2021-2022學(xué)年湖南省衡陽市高三二診模擬考試物理試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動，運動過程中B受到的摩擦力A方向向左，大小不變B方向向左，逐漸減小C方向向右，大

2、小不變D方向向右，逐漸減小2、將長為L的導(dǎo)線彎成六分之一圓弧，固定于垂直于紙面向外、大小為B的勻強(qiáng)磁場中，兩端點A、C連線豎直，如圖所示若給導(dǎo)線通以由A到C、大小為I的恒定電流，則導(dǎo)線所受安培力的大小和方向是()AILB，水平向左BILB，水平向右C，水平向右D，水平向左3、一顆人造地球衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速率為v，角速度為，加速度為g，周期為T另一顆人造地球衛(wèi)星在離地面高度為地球半徑的軌道上做勻速圓周運動， 則（ ）A它的速率為B它的加速度為C它的運動周期為TD它的角速度也為4、如圖，平行板電容器兩個極板與水平地面成2角，在平行板間存在著勻強(qiáng)電場，直線CD是兩板間一條垂直于板

3、的直線，豎直線EF與CD交于O點，一個帶電小球沿著FOD的角平分線從A點經(jīng)O點向B點做直線運動，重力加速度為g。則在此過程中，下列說法正確的是（）A小球帶正電B小球可能做勻加速直線運動C小球加速度大小為gcosD小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量5、電路如圖所示，當(dāng)a、b兩端接入100 V電壓時，用理想電壓表測得c、d兩端電壓為20 V；當(dāng)c、d兩端接入100 V電壓時，用理想電壓表測得a、b兩端電壓為50 V，則R1R2R3等于()A421B211C321D5326、如圖，在真空中的絕緣光滑水平面上，邊長為L的正三角形的三個頂點上分別固定放置電量為+Q、+Q、-Q的點電荷，以圖中頂點為圓

4、心、0. 5L為半徑的圓與其腰及底邊中線的交點分別為A、B、C、D。下列說法正確的是（ ）AA點場強(qiáng)等于C點場強(qiáng)BB點電勢等于D點電勢C由A點靜止釋放一正點電荷+q，其軌跡可能是直線也可能是曲線D將正點電荷+q沿圓弧逆時針從B經(jīng)C移到D，電荷的電勢能始終不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示為一質(zhì)點的簡諧運動圖象。由圖可知A質(zhì)點的運動軌跡為正弦曲線Bt=0時，質(zhì)點正通過平衡位置向正方向運動Ct=0.25s時，質(zhì)點的速度方向與位移的正方向相同D質(zhì)點運動過程中，

5、兩端點間的距離為0.1m8、如圖所示，半徑分別為R和2R的甲、乙兩薄圓盤固定在同一轉(zhuǎn)軸上，距地面的高度分別為2h和h，兩物塊a、b分別置于圓盤邊緣，a、b與圓盤間的動摩擦因數(shù)相等，轉(zhuǎn)軸從靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動，觀察發(fā)現(xiàn)，a離開圓盤甲后，未與圓盤乙發(fā)生碰撞，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）A動摩擦因數(shù)一定大于B離開圓盤前，a所受的摩擦力方向一定指向轉(zhuǎn)軸C離開圓盤后，a運動的水平位移大于b運動的水平位移D若，落地后a、b到轉(zhuǎn)軸的距離之比為9、如圖兩根足夠長光滑平行金屬導(dǎo)軌PP、QQ傾斜放置，勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上，導(dǎo)軌的上端與水平放置的兩金屬板M、N相連，板間距離足夠大，板間有

6、一帶電微粒，金屬棒ab水平跨放在導(dǎo)軌上，下滑過程中與導(dǎo)軌接觸良好現(xiàn)在同時由靜止釋放帶電微粒和金屬棒ab，則()A金屬棒ab一直加速下滑B金屬棒ab最終可能勻速下滑C金屬棒ab下滑過程中M板電勢高于N板電勢D帶電微粒可能先向N板運動后向M板運動10、一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為37的斜面，其運動的加速度的大小為0.9g這個物體沿斜面上升的最大高度為H，則在這過程中()A物體克服重力做功0.9 mgHB物體克服摩擦力做功0.6 mgHC物體的動能損失了1.5 mgHD物體的重力勢能增加了mgH三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（

7、6分）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點, OB與OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果面出的圖 (1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_(2)該實驗用到的實驗器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個)、圖釘(幾個)等，還需要的實驗器材有_A刻度尺 B量角器 C彈簧測力計(3)有關(guān)該實驗，下列說法正確的是_A同一實驗中的兩只彈簧測力計的選取方法是:將兩只彈簧測力計水平放置并調(diào)零，之后互鉤對拉，若兩只彈簧測力計讀數(shù)相同，則可選:若讀數(shù)不同，應(yīng)調(diào)整或另換，直至相同為止B在同一次實驗中，只用一個彈簧測力

8、計通過繩套拉橡皮條，使橡皮條的伸長量與用兩個彈簧測力計拉時相同即可C用兩只彈簧測力計鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條時，夾角應(yīng)取合適角度，以便算出合力大小D若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保持橡皮條結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可E.在用彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使彈簧測力計的彈簧與木板平面平行(4)在該實驗中，如果將OB與OC細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果_影響(選填“有或“沒有”)12（12分）小明想要粗略驗證機(jī)械能守恒定律。把小鋼球從豎直墻某位置由靜止釋放，用數(shù)碼相機(jī)的頻閃照相功能拍攝照片如圖所示。已知設(shè)置的頻閃頻率為f，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。(1)要驗證小鋼球下落過程

9、中機(jī)械能守恒，小明需要測量以下哪些物理量_（填選項前的字母）。A墻磚的厚度d B小球的直徑D C小球的質(zhì)量m(2)照片中A位置_（“是”或“不是”）釋放小球的位置。(3)如果表達(dá)式_（用題設(shè)條件中給出的物理量表示）在誤差允許的范圍內(nèi)成立，可驗證小鋼球下落過程中機(jī)械能守恒。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，平面鏡M放置在某液體中，液體上方靠近液面處放置毛玻璃PQ，一束激光水平照射到肘上O1點時，觀察到在O1點正上方玻璃上O點有一個光點。使平面鏡M繞垂直紙面的軸逆時針轉(zhuǎn)過角時。玻璃上光點恰好消失。已

10、知真空中光速為c，求：（1）液體的折射率n；（2）光在液體中的傳播速度v。 14（16分）我們已經(jīng)學(xué)過了關(guān)于兩個質(zhì)點之間萬有引力的大小是：F=但是，在某些特殊情況下，非質(zhì)點之間的萬有引力計算及其應(yīng)用的問題，我們可以利用下面兩個已經(jīng)被嚴(yán)格證明是正確的結(jié)論，而獲得快速有效地解決：a若質(zhì)點m放置在質(zhì)量分布均勻的大球殼M（球殼的厚度也均勻）的空腔之內(nèi)，那么m和M之間的萬有引力總是為零b若質(zhì)點m放置在質(zhì)量分布均勻的大球體M之外（rr0），那么它們之間的萬有引力為：F=，式中的r為質(zhì)點m到球心之間的距離; r0為大球體的半徑假設(shè)地球可視為一個質(zhì)量分布均勻且密度為的球體，通過地球的南北兩極之間能夠打通一個如

11、圖所示的真空小洞若地球的半徑為R，萬有引力常數(shù)為G，把一個質(zhì)量為m的小球從北極的洞口由靜止?fàn)顟B(tài)釋放后，小球能夠在洞內(nèi)運動（1）求：小球運動到距地心為0.5R處的加速度大小a；（2）證明：小球在洞內(nèi)做簡諧運動；（3）求：小球在運動過程中的最大速度vm15（12分）如圖所示，xOy為豎直面內(nèi)的直角坐標(biāo)系，在y軸兩側(cè)存在電場強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)電場，y軸右側(cè)電場方向豎直向下，y軸左側(cè)電場方向豎直向上。y軸左側(cè)還存在一個方向垂直于坐標(biāo)平面的圓形有界勻強(qiáng)磁場（圖中未畫出），磁場邊界與y軸相切于O點?，F(xiàn)有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，用長為l、不可伸長的絕緣細(xì)線懸掛在P點的釘子上，P點與坐標(biāo)原點O的

12、距離亦為l。將小球拉至細(xì)線繃直且與y軸負(fù)方向成60角無初速釋放，小球擺至O點即將進(jìn)入磁場時細(xì)線恰好斷裂。最終小球剛好擊中P點的釘子，此時速度方向與y軸正方向成30角。已知細(xì)線能承受的最大張力Fm=4mg，小球可視為質(zhì)點，重力加速度為g，不計阻力。求：（1）電場強(qiáng)度的大?。唬?）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和磁場區(qū)域的面積；（3）小球在x0區(qū)域運動的時間。（結(jié)果用m、q、l、g表示）參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析: A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運動，對A和B整體根據(jù)牛頓第二定律有a=(mA+

13、mB)gmA+mB=g，然后隔離B，根據(jù)牛頓第二定律有：fAB=mBa=mBg，大小不變；物體B做速度方向向右的勻減速運動，故而加速度方向向左，摩擦力向左；故選A考點：本題考查牛頓第二定律、整體法與隔離法【名師點睛】1、整體法：整體法是指對物理問題中的整個系統(tǒng)或整個過程進(jìn)行分析、研究的方法在力學(xué)中，就是把幾個物體視為一個整體，作為研究對象，受力分析時，只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力（內(nèi)力）整體法的優(yōu)點：通過整體法分析物理問題，可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況，從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律，從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算，能夠靈活

14、地解決問題通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時，用整體法2、隔離法：隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進(jìn)行分析、研究的方法在力學(xué)中，就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來，作為研究對象，只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力，不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點：容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形，問題處理起來比較方便、簡單，便于初學(xué)者使用在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個物體的各個部分）間的相互作用時用隔離法2、D【解析】弧長為L，圓心角為60，則弦長：，導(dǎo)線受到的安培力：F=BIAC=，由左手定則可知，導(dǎo)線受到的安培力方向：水平向左；故D，ABC錯誤3、B【解析】A、

15、研究地面附近的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力：，R為地球半徑，M為地球質(zhì)量，v為衛(wèi)星的速率研究另一個衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力：，聯(lián)立解得：v=v，故A錯誤；B、忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，根據(jù)萬有引力等于重力：mg，可得：g=，即：g=，故B正確；C、研究地面附近的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：T=2，另一個衛(wèi)星的周期：T=2T，故C錯誤；D、地面附近的衛(wèi)星的周期與另一個衛(wèi)星的周期不等，根據(jù)=得它們的角速度也不等，故D錯誤。故選B。4、D【解析】AB帶電小球沿著FOD的角平分線從A點經(jīng)O點向B點做直線運動，所以小球合外力沿著AB；又

16、由于小球受重力，所以電場力的方向由O到D；由于此電場的方向未知，所以小球的電性是不能確定的，則小球做勻減速直線運動，故AB錯誤；C據(jù)圖可知，由于是角平分線，且小球的加速度方向由O到D，據(jù)幾何關(guān)系可知故C錯誤；D由分析可知，小球受重力等于電場力，運動的位移和夾角相同，所以二力做的功相同，據(jù)功能關(guān)系可知，小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量，故D正確。故選D。5、A【解析】當(dāng)a、b兩端接入100 V電壓時，用理想電壓表測得c、d兩端電壓為20 V，有：Ucd即：20整理得2；當(dāng)c、d兩端接入100 V電壓時，用理想電壓表測得a、b兩端電壓為50 V，有：Uab即：50整理得2，所以R1R2R34

17、21，A正確，BCD錯誤。故選A。6、B【解析】A由場強(qiáng)疊加可知，A點和C點場強(qiáng)大小和方向都不同，選項A錯誤；B由于底邊上的正負(fù)電荷在BD兩點形成電場的電勢疊加后的總電勢均為零，則BD兩點的電勢就等于頂端電荷在BD兩點的電勢，則B點電勢等于D點電勢，選項B正確；C兩個正電荷形成的電場在兩個電荷連線的垂直平分線上，即與過-Q的電荷的直線上，可知A點與-Q連線上的電場線是直線，且指向-Q，則由A點靜止釋放一正點電荷+q，其軌跡一定是指向-Q的直線，選項C錯誤；D由B的分析可知，BD兩點電勢相等，但是與C點的電勢不相等，則將正點電荷+q沿圓弧逆時針從B經(jīng)C移到D，電荷的電勢能要發(fā)生變化，選項D錯誤。

18、故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】試題分析：簡諧運動圖象反映質(zhì)點的位移隨時間變化的情況，不是質(zhì)點的運動軌跡，故A錯誤t=0時，質(zhì)點離開平衡位置的位移最大，速度為零，故B錯誤根據(jù)圖象的斜率表示速度，則t=0.25s時，質(zhì)點的速度為正值，則速度方向與位移的正方向相同故C正確質(zhì)點運動過程中，兩端點間的距離等于2倍的振幅，為 S=2A=25cm=10cm=0.1m，故D正確故選CD?？键c：振動圖線【名師點睛】由振動圖象可以讀出周期、振幅、位移、速度和加速

19、度及其變化情況，是比較常見的讀圖題，要注意振動圖象不是質(zhì)點的運動軌跡；根據(jù)圖象的斜率表示速度分析振動的運動方向質(zhì)點運動過程中，兩端點間的距離等于2倍的振幅。8、ABD【解析】A由題意可知，兩物塊隨圓盤轉(zhuǎn)動的角速度相同，當(dāng)最大靜摩擦力提供物體向心力時，此時的角速度為物體隨圓盤做圓周運動的最大角速度，為臨界角速度，根據(jù)牛頓第二定律得解得b物體滑離圓盤乙的臨界角速度為同理可得，a物塊的臨界角速度為由幾何知識知，物體a滑離圓盤時，其位移的最小值為由題意知，其未與圓盤乙相碰，根據(jù)平拋運動規(guī)律可知解得所以A正確；B離開圓盤前，a隨圓盤一起做勻速圓周運動，由靜摩擦力來提供向心力，所以a所受的摩擦力方向一定指

20、向轉(zhuǎn)軸，B正確；C由于所以一定是b物塊先離開圓盤，離開圓盤后，物塊做平拋運動，對b物體的水平位移為同理可得，a物體的水平位移為故離開圓盤后a的水平位移等于b的水平位移，所以C錯誤；D當(dāng)時a的落地點距轉(zhuǎn)軸的距離為同理，b的落地點距轉(zhuǎn)軸的距離為故所以D正確。故選ABD。9、ACD【解析】根據(jù)牛頓第二定律有，而，聯(lián)立解得，因而金屬棒將做勻加速運動，選項A正確B錯誤；ab棒切割磁感線，相當(dāng)于電源，a端相當(dāng)于電源正極，因而M板帶正電，N板帶負(fù)電，C正確；若帶電粒子帶負(fù)電，在重力和電場力的作用下，先向下運動然后再反向向上運動，D正確10、CD【解析】AD. 重力勢能的增加量等于克服重力做的功mgH，故重力

21、勢能增加了mgH，故A錯誤，D正確；B. 物體上滑過程，根據(jù)牛頓第二定律，有：mgsin37+f=ma，解得摩擦力大小：f=0.3mg，物體克服摩擦力做功：Wf=0.3mg=0.5mgH，故B錯誤；C物體上滑過程,根據(jù)牛頓第二定律,得合外力大小為F合=ma=0.9mg，根據(jù)動能定理得：Ek=F合=1.5mgH，故物體的動能減少了1.5mgH，故C正確故選CD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、F AC AE 沒有 【解析】（1）1.F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個

22、彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力故方向一定沿AO方向的是F，由于誤差的存在F和F方向并不在重合；（2）2.該實驗用到的實驗器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個)、圖釘(幾個)等，還需要的實驗器材有刻度尺和彈簧測力計，故選AC.（3）3.A.同一實驗中的兩只彈簧測力計的選取方法是：將兩只彈簧測力計水平放置并調(diào)零，之后互鉤對拉，若兩只彈簧測力計讀數(shù)相同，則可選；若讀數(shù)不同，應(yīng)調(diào)整或另換，直至相同為止故A正確B.在同一次實驗中，只用一個彈簧測力計通過繩套拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點與用兩個彈簧測力計拉時拉到同一位置O，故B錯誤C.用兩只彈簧測力計鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條時，夾角沒有嚴(yán)格要求，故C錯誤D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保持橡皮條結(jié)點位置不變，需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小和方向，故D錯誤E.在用彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使彈簧測力計的彈簧與木板平面平行，故E正確（4）4.由于用一個彈簧測力計和用兩個彈簧測力計拉橡皮條結(jié)點，只需要效果相同，所以將兩個細(xì)繩套換成兩