二班級班主任工作總結

1、二班級班主任工作總結二班級班主任工作總結1 本學期確定“以同學為主體”，嚴格要求同學，要求自己，使同學學有所得，不斷提高?，F(xiàn)將一學期的工作狀況總結如下： 一、樂觀參加學校的學習、培訓、教研，提高自己的基本業(yè)務水平。以自己的行為去感染同學，努力使同學、家長接受我、寵愛我，在不斷實踐反思中提高班級管理水平。 二、針對本班絕大部分同學學習習慣差、缺少主動性、自覺性的現(xiàn)象，從提示、監(jiān)督開頭培育一部分榜樣，用榜樣的力氣去影響班風，讓愛學習的人慢慢增多。 另外，班里后進生的力氣實在太強大、太驚人，于是針對這一狀況，對同學分組賜予要求，作業(yè)上、學習任務上都有不同層次的內容，使人人有事做，人人有目標。 三、平

2、安教育方面。從一開頭就對同學進行平安教育，樓梯平安、寢室平安、操場平安，孩子小，自我約束力不強，但在反復督促提示下一學期沒有消逝因打鬧或平安意識缺乏造成的平安事故。 四、問題生轉化方面。班里幾個比較特殊的問題生基本都是家庭緣由造成的，一開頭對于他們不受把握的言行也無可奈何，但在漸漸接觸狀況之后更多的又心生憐憫，從正面進行教育溝通并努力使家長意識到問題所在，雖然沒有從根本上轉變，但一學期下來已經(jīng)沒有上課任憑、亂跑找不到人，心情極其感動不上課，課上任憑出聲影響課堂秩序的現(xiàn)象消逝。 工作中雖有成效但也存在不足： 1、在班風轉化上，學習自覺性上仍需加強。 2、因有家長反應孩子在家在校表現(xiàn)差別大，對孩子

3、的性格養(yǎng)成上仍需努力。 依據(jù)這些狀況我會更用心的投入到工作中。 二班級班主任工作總結2 本學期的語文方面我把本冊書中的詞抄寫在備用黑板上讓孩子們堅持“每日一積累”并且做到形式多樣的積累，這學期孩子們在積累內容上，愛好上較上學期均有了明顯的提升，好詞好句，成語、諺語、歇后語、名人名言等等他們都情愿讀一讀，在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，或者進行恰當?shù)卦炀洌瑢τ诿嗣?，同學能知其大意，還能結合自己親身實際談出深刻的體會，在課前我讓孩子進了“課前積累”，孩子的多樣積累內容及精彩表現(xiàn)，收到了較好的效果，我將這項課外積累堅持下去。 數(shù)學方面我在教學中創(chuàng)設各種情境，激發(fā)同學思考。然后，放手讓同學探

4、究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇同學的探究結果，同學進行比較、溝通、爭辯，從中把握學問，培育力氣。接著，同學練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固學問，形成力氣，進展思維。最終，盡量讓同學自己小結學到的學問以及方法。現(xiàn)在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達力氣有確定的基礎，這也與平常的積累有著緊密的關系。 在課后對于學困生急躁輔導。我是給愛心，講方法。使他們不斷進步。對此我經(jīng)常與同學們交心談心，鼓舞他們，?？吹剿麄兊拈W光點，哪怕只是點滴進步，我都賜予一個“小蘋果”加以贊許，讓他們找會自信，找到學習的樂趣。除此，我還實行家訪和電話聯(lián)系，通過家庭和學校共同輔導，使這些同學有較大的進步

5、。 對每一個同學我都用心測評。每學完一單元內容，我都指導同學認真復習，鞏固所學的學問，然后對同學把握學問的狀況進行檢測，最終講評，對學問查漏補缺，使同學對學問融會貫穿，舉一反三。今后還要加強個別生的指導工作。給孩子更多的鼓舞和關注。 二班級班主任工作總結3 班主任的基本職責是組織和培育良好的班集體，對全班每個同學在德智體方面的進展全面負責。經(jīng)過一學期的接觸同學，了解同學，作為班主任，我有幾點收獲和體會?，F(xiàn)總結如下： 一、要搞好班風建設。班集體是學校生賴以生存、生活和交往的主要環(huán)境。因此我們要組織和培育良好的班集體。好的班集體才會有好的班風。那么就要培育同學的集體觀念，依靠集體的力氣做好個別后進

6、生的工作；要引導同學樹立集體觀念，正確處理好個人和集體的關系。作為班主任還要建立民主公正的師生關系。 二、對同學進行思想品德教育。班主任要教育同學寵愛黨、寵愛祖國，從小樹立為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。教育同學遵守學校生守則、學校生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣。 三、寵愛、了解同學方能促其轉化。加強對后進生的思想教育，是班主任義不容辭的工作。我深深地感到，要讓后進生理解老師的愛生之心，這才是轉變他們的法寶。例如，我班有一個同學，上課不專心聽講，作業(yè)不按時完成，經(jīng)常不做值日。在同學中自以為是，成果越來越差。對這位同學學習的退步，我并沒有挖苦他，放棄他，而是循循善誘、關懷

7、他、鼓舞他。經(jīng)過努力，這個同學不但學習進步了，值日生也做得樂觀了，而且經(jīng)常關懷有困難的其他同學。人無完人。在一個班級里總會有好、中、后進生，老師要一視同仁。因此，班主任要擅長發(fā)覺同學的優(yōu)點，準時表揚每個同學的進步，尤其是那些學習成果不太理想的同學。經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了確定的成果，但也存在著一些問題，比如遇同學犯錯誤，有時比較急躁，和一部分同學溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平 二班級班主任工作總結4 本學期擔當二班級語文以及班主任，一個學期以來工作緊急而勞碌，雖然勞碌卻也充實，當班主任以來每天早上比同學早早的進到學校，看到同學歡快的來到

8、教室心里是滿滿的幸福。 教育教學工作中能認真把握教材把課標教材參與進來有效的進行備課，在課堂教學中能關注每一位同學進行因材施教。只有把課前預備工作做充分，同學在課堂上才能樂觀主動的參與課堂。為了有效的實施教學在課堂上接受多種教學方式，充分利用現(xiàn)代信息技術進行教學。課后主動的進行反思，檢驗每次課后是否達到預期的目標。課后多反思，課上才能更好的進行教學。 班主任工作中樂觀參加學校組織的活動，帶著同學預備課本劇、詩歌朗誦等，看到同學在活動中的每一次進步，作為他們的班主任心里是滿滿的傲慢感。在班級管理上每天都會對同學進行平安教育，增加學會自我愛惜意識。始終秉著平安第一來進行班級管理，在其它方面培育同學

9、的集體意識，同學之間互幫互助，生活中要有禮貌、有愛心、愛學習、愛勞動。 在平常的參與的培訓都會進行反思，本學期學習了教材教法培訓，如何當好班主任的網(wǎng)絡學習以及觀看顧明遠講座，師德師風、班主任工作與心理健康教育學習、書法培訓等等，在每一次的學習培訓中都有收獲，更加讓我寵愛這份工作，在工作中能夠不斷的學習和進步。學為人師，身為師范，做好同學的榜樣，不斷提升自身的老師素養(yǎng)，做一名有人格魅力的老師。 一學期的結束都將是新學期的開頭，做好總結進行反思，在新學期能有更好的進步。 二班級班主任工作總結5 時間飛逝，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人就以這學年

10、的工作小結如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、教育工作方面 這學期，本人擔當二班級班主任，面臨著新課程改革。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。平常樂觀參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，樂觀開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力氣。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很留意閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事