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文檔簡介
1、劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校學校發(fā)展規(guī)劃中對后勤建設(shè)、裝備、管理的要求和保障措施一、指導(dǎo)思想:全面落實科學發(fā)展觀,按照學?!笆晃濉逼陂g發(fā)展規(guī)劃要求,抓住升格高職校的有利契機,穩(wěn)步推進五年制高職教育,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位,以優(yōu)化資源、調(diào)整專業(yè)和課程結(jié)構(gòu)為主線,以全面推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為根本出發(fā)點,繼續(xù)實施“名校名師”、“品牌專業(yè)”、“信息化教育”、“辦學國際國內(nèi)連通”四大工程建設(shè),實現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升學校辦學質(zhì)量和辦學層次,提升學校綜合競爭力,努力把學校建設(shè)成為特色鮮明的適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)和培訓(xùn)基地,實現(xiàn)學校在新時期的新跨躍。二、200年7的預(yù)期目標:根據(jù)“
2、十一五”學校發(fā)展的預(yù)期目標,200年7的年度目標是:為確保學校辦學規(guī)模和綜合實力在全國、全省同類學校中位居前列,基本完成新校區(qū)規(guī)劃和一期建設(shè),在校全日制學生達到430人0左右,各類業(yè)余培訓(xùn)年均達800人0次,擬建2個省級五年制示范專業(yè)啟動建設(shè),教育教學水平特別是專業(yè)建設(shè)水平繼續(xù)提高,學生就業(yè)率達98以%上,其中優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達60以%上,教師高、中級職稱比例穩(wěn)定在75以%上,其中副教授比例達7%以上,市級以上骨干教師(含市級雙師型骨干教師)比例達25左%右,研究生師資比例達8%左右,規(guī)劃并建設(shè)信息化、數(shù)字化教育教學環(huán)境,使學校逐步形成以五年制高職教育為主體,以品牌專業(yè)為特色,多專業(yè)、多層次的新型高
3、等職業(yè)技術(shù)學校。三、學校工作目標及工作重點是:(一)加快建設(shè)高水平示范性的高職校1按照建設(shè)高水平示范性高職校的目標要求,根據(jù)“東進擴展計劃”,在戚墅堰東方開發(fā)區(qū)一期征地35余0畝的有關(guān)手續(xù)完成后,3月完成新校區(qū)規(guī)劃,4月至5月完成拆遷及建筑設(shè)計,力爭6月奠基動工,年底基本完成主體工程,確保于200年86月全面完成新校區(qū)建設(shè),實施校區(qū)的整體搬遷。新校區(qū)規(guī)劃建筑面積1800平0方0米,其中一期建筑面積120余平方米。預(yù)期投入3.億5,分別由原校區(qū)置換和政府投入。2切實加強高職校基礎(chǔ)能力建設(shè)。在廣大教職員工中進行“為高職校的生存而努力”的大討論,增強責任感和緊迫感;要采取強有力措施,落實各項專項規(guī)劃
4、,特別在師資結(jié)構(gòu)、研究生、副教授、雙師型師資比例,圖書資料、儀器設(shè)備、產(chǎn)學研、校企合作等方面要有較快較好的進展。3適度擴大辦學規(guī)模,招生逐步向蘇北地區(qū)及全省范圍擴展,五年制高職招生規(guī)模今年擬增20人0左右,預(yù)計招生80人0左右。目前,學校已開設(shè)五年制專業(yè)7個,今年擬增3個以上。今年的社會培訓(xùn)由現(xiàn)在的600人0次擴大到800人0次。加強五年制專業(yè)招生工作的研究,改進招生工作,提高五年制生源質(zhì)量。4穩(wěn)步推進體制改革,形成多元化辦學格局。積極引入社會多元投入機制,通過校內(nèi)外資源整合,吸納國外、境外和社會民間資金,爭取政府及各級教育行政部門的支持,加強校企合作、中外、境外合作,進一步擴展辦學功能,提高
5、辦學水平。創(chuàng)設(shè)學校發(fā)展的外部環(huán)境,發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會、校務(wù)委員會、校學術(shù)委員會、家長委員會等組織的作用。同時,建立學校資源合理配置、校內(nèi)校外資源共享的有效機制。積累并擴展、使用并保護學校優(yōu)質(zhì)教育資源。各專業(yè)門類在校外分別建立10個左右實訓(xùn)、實習或產(chǎn)教結(jié)合產(chǎn)學研基地,學校的教育、教學資源向社區(qū)和其他職業(yè)學校包括普通初中校開放。5加強信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在新校區(qū)重點完善校園信息網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用工程建設(shè),在寬帶、高速的基礎(chǔ)上建立大容量的信息網(wǎng)絡(luò)平臺,開發(fā)并引進一批共用和專用的高質(zhì)量、上規(guī)模、動態(tài)更新的軟件信息庫,逐步形成網(wǎng)絡(luò)背景下的教學環(huán)境、網(wǎng)校遠程教學的條件及與之配套的行政管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。加快建成較高水平的
6、圖書館,完善設(shè)施和功能,滿足廣大師生和各類專業(yè)的需求,圖書館藏書量今年達20萬冊以上,其中印刷圖書13萬冊左右,生均圖書達50冊左右。6繼續(xù)推進專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),完善機電類、信息類、財經(jīng)類實驗實訓(xùn)場地,重點圍繞示范專業(yè)、擬申報示范專業(yè)和新開設(shè)專業(yè)需求更新和添置設(shè)備設(shè)施。高標準、高質(zhì)量建設(shè)國家教育部等六部委確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,并爭取汽車工程、計算機及應(yīng)用等基地建設(shè)項目。新校區(qū)按“理實一體化”的要求建設(shè)教學工廠。今年,教學設(shè)備、教學軟件投入近20萬0元左右,生均教學設(shè)備值穩(wěn)定在600元0左右。7.衛(wèi)生教育繼續(xù)形成特色,進一步探索體育教學課程改革,學生身體素質(zhì)主要指標
7、在全市同層次處于領(lǐng)先地位。加強學校藝術(shù)活動制度建設(shè),完善學生藝術(shù)團體及適合高職學生的各類社團組織,高水平舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和華夏藝術(shù)展等活動,全面開展多種形式的衛(wèi)生、健康教育活動,形成豐富的校園文化氛圍。(二)圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)要求,提高學生的綜合素質(zhì)。進一步加強思想道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育,在強化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行“自主學習、自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)”的新三自工程,增強學生的愛國主義、集體主義精神和社會責任感;加強文化基礎(chǔ)教育、人文精神教育、職業(yè)能力教育、文明禮儀教育和心理健康教育,使學校教育更貼近學生,貼近實際,貼近社會;注重培養(yǎng)學生的鉆研精神、求實精神和創(chuàng)新精神,
8、提高學生就業(yè)綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位變化的能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要幫助學生牢固樹立良好的行為習慣,繼續(xù)克服五種陋習:1、隨地亂丟亂拋。2、公共場所大聲喧嘩。3、損壞公物,污損墻面。4、穿著打扮不符學生身份。5、對師長不尊重,不能禮貌待人。要在增強學生實踐能力方面下功夫,重點將學生實踐能力的培養(yǎng)任務(wù)分解到在校的每一年。第一、二年,以選修課為主;第三年以社團組織為主;第四年以組織社會調(diào)研為主;第五年以組織實習和在實踐中搞畢業(yè)設(shè)計為主。充分認識就業(yè)率和優(yōu)質(zhì)就業(yè)率的重要性,牢固樹立為學生和用人單位服務(wù)的意識,按要求不折不扣完成學生就業(yè)的推薦工作,嚴格按培養(yǎng)規(guī)格檢驗學生的就業(yè)
9、質(zhì)量,真正讓學校、家庭和社會滿意。畢業(yè)生簽約月均收入分別為:機電類150元0以上,計算機信息類13元以上,財經(jīng)類100元0以上。要樹立畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型,今年舉行第二屆就業(yè)、創(chuàng)業(yè)明星評選活動,并大張旗鼓宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡。充分發(fā)揮學生創(chuàng)業(yè)基金的作用。逐步把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況與班主任和任課教師績效掛鉤。進一步增強學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有機整合力度,營造學校良好的人文環(huán)境,廣泛開展社團組織活動和社會實踐活動,豐富校園課余生活。(三)堅持經(jīng)營學校的理念,努力提高辦學效益。經(jīng)營學校的關(guān)鍵,要注重投入產(chǎn)出效益。要尊重教育規(guī)律,又要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,降低教育成本,盤活學校資產(chǎn),實現(xiàn)辦學效益新
10、的突破。學校自籌收入年均同比增長15以%上,其中社會培訓(xùn)、產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)學研開發(fā)等方面的收入年均同比增長20以%上,全年日常開支(同口徑比例)同期下降5%。要積極推進的相關(guān)工作是:1、發(fā)揮專業(yè)和基地優(yōu)勢,面向市場培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才,大力開展上崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),年均培訓(xùn)達800人0次。繼續(xù)辦好以社會培訓(xùn)為目標的“新力培訓(xùn)”。2、大力推進產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)學研工作,推動師生的創(chuàng)造創(chuàng)意性活動。實訓(xùn)場地要與企業(yè)“零距離”對接,引進生產(chǎn)線、技術(shù)工藝、企業(yè)管理等經(jīng)驗,為學生實習服務(wù)。學校每年推出產(chǎn)學研項目,加強管理,加強引導(dǎo),鍛煉師資,培養(yǎng)學生,產(chǎn)出效益。學校在上半年開始舉行“創(chuàng)意沙龍”專題活動。3、加強
11、劉國鈞網(wǎng)校建設(shè),增設(shè)管理力量,逐步完善適合課改需要的網(wǎng)絡(luò)課程。4、完善學校網(wǎng)站、常州職教網(wǎng)站工作,面向社會開發(fā)網(wǎng)頁制作服務(wù)和網(wǎng)頁廣告服務(wù)。5、聯(lián)系市有關(guān)部門,建立就業(yè)咨詢服務(wù)機構(gòu),增加“前店后廠”式的實訓(xùn)機構(gòu),如數(shù)控加工、制造、動畫制作、會計服務(wù)等相關(guān)機構(gòu)。6、在新校區(qū)建立學校服務(wù)中心,全面推進后勤服務(wù)社會化,提高后勤工作的水平和質(zhì)量。(四)深化管理體制改革,建設(shè)高效、協(xié)調(diào)的管理機構(gòu),提高科學管理的能力。1、切實轉(zhuǎn)變觀念。要從職業(yè)教育的本質(zhì)和高職校管理的特點出發(fā),提高教職員工特別是管理干部的認識;要從高職人才培養(yǎng)目標出發(fā),設(shè)計人才培養(yǎng)標準;要以社會實際要求,構(gòu)建科學的課程內(nèi)容和課程體系;要從質(zhì)
12、量和效益角度,促進學校資源的合理配置和有效利用。2、繼續(xù)推進管理干部能上能下、能進能出、公開選拔、競爭擇優(yōu)、民主監(jiān)督的用人機制,全力打造一支靠得住、想干事、能干事、會干事、干成事的干部隊伍。3、在全員聘任制的基礎(chǔ)上,推行競爭上崗、低職高聘、流動調(diào)整等制度,實行“聘用制、代理制、雇員制”的不同身份管理。今年要抓緊修訂以“工作量津貼”和“五評”條例為主體的教職工管理制度,重點要凸現(xiàn)高職校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和體現(xiàn)教職員工本身價值上。新規(guī)章制度的出臺,將對高職校制度文化建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。4、創(chuàng)造條件實施專業(yè)系部管理的“部門負責制”,全校實行“兩級聘任”管理,行政人員要加強“績效制度”的管理。5、適應(yīng)高職
13、校建設(shè)及辦學體制改革的需要,逐步增設(shè)獨立的“動漫設(shè)計與藝術(shù)”、“汽車工程”、“網(wǎng)絡(luò)及遠程教育”等專業(yè)系部;為加強“師資培養(yǎng)與管理”、“畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”、“產(chǎn)學研開發(fā)”和“教育融資投資管理”等方面工作,根據(jù)實際需要,調(diào)整和充實學校有關(guān)行政部門。6、加強財務(wù)部門預(yù)算,使其成為學校全年唯一的經(jīng)費收支依據(jù)。嚴禁亂收費,特別對班級、部門的收費要嚴格督導(dǎo)。7、樹立“珍愛生命”的安全意識和“安全工作,人人有責”的責任意識。進一步健全安全網(wǎng)絡(luò),重點加強食品、消防、防盜、用電、體育器械、建筑裝飾、實習實訓(xùn)等安全保障措施,加強重點部位的防范工作。要繼續(xù)警校共建、社區(qū)聯(lián)防。加強護校隊建設(shè),全天值班工作切實到位。重
14、視對學生的安全和健康教育,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作,讓師生有安全感,保證不出安全事故,不出交通安全事故。做好師生校園意外保險工作。(五)認真做好學校三年主動發(fā)展規(guī)劃實施情況的評估工作。本學期,學校開始進行三年主動發(fā)展實施情況的總結(jié)性評估,其評估重點在學校的發(fā)展目標推進過程、規(guī)劃達成度和發(fā)展?jié)摿Γ偨Y(jié)成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)發(fā)展過程中存在的問題,探究學校發(fā)展的關(guān)鍵因素和對策,不斷提升學校主動發(fā)展的意識和能力,促進學校的主動和諧發(fā)展。四后勤工作細化目標序號目標內(nèi)容措施備注指導(dǎo)思想全面洛頭科學發(fā)展觀,按照學?!笆晃濉逼陂g發(fā)展規(guī)劃要求,進一步推進后勤社會化,探索成立物管公司。抓住升格高職校的有利
15、契機,實施“名校名師”、“品牌專業(yè)”工程建設(shè),實現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升學校綜合競爭力。年的預(yù)期目標()在校全日制學生達到人左右。()各類業(yè)余培訓(xùn)年均達人次。()擬建個省級五年制示范專業(yè)啟動建設(shè)。(4學生就業(yè)率達以上,其中優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達以上。()教師高、中級職稱比例穩(wěn)定在以上。()規(guī)劃并建設(shè)信息化、數(shù)字化教育教學環(huán)境,使學校逐步形成以五年制高職教育為主體,以品牌專業(yè)為特色,多專業(yè)、多層次的新型高等職業(yè)技術(shù)學校。(1安排學生住宿()建好培訓(xùn)基地()挖掘?qū)W生實習岡位()及時安裝設(shè)備,配合教學。東進擴展計劃()一期征地余畝的有關(guān)手續(xù)兀成后()月完成新校區(qū)規(guī)劃。()月至月完成拆遷及建筑設(shè)
16、計,力爭月奠基動工。()確保于年月全面完成新校區(qū)建設(shè),實施校區(qū)的整體搬遷。新校區(qū)規(guī)()配合有關(guān)手續(xù)的完成。()研究規(guī)劃提出意見。()準備開工典禮抽調(diào)人員支援工地()制定搬遷方案。劃建筑面積平方米,其()中一期建筑面積學校資源合理配置、校內(nèi)校外資源共享。()積累并擴展、使用并保護學校優(yōu)質(zhì)教育資源。()各專業(yè)門類在校外分別建立個左右實訓(xùn)、實習或產(chǎn)教結(jié)合產(chǎn)學研基地。()學校的教育、教學資源向社區(qū)和其他職業(yè)學校包括普通初中校開放(正衡中學)。()圖書館藏書量今年達萬冊以上,其中印刷圖書萬冊左右,生均圖書達冊左右。()教學設(shè)備、教學軟件投入近萬元左右生均教學設(shè)備值穩(wěn)定在元左右。()保護學校優(yōu)質(zhì)教育資源。()增收節(jié)支()充分利用原有資料()管好現(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮作用。衛(wèi)生教育繼續(xù)形成特色加強學校衛(wèi)生制度建設(shè),高水平舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和華夏藝術(shù)展等活動,全面開展多種形式的衛(wèi)生、健康教育活動,形成豐富的校園文化氛圍。()多宣傳()組織學生牢固樹立良好的行為習慣,繼續(xù)克服五種陋習:1隨地亂丟亂拋。、公共場所大聲喧嘩。3損壞公物,污損墻面。、穿著打扮不符學生身份。、對師長不尊重,不能禮貌待人
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