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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小中班元旦聯(lián)歡會活動計劃開場詞:尊敬的家長們,親愛的老師們,小朋友們,大家。好!時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾過去的一年我們汗水澆灌,放飛希望新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅在這辭舊迎新之際,今天我們金星幼兒園老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年上位到來。下面呀,就請我們今天的主角,我們小中班位活潑可愛的孩子們給大家?guī)淼木时硌菸оЭ赐旰⒆觽兊木时硌?,我們老師和孩子們在這里給大家拜個早年。(小朋友):祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,福如東海,壽比南山!祝爸爸媽媽工作順利,幸福美滿!祝小朋友們(面對面)快快樂樂,聰明健康!每
2、當逢年過節(jié)的時候,小品給大家?guī)須g笑最多的節(jié)目,那么下面就請我們自己的孩子給大家?guī)硇∑啡娱僮悠はM瑯咏o家長們帶來歡笑聲。放學了,甲的媽媽來接甲回家,出教室的時候,甲對老師說:“再見”剛走幾步,媽媽給甲一個橘子,甲接過橘子,就把皮撥開就隨手把皮扔在地上,這時乙的媽媽也來接乙回家,乙看見了甲亂扔垃圾這一幕,想上課時老師說垃圾也有自己的家,我們要愛護環(huán)境,不能亂扔垃圾,于是乙走到甲的旁邊對甲說“亂扔垃圾是不對的,垃圾也有自己的家”甲聽到乙說的話,紅了臉。點下頭,把垃圾撿了起來扔進了垃圾桶,站在旁邊的媽媽看到了,就蹲了下來對甲說“寶貝,小朋友說的是對的,他很棒,垃圾是不能亂扔的,應該放到垃圾桶里,
3、不過呢,你也改正了錯誤,只要以后記住了,你也是很棒的,媽媽相信你”說完媽媽給甲一個大大的擁抱,甲的臉上也露出了開心的笑容。當我們犯了錯誤時,并勇于改正時,請家長給予我們孩子鼓勵,就像小品中所呈現(xiàn)的那樣,適當時,給孩子一個鼓勵,給孩子一個擁抱,讓孩子感受我們家長對他的愛。下面呢。就讓我們伴隨著音樂愛我你就抱抱,讓我們大家都沉浸在愛的海洋里(家長可以親親,抱抱,孩子,和孩子一起跳。)爸爸媽媽愛我你就親親我,愛我你就抱抱我,希望家長在工作之余陪陪多陪陪我們的小寶貝們,讓他們健康快樂的成長!接下來我們就來玩?zhèn)€游戲擊鼓傳花規(guī)則:所有的小朋友坐成一排,第一個小朋友手里拿著一個沙包,金老師擊鼓,當鼓聲響起,
4、第一個拿著沙包的小朋友就傳給第二個小朋友,以此類推,當鼓聲停止,拿著沙包的小朋友就要回答老師的問題:識字。認對了就有禮物,認錯了也沒有關系,下次在努力哦,小朋友們都很棒,都會認識很多的字寶寶啦,來,夸下自己。我們都是好寶寶,我們都是乖寶寶,現(xiàn)在,小女生要為家長們帶來一首兒歌好娃娃女孩子表演完啦,看男孩子們躍躍欲試了,那么就讓男生也來表現(xiàn)一下吧,他們給我們帶來了拼擺的兒歌??粗麄兘】悼鞓返某砷L,我的心里真的是很開心,看著他們每天很有禮貌的對我說:“早上好,謝謝”我就感到欣慰,他們長大啦,作為老師的我,今天也準備了一個舞蹈減肥拳會跳的和老師一起跳吧!智慧樹是小朋友最喜愛的少兒節(jié)目,下面請欣賞我愛
5、圓圈圈跳完了舞蹈,請小朋友回到座位上做好,下面呢,我們的好朋友旺旺龍耀來和大家見面了,那見到旺旺龍你們要怎么做呢?(打招呼)今天他要和我們小朋友玩一個拼字游戲,小朋友們開心嗎?規(guī)則:分兩組,每組三個小朋友,老師這里有一些字卡,兩個小朋友進行比賽,看誰先拼出誰獲勝俗話說:知子莫若父,知女莫若母,拿作為家中的寶貝們,是否也是同樣了解熟悉自己的父母呢?下面就這個游戲考考他們,讓美好我們進入蒙眼摸親人游戲分兩組:第一組:第二組:剛剛的游戲好玩嗎?那現(xiàn)在就進行下一個好玩的游戲,先聽老師說規(guī)則:分組,家長抱著桶,幼兒在家長對面,有一定的距離,幼兒將球扔進桶里,在規(guī)定的時間里,誰扔的多為勝者。結束曲寶貝們今
6、天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎幸福嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,那就請家長,孩子和我們老師用自己的方式把我們的幸福表現(xiàn)出來吧幸福拍手歌結束語孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!2022年小中班元旦聯(lián)歡會活動計劃(二)一.基本情況分析小二班現(xiàn)目前總人數_人,其中男孩子_人,女孩子_人(新來小朋友_人)。由于班上大部分的幼兒是舊生源,所以對于班級的一日常規(guī)活動比較了解,其中_位新來的小朋
7、友以前有上過幼兒園,但是由于幼兒園的規(guī)章制度及一日常規(guī)存在一定的差異,所以對于目前班級的常規(guī),他們還不甚了解,再加上小班幼兒的年齡偏小,從小接觸的基本上都是粵語,對于班級老師的普通話教育教學,會存在一定程度的不適應性!二.班級工作目標(一)讓小朋友養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣!不依賴他人,自己的事情自己做對于培養(yǎng)小朋友的各種能力都起到相當重要的作用。例如早上回園時自己的書包自己放到衣帽間;自己的衣服自己會穿脫的小朋友盡量自己做久而久之,小朋友自然而然做什么事情都不會去依賴他人,而是自己親自動手!(二)培養(yǎng)小朋友的自理能力!在班上,大部分的小朋友在家中都是獨生子女,所以對于他們,父母親十分的寵愛
8、,自然,自理能力就成為了孩子們的弱項。然而走向社會后,自理能力是人們賴以生存最基本的,所以顯得尤為重要。在平時的日常生活中,抓住時時刻刻的教育契機教導小朋友自己能夠解決的事情就自己想辦法解決,自己實在解決不了的再求助于老師及其他人。(三)培養(yǎng)小朋友講文明,懂禮貌的好品質!中國是一個禮儀之邦的國家,從小我們一直強調要進行素質教育,在幼兒園尤其如此。讓小朋友在早上回園時養(yǎng)成主動與老師打招呼的好習慣;家里來了客人后,主動跟客人問好;在平時的日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰,勤洗手的好習慣(四)學習用簡短的語言表達自己心中的感受!在班上,有這樣的小朋友:有時候尿褲子了以后,沒有跟老師講,直到晚上媽媽來接的時候發(fā)現(xiàn),才知道是尿了褲子。這樣很不利于孩子表達能力的發(fā)展。像這樣的例子在我們一日生活中是常見的,所以對于孩子表達能力的培養(yǎng)就顯得特別的重要!(五)與家長進行及時有效的溝通!沒有家長的支持,我們的工作就無法順利的開展,所以家長工作應該是我們工作之中的重中之重。平時與家長進行及時有效的聯(lián)系,不僅促進幼兒身心的健康發(fā)展,而且與家長的關系也會更加密切,這樣一來,我們的工作做起來就容易多了。三.措施及方法在平時的日常生活中,充分利用一切適合教育的時機,對幼兒進行相關的教育。多多灌輸一些有關于自己
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