2021年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2021年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2021年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2021年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2021年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁(共7頁)第 頁(共7頁)廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(3分)如果溫度上升2C記作+2C,那么溫度下降3C記作()A.+2CB.-2CC.+3CD.-3C(3分)如圖,將下面的平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()(3分)下列事件為必然事件的是()打開電視機,正在播放新聞任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是180買一張電影票,座位號是奇數(shù)號D擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上(3分)2019年6月6日,南寧市地鐵3號線舉行通車儀式,預(yù)計地鐵3號線開通后日均客流量為700000人次,其中數(shù)據(jù)700000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.70X104B.7X105C.7X10(3分)下列運算正確的是()(ab

2、3)2=a2b6C.5a2-3a2=2(3分)如圖,在ABC中,AC=BC,BCG的度數(shù)為()D.0.7X106(3分)將一副三角板按如圖所示的位置擺放在直尺上,則Z1的度數(shù)為()75D.852a+3b=5ab(a+1)2=a2+1ZA=40,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可知ZBA.40B.45C.50D.60(3分)“學(xué)雷鋒”活動月中,“飛翼”班將組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)活動,小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個場館中隨機選擇一個參加活動,兩人恰好選擇同一場館的概率是()D.(3分)若點(-1,yj,(2,y2),(3,旳)在反比例函數(shù)尸號(ky2旳B.y3y2yic.yiy3y2d.y2y

3、3yi(3分)揚帆中學(xué)有一塊長30m,寬20m的矩形空地,計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花,小禹同學(xué)設(shè)計方案如圖所示,求花帶的寬度.設(shè)花帶的寬度為xm,則可列xm方程為()(30-x)(20-x)-X20X304(30-2x)(20-x)=x20X30430 x+2X20 x=X20X3043(30-2x)(20-x)=Mx20X304(3分)小菁同學(xué)在數(shù)學(xué)實踐活動課中測量路燈的高度.如圖,已知她的目高AB為1.5米,她先站在A處看路燈頂端O的仰角為35,再往前走3米站在C處,看路燈頂端O的仰角為65,則路燈頂端O到地面的距離約為(已知sin35a0.6,cos35a0.8.tan350

4、.7,sin650.9,cos650.4,tan652.1)()A.3.2米B.3.9米4.7米5.4米(3分)如圖,AB為OO的直徑,BC、CD是OO的切線,切點分別為點B、D,點E為線段OB上的一個動點,連接OD,CE,DE,已知AB=2:W,BC=2,當(dāng)CE+DE的值最小時,則座的值為()二、填空題(本大題共6小題,每嗯題3分,共18分)TOC o 1-5 h z(3分)若二次根式軻有意義,則x的取值范圍.(3分)因式分解:3ax2-3ay2=.(3分)甲,乙兩人進行飛鏢比賽,每人各投6次,甲的成績(單位:環(huán))為:9,8,9,6,10,6.甲,乙兩人平均成績相等,乙成績的方差為4,那么成

5、績較為穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)(3分)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,過點A作AH丄BC于點H,已知BO=4,S菱形bcd=24,則AH=.(3分)九章算術(shù)作為古代中國乃至東方的第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,與古希臘的幾何原本并稱現(xiàn)代數(shù)學(xué)的兩大源泉.在九章算術(shù)中記載有一問題“今有圓材埋在壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”小輝同學(xué)根據(jù)原文題意,畫出圓材截面圖如圖所示,已知:鋸口深為1寸,鋸道AB=1尺(1尺=10寸),則該圓材的直徑為寸.(3分)如圖,AB與CD相交于點O,AB=CD,ZAOC=60,ZACD+ZABD=210,貝9線段AB,AC,BD

6、之間的等量關(guān)系式為.三、解答題共(本大題共8小題,共66分,解答應(yīng)寫岀文字說明,證明過程或演算步驟)(6分)計算:(-1)2+(.:&)2-(-9)+(-6)三2.(6分)解不等式組:玉-4嚴甌,并利用數(shù)軸確定不等式組的解集.I-丁-5-4-3-2-1011345(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個頂點坐標(biāo)分別是A(2,-1),B(1,-2),C(3,-3)(1)將ABC向上平移4個單位長度得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;(2)請畫出與ABC關(guān)于y軸對稱的A2B2C2;(3)請寫出A、A2的坐標(biāo).(8分)紅樹林學(xué)校在七年級新生中舉行了全員參加的“防溺水”安全知識競賽,試卷題

7、目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從三個班中各隨機取10名同學(xué)的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如下:第 頁(共7頁)第 頁(共7頁)1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.分數(shù)6070人數(shù)班級1班012班113班1180901006213a1422整理數(shù)據(jù):分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)1班8380802班83cd3班b8080根據(jù)以上信息回答下列問題:請直接寫出表格中a,b,c,d的值;比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班

8、的成績比較好?請說明理由;(3)為了讓學(xué)生重視安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競賽成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀,該校七年級新生共570人,試估計需要準備多少張獎狀?(8分)如圖,ABC是OO的內(nèi)接三角形,AB為OO直徑,AB=6,AD平分/BAC,交BC于點E,交OO于點D,連接BD.求證:ZBAD=ZCBD;若ZAEB=125,求BD的長(結(jié)果保留n).(10分)某校喜迎中華人民共和國成立70周年,將舉行以“歌唱祖國”為主題的歌詠比賽,需要在文具店購買國旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學(xué)生做演出道具.已知毎袋貼紙有50張,毎袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購買,每袋貼紙價格比每袋小紅旗價格少5元,用150元購買

9、貼紙所得袋數(shù)與用200元購買小紅旗所得袋數(shù)相同.(1)求每袋國旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價格各是多少元?(2)如果給每位演出學(xué)生分發(fā)國旗圖案貼紙2張,小紅旗1面.設(shè)購買國旗圖案貼紙a袋(a為正整數(shù)),則購買小紅旗多少袋能恰好配套?請用含a的代數(shù)式表示.(3)在文具店累計購物超過800元后,超出800元的部分可享受8折優(yōu)惠.學(xué)校按(2)中的配套方案購買,共支付w元,求w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式.現(xiàn)全校有1200名學(xué)生參加演出,需要購買國旗圖案貼紙和小紅旗各多少袋?所需總費用多少元?(10分)如圖1,在正方形ABCD中,點E是AB邊上的一個動點(點E與點A,B不重合),連接CE,過點B作BF丄CE于點G,

10、交AD于點F.(1)求證:ABFABCE;(2)如圖2,當(dāng)點E運動到AB中點時,連接DG,求證:DC=DG;(3)如圖3,在(2)的條件下,過點C作CM丄DG于點H,分別交AD,BF于點M,N,求翌的值.(10分)如果拋物線C1的頂點在拋物線C2上,拋物線C2的頂點也在拋物線C1上時,那么我們稱拋物線C1與C2“互為關(guān)聯(lián)”的拋物線.如圖1,已知拋物線C1:力=吝2+兀與C2:y2=ax2+x+c是“互為關(guān)聯(lián)”的拋物線,點A,B分別是拋物線C1,C2的頂點,拋物線C2經(jīng)過點D(6,-1).直接寫出A,B的坐標(biāo)和拋物線C2的解析式;拋物線C2上是否存在點E,使得AABE是直角三角形?如果存在,請求出點E的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;如圖2,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論