校常規(guī)體育工作正常開展 4、校級(jí)愛好小組正常開展訓(xùn)練四月份：1、參與太倉(cāng)市中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、參與片廣播操評(píng)比 3、自查備課等 五月份：1、預(yù)備參與市廣播操評(píng)比 2、綜合學(xué)科評(píng)優(yōu)課：第三屆“ 健雄杯” 綜合學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活 動(dòng) 3、第三屆“ 紫薇杯” 優(yōu)秀隨筆評(píng)比活動(dòng)（綜合學(xué)科）4、預(yù)備校冬季三項(xiàng)賽 5、上報(bào)同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù) 6、參與市乒乓球競(jìng)賽 六月份：1、學(xué)校冬季三項(xiàng)競(jìng)賽 2、太倉(cāng)市冬季三項(xiàng)競(jìng)賽 3、體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)匯總分

28、析 七月份：1、教研組工作總結(jié)2、六仔細(xì)教學(xué)檢查3、愛好小組訓(xùn)練總結(jié)一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,以育人為宗旨,全面發(fā) 展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“ 健康第一” 的指導(dǎo)思想；把握新課程的理念,依據(jù)學(xué)校的具體情形,支配教學(xué)；致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中 學(xué)特色的訓(xùn)練模式；二、工作目標(biāo)任務(wù)：1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面錘煉同學(xué)的身體,增進(jìn) 健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)身心健康、和諧進(jìn)展,使同學(xué)明白體育 與健康的基本常識(shí),把握簡(jiǎn)潔的參與體育錘煉、消遣的技能和方法,培育體育的愛好和愛好,初步形成良好的體育錘煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提 高同學(xué)體育與健康的意識(shí)和才能,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主 義,

29、集體主義和社會(huì)主義的訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性,促進(jìn)同學(xué)綜合 素養(yǎng)的提高；2、培育終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必需保持 2 小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間；3、制定切實(shí)可行的教學(xué)方案、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練方案,并積極貫 徹落實(shí)到位；4、仔細(xì)備課,提高課堂 45 分鐘效率；5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年老師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高；本學(xué)期每人開 12 次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干老師每人開 老師本學(xué)期開 2 次校級(jí)公開課；體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級(jí)2 次公開課,新安排五年內(nèi)的張?bào)w成 8 三 2 九（5）15 四 3 九（6）邵繼忠 11 一 4 八（8）常玉春 15 一 2 八

30、（9）張征兵 17 三 3 七（4）於海燕 16 三 3 七（1）劉岳松 12 三 2 七（12）翟慶梅 12 二 6 八（2）15 三 3 八（7）宣揚(yáng) 14 三 3 七（3）16 三 3 七（3）朱月芳 13 二 3 九（7）18 二 3 九（7）6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有老師開課時(shí),其他無(wú)課老師都應(yīng)積極 主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,仔細(xì)總結(jié),從而更好地 指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平；7、各位老師要仔細(xì)做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫 文,并養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)寫教后感的習(xí)慣；12 篇有質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)論8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)；使得年輕老師快速把握

31、訓(xùn)練教 學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位；三、本組的基本情形及重點(diǎn)工作：（一）本組的基本情形 新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校誕生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及善于項(xiàng) 目宣揚(yáng)蘇州高校 1966、11 本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作；主攻方向：投擲、跳動(dòng)及運(yùn)動(dòng)后的復(fù)原手段翟慶梅蘇州高校 1968、3 本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體 運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練；籃球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)章指導(dǎo)王桂林江蘇訓(xùn)練學(xué)院 練,田徑裁判邵繼忠江蘇訓(xùn)練學(xué)院1954；5 大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)1969；1 大專中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判張征兵蘇州高校 1973；3 本科中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心

32、理及健康；朱月芳揚(yáng)州高校 1974、3 本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“ 冬鍛三項(xiàng)”常玉春揚(yáng)州高校 1973、6 本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳動(dòng),籃球隊(duì)於海燕南京體院 1974、7 大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑劉岳松江蘇教院 1967、1 大專中學(xué)一級(jí)主攻方向：“ 冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州高校 1980；5 本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練四、教科研支配每周舉辦一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課；初一備課組組長(zhǎng)：於海燕初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠勉勵(lì)老師積極進(jìn)行教學(xué)案例的爭(zhēng)論,撰寫教學(xué)論文；組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)

33、課題多種力氣訓(xùn)練方法對(duì)中學(xué)同學(xué)爆發(fā)力提高的試驗(yàn)爭(zhēng)論的攻關(guān)工作；迎接 五、以老帶新,一幫一活動(dòng)支配11 月份市課題組的檢查；張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由 宣揚(yáng)指導(dǎo)；六、本組具體工作支配：1、制定教研組方案及科研方案,上傳本組公開課方案表 2、各人上傳教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度；3、制定校田徑隊(duì)常年訓(xùn)練方案；4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作；6、參與鎮(zhèn)江市區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評(píng)課工作；8、連續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)所取得的成果和 不進(jìn)行總結(jié)；9、預(yù)備參與鎮(zhèn)江市第七屆“

34、 冬鍛三項(xiàng)” 競(jìng)賽；10、全面總結(jié)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,寫心得體會(huì)；11、仔細(xì)做好課題爭(zhēng)論工作,驗(yàn)證課題階段爭(zhēng)論成果；12、學(xué)期終止前,總結(jié)本教研組工作情形,上繳有關(guān)材料；一、指導(dǎo)思想：區(qū)體育教研大組工作堅(jiān)持深化學(xué)習(xí)、貫徹黨的 十八大精神,認(rèn) 真貫徹、落實(shí)中共中心七號(hào)文件,廣泛深化開展“ 全國(guó)億萬(wàn)學(xué) 生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)” ,環(huán)繞“ 開發(fā)區(qū)中學(xué)校學(xué)科教研大組工作職責(zé)” ,以增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)、促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)為工作重點(diǎn),仔細(xì)組織學(xué)習(xí)并 科學(xué)實(shí)施 20 xx 年體育新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高我區(qū)學(xué)校體育工作與課堂教學(xué)質(zhì)量,豐富同學(xué)課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年同學(xué)德、智、體 全面進(jìn)展；二、工作思路：以體育課、課間操、體育活動(dòng)課

35、為抓手,推動(dòng)并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校 體育工作的深化開展；努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂 教學(xué)為原點(diǎn),以青年老師技能比武、大課間活動(dòng)設(shè)置、特色操的評(píng) 比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項(xiàng)目活動(dòng)為亮點(diǎn)的學(xué)校體育 的工作特色；一是體育教學(xué)方面,以強(qiáng)化研訓(xùn)為引導(dǎo),提高體育教學(xué)基本功,進(jìn)一步完善和提高體育老師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學(xué)的 質(zhì)量；協(xié)作杭州市同學(xué)體育素養(yǎng)抽測(cè)和國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)上報(bào),加 強(qiáng)檢查和指導(dǎo),樹立先進(jìn)帶動(dòng)連續(xù)進(jìn)展；連續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行 為,開足課上好課；二是體育活動(dòng)方面；積極開展好國(guó)家提倡的“ 確保體育錘煉一小 時(shí)” “ 陽(yáng)光體育活動(dòng)” “ 全國(guó)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)” “ 體育藝術(shù)

36、2+1 工程”等一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的活動(dòng)；積極開展好各學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng) 會(huì)、體育節(jié)、特色項(xiàng)目的競(jìng)賽等活動(dòng)；利用體育活動(dòng)表達(dá)同學(xué)的精 神風(fēng)貌、同時(shí)抓出實(shí)效長(zhǎng)效和特色品牌,努力培育廣大師生體育鍛 煉的習(xí)慣,切實(shí)促進(jìn)同學(xué)的健康成長(zhǎng)；三、任務(wù)與舉措（一）加強(qiáng)學(xué)科理論學(xué)習(xí)1、深化學(xué)習(xí)和貫徹、落實(shí)中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體 育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法、關(guān)于加強(qiáng)教體結(jié)合全面開展陽(yáng)光 體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施看法、訓(xùn)練部國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)以及體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（訓(xùn)與學(xué)習(xí)；20 xx 年修訂稿）的培2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高熟悉,明確落實(shí)每天一小時(shí)體育 活動(dòng),如何開展豐富同學(xué)大課間、課外文體活動(dòng)

37、、校本化課程建設(shè)、校內(nèi)集體項(xiàng)目活動(dòng)開發(fā)的有關(guān)理論學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論；3、以學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20 xx 年修訂稿）為抓手,科學(xué)實(shí)施新課程,多層次多新式開展“ 草根式” 教學(xué)爭(zhēng)論活動(dòng),探 索中學(xué)校體育基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)才能教學(xué),加強(qiáng)體育主題單元教學(xué)的爭(zhēng)論和 學(xué)習(xí)；（二）加強(qiáng)學(xué)科老師隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)新老師（工作三年以內(nèi)）隊(duì)伍建設(shè)；開展每月一次青年 老師課堂教學(xué)公開研討活動(dòng)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、說(shuō)課、評(píng)析,旨在磨煉青年老師的執(zhí)教才能,提高體育老師的問(wèn)題意識(shí),促進(jìn)體 育老師的專業(yè)成長(zhǎng)；3、通過(guò)體育學(xué)科教研大組的成立,開展校級(jí)學(xué)科教研機(jī)制建設(shè),積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動(dòng)；引導(dǎo)青年老師每人參與一個(gè)課題爭(zhēng)論,每月開展一次專

38、業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每年讀一本訓(xùn)練理論書,每年上 一節(jié)爭(zhēng)論課,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文；（三）加強(qiáng)學(xué)科專題爭(zhēng)論1、通過(guò)調(diào)研各校申報(bào)的江干區(qū)立項(xiàng)課題,利用教研大組研討形 式指導(dǎo)并幫忙有立項(xiàng)課題的老師或?qū)W校進(jìn)行課題爭(zhēng)論,準(zhǔn)時(shí)督促做 好中期檢查與匯報(bào)相關(guān)工作材料,聘請(qǐng)區(qū)或市教研室檢查與指導(dǎo)；2、開展有關(guān)“ 中、學(xué)校主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)和國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)” 實(shí)施的專題爭(zhēng)論；力求突破問(wèn)題的重 點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期爭(zhēng)論制度；3、積極參與區(qū)、市體育學(xué)科論文征集、評(píng)比工作；發(fā)揮訓(xùn)練教 學(xué)理論爭(zhēng)論“ 指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性” 的作用,把論文 評(píng)比的切入口與我區(qū)專題爭(zhēng)論有機(jī)結(jié)合；（四）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)

39、項(xiàng)目的布局與課余訓(xùn)練1、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),建立運(yùn)動(dòng) 隊(duì),制定訓(xùn)練方案,突破創(chuàng)新,提高訓(xùn)練有效性、訓(xùn)練科學(xué)性、兒 童趣味性,抓緊訓(xùn)練,各校應(yīng)積極參與區(qū)第八屆中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì),爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)成果有所突破；2、廣泛、深化開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下歡樂(lè)地運(yùn)動(dòng)；學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是 普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)應(yīng)把握 2 項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,每所學(xué)校要有12 個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì)；校校有體育特色俱樂(lè)部；普及與提高結(jié)合,競(jìng)賽促普及；第一學(xué)期我們體藝教研組在教誨處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下,仔細(xì)貫 徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)

40、校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo),關(guān)注同學(xué),切實(shí)提高課堂訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量；特制定 體育藝術(shù)教研組工作方案；一、訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作：20 xx 學(xué)年第一學(xué)期1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作新思路教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策 略,關(guān)注同學(xué)健身過(guò)程、藝術(shù)修養(yǎng)；讓同學(xué)樹立正確體育、美術(shù)、音樂(lè)價(jià)值觀,并激發(fā)同學(xué)參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂(lè)積極 性；提高同學(xué)綜合素養(yǎng)才能；使我們同學(xué)具有較強(qiáng)合作意識(shí)和克服 困難競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意志品質(zhì)；2、仔細(xì)制定教研組工作方案和備課組教學(xué)方案依據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教 育教學(xué)方案,真正做到目標(biāo)明確,措施落實(shí),責(zé)任到人

41、；3、加強(qiáng)教研組校本研修,提高教學(xué)活動(dòng)有效性仔細(xì)學(xué)習(xí)十一五靜安區(qū)老師訓(xùn)練實(shí)施細(xì)就,依據(jù)體育藝術(shù)教 研組基本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動(dòng)；如：育才中學(xué) 同學(xué)運(yùn)用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐爭(zhēng)論；“ 人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施；4、仔細(xì)完成教學(xué)常規(guī)工作發(fā)揮備課組力氣,群策群力共同爭(zhēng)論,仔細(xì)備好每一節(jié)課,備好 精備課,上好家常課；并要做到精備課可行性和有用性；組內(nèi)老師 相互聽課、相互評(píng)課、相互勉勵(lì)；5、抓好六、九年級(jí)教學(xué)工作在抓好各個(gè)年級(jí)體育訓(xùn)練教學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年 級(jí)教學(xué)工作；六年級(jí)主要是中同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練、體育課課堂常規(guī)訓(xùn)練、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)參與指

42、導(dǎo)工 作,為下學(xué)期展現(xiàn)活動(dòng)作好預(yù)備；九年級(jí)重點(diǎn)抓好同學(xué)體能、技能、自鍛才能和錘煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上同學(xué)能達(dá)到合格水平,使 40%以上同學(xué)能夠達(dá)到良好以上水平,特殊幾個(gè)好 班良好率期望在 96%以上；6、拓展課 連續(xù)開設(shè)有亮點(diǎn)、有特色同學(xué)寵愛拓展型課程,如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進(jìn)一步 修改完善,形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程；7、仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故不遲到、不早退,不無(wú)故缺 席；備 課組及教研組會(huì)議,的確有事離開,須提前兩天向有關(guān)組長(zhǎng)請(qǐng)假；（2）不私自換課、調(diào)課,有特殊需要,必需提早兩天以上

43、向教 導(dǎo)處提出申請(qǐng)；（3）幫助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂(lè)教 具,提示上課同學(xué)幫助老師做好愛護(hù)工作；二、組織同學(xué)參與各項(xiàng)課外競(jìng)賽活動(dòng)體育：（1）第 07 周秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（2）第 1215 周六、七、八、九年級(jí)為單位跳繩競(jìng)賽；美術(shù)：（1）全校黑板報(bào)評(píng)比（2）創(chuàng)新作品競(jìng)賽（3）區(qū)各類繪畫競(jìng)賽音樂(lè)：（1）班斑有歌聲競(jìng)賽（2）樂(lè)器競(jìng)賽三、組織同學(xué)參與區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽四、教研活動(dòng)內(nèi)容日程支配：周次內(nèi)容1 爭(zhēng)論教研組工作方案；3 爭(zhēng)論“ 田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)” 有關(guān)事先項(xiàng) 5 爭(zhēng)論同學(xué)課外競(jìng)賽活動(dòng)事宜；7 專題研修活動(dòng)（一）9 專題研修活動(dòng)（二

44、）11 專題研修活動(dòng)（三）13 專題研修活動(dòng)（四）15 機(jī)動(dòng) 17 教學(xué)質(zhì)量分析一、指導(dǎo)思想：體育教研組將進(jìn)一步樹立“ 健康第一” 指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期 工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),仔細(xì)完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作,推動(dòng) 學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展；二、工作任務(wù)：（一）加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研 年；1、常態(tài)板塊；方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)內(nèi) 容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好預(yù)備；備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育 教案的資源庫(kù)；學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課

45、情形開展檢查 督導(dǎo)展覽活動(dòng)；課堂觀看,每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)10 節(jié)以上；聽課形式有相互商定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合,聽課需 要有點(diǎn)評(píng)；2、特色板塊；主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)；開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷 學(xué)習(xí)新理念、新教法,老師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討；求真在課堂,引導(dǎo)老師積極參與教學(xué)爭(zhēng)論；本學(xué)期的同課異構(gòu)活 動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)溝通和教研；（二）愛生敬業(yè),自覺(jué)遵守老師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年；自覺(jué)遵守體育訓(xùn)練教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)；加強(qiáng)安全防范意識(shí),留意課堂教學(xué)安全,連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地

46、 區(qū)分塊的形式上課；低中高年級(jí)分開按片教學(xué),防止班級(jí)間教學(xué)的相互干擾；對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)評(píng)判,留意過(guò)程性評(píng)判與終極性評(píng)判的結(jié)合,平 時(shí)對(duì)同學(xué)表現(xiàn)做好記載,準(zhǔn)時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)同學(xué)錘煉 身體的自覺(jué)性；對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)判時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以期望；加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)視,仔細(xì)做好同學(xué)體質(zhì)測(cè)試工作；（三）進(jìn)一步做好國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作；依據(jù)局要求仔細(xì)完成同學(xué)體測(cè)項(xiàng)目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工 作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性；（四）加高校校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成果；嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)體育課余訓(xùn)練

47、；各訓(xùn)練隊(duì)積極做好預(yù)備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標(biāo)賽的備戰(zhàn)任 務(wù)（五）組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)；做好賽前的各項(xiàng)預(yù)備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；（六）完善廣播操和課外活動(dòng)；做好對(duì)廣播操和課外活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,加強(qiáng)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)積極性；（七）做好器材治理；有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的 治理制度,做到器材有借有仍的制度,確保其最大的使用率和安全 性；三、本學(xué)期體育工作支配 八月份 1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案；2、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開頭訓(xùn)練備戰(zhàn)競(jìng)賽 3、各年段備課組制定本學(xué)期教學(xué)方案 4、廣播操、課外活動(dòng)從其次周起正?；顒?dòng)；5、做好體育器材添置工作；九月份 1、開

48、展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）；2、體測(cè)項(xiàng)目的組織練習(xí) 3、備戰(zhàn)市體育競(jìng)賽；4、廣播操、課外活動(dòng)連續(xù)推行并反饋；5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)訓(xùn)練,留意訓(xùn)練質(zhì)量；十月份 1、同學(xué)體測(cè)數(shù)據(jù)的采集及報(bào)送工作 2、組織同學(xué)訓(xùn)練參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；3、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與市體育節(jié)競(jìng)賽；4、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)議 5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（二）；十一月份 1、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和舉辦；2、同學(xué)體測(cè)數(shù)據(jù)的分析總結(jié)；3、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與市體育競(jìng)賽；4、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）；十二月份 1、各訓(xùn)練隊(duì)備戰(zhàn)參與市錦標(biāo)賽；2、廣播操、課外活動(dòng)連續(xù)推行并反饋；3、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（四）；一月份 1、仔細(xì)做好對(duì)

49、同學(xué)期末的成果測(cè)試和登記工作；2、做好器材歸類報(bào)修添置工作；3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作；依據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)悟校長(zhǎng)在體育老師會(huì)議上的要 求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作；本組今年的工作將以加強(qiáng) 我校體育老師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為 突破口,以提高同學(xué)身體素養(yǎng)為核心,以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平 及成果為推動(dòng)劑,為學(xué)校的進(jìn)展壯大作肯定奉獻(xiàn),同時(shí)進(jìn)一步表達(dá) 學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練中的位置和作用；一、工作要點(diǎn) 一 開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改爭(zhēng)論；開發(fā)新課程內(nèi)容資源,表達(dá)不同階段同學(xué)在學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與 方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程

50、內(nèi)容體系,是 實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí) 問(wèn)題；1、科組內(nèi)采納參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討；2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課；3、加強(qiáng)體育組的訓(xùn)練教學(xué)研討；以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校 的情形,創(chuàng)出自己的訓(xùn)練教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)身體 的健康進(jìn)展； 二 以轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推動(dòng)課題爭(zhēng)論；1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè) 計(jì)框架；2、重視教例、案例的積存；加強(qiáng)老師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué) 習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元方案及做好教例、案例的資料積存；二、具體工作思想支配1、仔細(xì)抓好體育課外活動(dòng),及開展多種形式

51、的體育項(xiàng)目活動(dòng) ;2、于每周星期 2, 星期 4 下午組織學(xué)校同學(xué)軟排隊(duì) , 籃球隊(duì)及進(jìn) 行邊選拔邊訓(xùn)練的原就,使學(xué)校的其次課堂活動(dòng)得到有效的開展 ;3、加強(qiáng)課堂教學(xué)爭(zhēng)論,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)；4、做好訓(xùn)練教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新；5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省精神、治理好現(xiàn)有的體育器材和使 用；并作好器材登記入冊(cè)；三、具體工作內(nèi)容1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,訂正廣播操的錯(cuò)誤 動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量；2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高 學(xué)形式敏捷多樣；40 分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教3、抓好學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我?；@

52、球運(yùn)動(dòng)隊(duì) 的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平；4、于 12 月份開展學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)；緊急而又繁忙的初一教學(xué)最終終止了,在這一學(xué)期來(lái),按著學(xué)期 開頭時(shí)制定的工作方案,本著“ 務(wù)實(shí)、努力、求新” 的工作思想,本人順當(dāng)圓滿的完成了本學(xué)期體育訓(xùn)練教學(xué)工作；總結(jié)如下：一；教學(xué)方面：依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級(jí) 的教學(xué)任務(wù)；同學(xué)體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未顯現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象；在教學(xué)中,針對(duì)學(xué)校場(chǎng) 地小,器材少的具體情形,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn) 創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中留意同學(xué)組織紀(jì)律 性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育,特殊針對(duì)剛剛

53、升入中學(xué)的同學(xué)特 點(diǎn),以加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)為目的,利用嬉戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使同學(xué) 盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范；并在每一節(jié)課中仔細(xì)積存組織教法、體會(huì)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討；教案、集體備 課,聽課等全部按學(xué)校要求完成；下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及現(xiàn)有條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)走在體育 課程改革的前列；二；自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)本年度有方案、有步驟、系統(tǒng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)連續(xù)訓(xùn)練叢書及新課程 改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),在師德、思想、教學(xué)才能等方面都 有了長(zhǎng)足進(jìn)步；積極努力參與學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),參與了學(xué)校公開課的 溝通,縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了聽課、評(píng)課,我從中

54、吸取了好的體會(huì)和課 改的最新理念完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基 礎(chǔ)；在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題爭(zhēng)論；下學(xué)期在課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合新課程改革要求,連續(xù)深化爭(zhēng)論、探討,教改課題在階段性基礎(chǔ)上連續(xù)深化,使自身業(yè)務(wù)才能和水平 再有新的進(jìn)展；三；學(xué)校體育活動(dòng)方面及體育競(jìng)賽方面：本學(xué)期仔細(xì)組織課間兩操,克服班級(jí)多的困難,做到全員參與；學(xué)校體育活動(dòng)中,組織了同學(xué)參與了校級(jí)長(zhǎng)跑賽、間操評(píng)比等競(jìng)賽 活動(dòng),做到每月一次體育小組活動(dòng),從中培育了同學(xué)運(yùn)動(dòng)才能,發(fā) 現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才,又豐富了校內(nèi)課余生活；四；組內(nèi)治理及其它方面：本人在本學(xué)期仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)治理部門的各項(xiàng)要求及通 知,積

55、極落實(shí)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)會(huì) 議精神；對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄；并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽 用表、成果單等存檔保留；對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有仔細(xì)細(xì)致的總 結(jié),各種器材有記載,愛護(hù)好,仔細(xì)愛護(hù)；體育組開學(xué)有方案,期 末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育治理方法；下學(xué)期將加強(qiáng)自身治理,連續(xù)愛護(hù)樓層的治理工作,加強(qiáng)樓層的 安全；以上是我在訓(xùn)練教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成果,我深知這些成果 的取得是與全組體育老師及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持分不開的,同時(shí)我也了 解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,仍必需不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水 平,為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作；本學(xué)期我校體育工作全面堅(jiān)持“ 健

56、康第一” 的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)以 同學(xué)進(jìn)展為本,貫徹“ 健身育人” 的理念,重視培育同學(xué)體育健身 中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能；在體育與健身學(xué)科中積極貫徹“ 兩綱”訓(xùn)練,肩負(fù)起“ 立德樹人” 這一訓(xùn)練工作；結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué) 年工作目標(biāo),體育組力求以生動(dòng)、活潑、自主、進(jìn)展為主題,以課 堂和校內(nèi)為主陣地,努力探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,積極創(chuàng)設(shè)文明健康、奮勉向上的文體活動(dòng),使每一位同學(xué)的身心得到和諧進(jìn)展；積極貫 徹落實(shí)中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意 見和訓(xùn)練部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中心關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué) 生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知和關(guān)于在全市中學(xué)校校組織開展“ 千校 萬(wàn)班“ 乒乓球和跳踢兩項(xiàng)活動(dòng)的通

57、知的精神,廣泛開展同學(xué)陽(yáng)光 體育運(yùn)動(dòng),活躍校內(nèi)群眾性體育活動(dòng),讓同學(xué)在體育活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn) 動(dòng)歡樂(lè)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高身體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校內(nèi) 體育錘煉氛圍和全員參與的群眾性體育錘煉風(fēng)氣,有效地促進(jìn)同學(xué) 積極參與體育錘煉,推動(dòng)落實(shí)每天堅(jiān)持錘煉一小時(shí),切實(shí)提高同學(xué) 體質(zhì)健康水平；以豐富多彩的體育健身活動(dòng)和強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng) 投入 20 xx 年世博會(huì)和上海市第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；一、訓(xùn)練教學(xué)工作1、堅(jiān)持落實(shí)“ 三課二操二活動(dòng)” 的開展,積極貫徹同學(xué)每天鍛 煉一小時(shí),讓同學(xué)走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,享受體育的 魅力和樂(lè)趣；貫徹和落實(shí)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)抓好全校 各年級(jí)教材的實(shí)施工作；積極貫

58、徹“ 兩綱” 訓(xùn)練在體育學(xué)科中的實(shí) 施；2、加強(qiáng)體育常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)提高廣播操進(jìn)出場(chǎng)和做操質(zhì)量,全 校同學(xué)統(tǒng)一熟悉,要求做到“ 快、靜、齊” 和動(dòng)作有力、整齊一樣,力爭(zhēng)在區(qū)廣播操評(píng)比中獲優(yōu)勝；以早操為突破口,在同學(xué)中樹立以 遵守校紀(jì)校規(guī)為榮,違反校紀(jì)校規(guī)為恥的校內(nèi)新風(fēng)氣；3、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,挖掘每一位教 師的潛力,共同提高；加強(qiáng)教研組的網(wǎng)頁(yè)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校體育工作 宣揚(yáng)的力度；做好青年老師的傳幫帶工作；4、發(fā)揮備課組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中的作用,做到職責(zé)明確、目標(biāo)一 致；仔細(xì)備好每一堂課,備課組定時(shí)定期進(jìn)行檢查,提高隨堂課質(zhì) 量；5、加強(qiáng)教研組教科研氛圍,完成一至二篇科研論文；結(jié)合

59、我校 教學(xué)實(shí)際,以同學(xué)體育作業(yè)爭(zhēng)論為突破口,進(jìn)一步深化體育“ 有效 性作業(yè)” 爭(zhēng)論活動(dòng)；環(huán)繞“ 有效作業(yè)” 內(nèi)容進(jìn)行教研活動(dòng)并做好資 料積存；教研組參與學(xué)校的課程統(tǒng)整排球的墊球、傳球、發(fā)球、扣 球課題試驗(yàn)爭(zhēng)論,環(huán)繞統(tǒng)整內(nèi)容進(jìn)行教研活動(dòng)并做好資料積存；6. 老師積極參與各類教研活動(dòng)和教學(xué)觀摩,完成二四零培訓(xùn)工作；7、教研組每位老師積極開設(shè)教學(xué)研討課,35 周歲以下青年老師參與全校爭(zhēng)論課展現(xiàn)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)說(shuō)課,開課,評(píng)課,并要有反思,結(jié)合區(qū)要求,三課一反思；有倪慶鋒、馬昕、潘王曄、劉銘峰四位 老師參與評(píng)比；這四位老師并積極參與區(qū)青年體育老師教學(xué)大獎(jiǎng)賽 的評(píng)比；8、連續(xù)貫徹和落實(shí)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)

60、專研教材教 法及備課,使同學(xué)學(xué)有所獲,學(xué)有所知,提高課堂有效教學(xué)；有效 教學(xué)從三方面進(jìn)行：1 確立全面的教學(xué)目標(biāo)；2 開發(fā)有效的教學(xué)內(nèi)；3 學(xué)習(xí)創(chuàng)新開放的教學(xué)方法；A、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),教同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ;B 、因材施教,強(qiáng)調(diào)身心同步進(jìn)展;C、留意“ 情商” 培育,實(shí)行樂(lè)教、樂(lè)學(xué);D、提倡探究,進(jìn)展思維 ;E 、創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氛圍 ;F 、實(shí) 施優(yōu)化的反饋評(píng)判；9、積極落實(shí)中學(xué)體育活動(dòng)課主題活動(dòng)支配,做到月月有活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)秀組織學(xué)校；10、做好 20 xx 年國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工 作,按測(cè)試要求提高工作質(zhì)量；二、陽(yáng)光體育活動(dòng)支配1、九月底舉辦一年一屆的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)