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1、PAGE4PAGE4網(wǎng)上交流信息教學(xué)教案網(wǎng)上交流信息教學(xué)教案網(wǎng)上交流信息【教學(xué)對象分析】學(xué)生通過學(xué)習(xí)使用電子郵件進(jìn)行網(wǎng)上交流信息,部分學(xué)生已經(jīng)知道如何用電子郵件發(fā)送附件。少部分的同學(xué)可能曾利用qq相互傳輸過文件,但同學(xué)們基本上都沒有使用文件傳輸(ftp)服務(wù),這對他們來說是全新的內(nèi)容,所以引起學(xué)生的興趣非常重要?!窘虒W(xué)內(nèi)容分析】電子郵件是第一章第四節(jié)課的一個重要內(nèi)容。它作為人與人之間的一種交流方式,得到廣泛的應(yīng)用。本節(jié)課主要介紹電子郵件的地址及收發(fā)郵件的操作,是學(xué)生必須掌握的一種現(xiàn)代信息技術(shù)的技能,在日常生活中使用率較高?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)了解電子郵件地址的構(gòu)成、含義以及郵件傳遞的工
2、作原理;(2)學(xué)會用web方式收、發(fā)電子郵件;(3)學(xué)會使用附件發(fā)送郵件以及接收附件;(4)學(xué)會管理郵箱的基本操作;(5)簡單了解FTP文件傳輸?shù)幕局R及FTP文件傳輸?shù)奶攸c(diǎn)。過程與方法課堂上主要以教師講解為主,讓學(xué)生掌握電子郵件的接收和發(fā)送,課后布置作業(yè),讓學(xué)生自主自主,體驗(yàn)收發(fā)郵件過程,從而掌握使用電子郵件交流信息的基本方法情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生良好使用郵件交流信息的意識,做到負(fù)責(zé)地使用電子郵件,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)?!局攸c(diǎn)】1.郵件地址構(gòu)成和含義,收發(fā)郵件的操作;2.電子郵件中附件的發(fā)送及附件的下載。【難點(diǎn)】發(fā)送附件,下載附件【教學(xué)課時】:1課時【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意
3、圖知識回顧(3分鐘)同學(xué)們還記得在上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么嗎一、瀏覽器二、搜索引擎檢索的兩種方法三、保存信息在教師的引導(dǎo)下,共同回憶上節(jié)課所學(xué)的知識。鞏固之前所學(xué)知識,引起學(xué)生的注意。新課引入(5分鐘)問:在上節(jié)課中我們學(xué)習(xí)到信息的保存,那保存了這些信息,如果我們想把信息發(fā)給在遠(yuǎn)方的朋友,應(yīng)該怎么辦平時我們是怎么和遠(yuǎn)方的朋友或者親人聯(lián)系的那接下來這節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)第四節(jié)的內(nèi)容:網(wǎng)上交流信息。在進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)之前,我們先看一小段視頻,在看的過程中注意看人類通訊經(jīng)歷了哪些方式(播放一段一分鐘的人類通訊發(fā)展史)思考觀看,并回答教師的相關(guān)問題通過問題和視頻,導(dǎo)入新課。申請郵箱1分鐘演示申請郵箱的過程觀
4、看演示掌握注冊的一般方法郵箱地址的構(gòu)成2分鐘師:(展示幾個郵箱)這是老師在不同的網(wǎng)站申請的幾個郵箱,大家有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律列出郵箱地址,分析格式:(例舉一些常用的郵箱)郵箱帳號郵件地址分隔符號,讀音為at郵件服務(wù)器域名思考回答認(rèn)真聽講了解郵箱地址的格式,為后面收發(fā)郵件操作做準(zhǔn)備電子郵件的傳遞過程3分鐘師:用ppt展示電子郵件傳遞的過程。師:電子郵件是怎么傳遞的呢首先,發(fā)信方把電子郵件寄出,經(jīng)過因特網(wǎng),傳送到所在的郵件服務(wù)器。經(jīng)過因特網(wǎng)到達(dá)收件方的郵件服務(wù)器,經(jīng)過因特網(wǎng)到達(dá)收件方。師:其實(shí)電子郵件的傳遞過程與普通郵件的傳遞過程有相似的地方。我們平時寄信,先把信寫好放在自己家門前的信箱,郵遞員會把
5、你的信拿到附近的郵局,郵局根據(jù)你要寄的地方,送到那個地方的郵局,當(dāng)?shù)氐泥]局把信送到收信人的手中。聽講為主與傳統(tǒng)的信件的傳遞過程作對比,讓學(xué)生更加容易明白。收發(fā)郵件10分鐘發(fā)送郵件剛申請到一個新的郵箱,是不是有種躍躍欲試的沖動呢那如果我想嘗試給朋友發(fā)一封郵件,那該怎么做呢講解發(fā)送郵件的步驟,其中講到一個信紙的使用。聽講為主,回答教師相關(guān)的問題學(xué)生看老師演示,知道一些基本的操作接收郵件那我們應(yīng)該怎樣查看收到的郵件呢我們看到點(diǎn)擊收信后,下面會有一個收件箱的選項(xiàng),點(diǎn)進(jìn)去后,我們就能看到所收的電子郵件的內(nèi)容。聽講,看教師操作發(fā)送附件利用ppt演示發(fā)送附件的步驟。聽講,看教師操作下載附件用ppt演示下載附
6、件的步驟,教師一邊講解。轉(zhuǎn)發(fā)郵件師:如果我覺得這首歌很好聽,我想把它發(fā)給我的好朋友,那應(yīng)該怎么辦呢師:有些同學(xué)回答對了,我們可以利用郵箱的轉(zhuǎn)發(fā)功能。(演示轉(zhuǎn)發(fā)郵件的步驟)生:發(fā)送/轉(zhuǎn)發(fā)觀看教師講解同時給多人發(fā)送郵件師:如果老師想把祝福發(fā)給幾個好朋友,有什么方法師:我們可以把一封郵件同時發(fā)送給多個人,只要在收件人這里輸入多個郵件地址,中間用分號隔開。那大家留意到,這里有抄送、密送兩個功能。它們是干什么用的師:講解抄送和密送的區(qū)別生:群發(fā)(部分學(xué)生能回答出多人發(fā)送)學(xué)生聽講并思考發(fā)送賀卡節(jié)日快到了,我們還可以利用郵箱的發(fā)送賀卡的功能,給朋友同學(xué)發(fā)賀卡。聽講為主郵箱管理2分鐘郵箱管理主要講刪除、徹底刪除、草稿箱這幾個功能。聽講并思考學(xué)會管理郵箱的基本方法FTP5分鐘什么是FTPFTP的基本功能FTP文件傳輸?shù)姆椒ㄔO(shè)局域網(wǎng)FTP文件傳輸?shù)奶攸c(diǎn)聽講為主此部分為略講內(nèi)容,讓學(xué)生有個大概的
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