體育教師工作思路

1、體育教師工作思路一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的指導(dǎo)思想新課程的指導(dǎo)思想更注重于學(xué)生的參與，教學(xué)工程的選擇更豐富, 更具人性化，這樣能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。關(guān)注學(xué)季的身 心健康，不但要求學(xué)生身體健康，還要求學(xué)生心理健康。促進(jìn)學(xué)生全 面的開展，如：身體素質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)等多方面的開展。評(píng)價(jià)不 但要看結(jié)果，更要看過程，更合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富自身專業(yè)內(nèi)容為適應(yīng)新課程的需要，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水 平，豐富理論知識(shí)體系。雖然在教學(xué)中對(duì)體育理論要求沒其它學(xué)科高， 但任何工程的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能都要靠理論來支撐的，沒有正確理論的 指導(dǎo)就談不上科學(xué)的合理的運(yùn)動(dòng)技能技術(shù)。所

2、以我們必須加強(qiáng)理論學(xué) 習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，滿足新課程學(xué)生的需要。體育學(xué)科與其它學(xué)科教學(xué)相比，最顯著的特點(diǎn)就是身體的示范 性，示范教學(xué)法在體育教學(xué)中是非常重要的，這由體育的特點(diǎn)：即身 體的活動(dòng)性決定的。我國中小學(xué)目前許多學(xué)校體育教師少，工作量大， 而且專項(xiàng)搭配并不合理，有的學(xué)校甚至最普及的體育工程的專項(xiàng)老師 都沒有。雖然各級(jí)體育學(xué)校對(duì)體育教師進(jìn)行了比擬全面的培養(yǎng)和培訓(xùn), 但比擬全面的教師并不多，有的老師甚至一些學(xué)生比擬喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目都不會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)老師的要求高，如果教師連技術(shù)動(dòng)作都很難 完成，或是問個(gè)相關(guān)問題都回答不出來，那么老師的話對(duì)這個(gè)學(xué)生就 沒什么說服力了，對(duì)學(xué)生也沒什么吸引

3、力，上課的效果就可想而知了。 學(xué)校教學(xué)工程的選擇主要受學(xué)校硬件、教師組成、學(xué)生興趣爰好的影 響。我們是校園足球?qū)W校，每年都參加縣、市級(jí)的校園足球比賽，男、 女校園足球比賽均取得輝煌的成績(jī)，所以我校的男、女生都喜歡踢足 球。雖然我們受場(chǎng)地所限，但器材配備相對(duì)也容易，適合開設(shè)簡(jiǎn)單的 足球活動(dòng)。這就要求我們老師也要有一定的足球基礎(chǔ)，但精通的就更 少了。所以我們要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的專業(yè)內(nèi)容, 參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，這樣才能滿足新課改學(xué)生的需要。所以我們也定下學(xué)校體育工作的基調(diào)和方向：一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面開展和終身開展奠定基礎(chǔ)。1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，對(duì)

4、他們?cè)趯W(xué) 習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機(jī)會(huì)，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā) 展的一個(gè)空間。3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式，開展走、跑、跳、 投的綜合身體素質(zhì)能力。4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣，創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自 己的一些問題，并自主解決問題。二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學(xué)習(xí)的 動(dòng)力，單調(diào)的教學(xué)方法，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣，積極性是學(xué)好體育課的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、 和諧的教學(xué)空間，做到：1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊 心和積極性。2、把體育教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)， 促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，開展合作精神。3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生，盡可能地為他們創(chuàng)造講話 的機(jī)會(huì)。4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程 和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步 學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到：1s積極創(chuàng)造條件，讓