大學(xué)讀后感800字_第1頁
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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁大學(xué)讀后感800字大學(xué)讀后感800字1從小學(xué)時我們就讀了大學(xué),它是儒家學(xué)派著名經(jīng)典之一,是由孔子及其再傳弟子編撰而成的。大學(xué)這一著作表達(dá)了古人思想的博大,誰又知道,一本薄薄不起眼的書,竟可以影響了中國兩千余年。等我上初中時,我才真正理解其中的意思。其中我印象最深的就是第一篇里面的一句:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話的.意思是學(xué)習(xí)之后經(jīng)常去復(fù)習(xí),不也是快樂的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不應(yīng)該值得快樂么?別人不理解你,而你不生氣這不也是君子么?是啊,在生活中我們也要這樣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,再復(fù)習(xí)一遍加深印象,而且

2、對學(xué)習(xí)的事要樂觀積極,這樣的學(xué)習(xí)才是有效的。而朋友從遠(yuǎn)方來做客,我們應(yīng)該熱情款待。有些人不理解你,你不應(yīng)該生氣,你要有耐心的告訴那些對你不理解的人,這樣才是君子。假如你樂觀,什么事都可以解決,所以呢,對待任何事物都要認(rèn)真樂觀,這樣才會成就大事。“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆?!边@句話也是讓我受益的,我覺得這句話是提倡學(xué)習(xí)的方法,意思是一味的讀書,而不考慮,只能受到書本表象的迷惑而不得其解。然而一味的埋頭苦思,而不進(jìn)展一定的書本知識的積累,進(jìn)而對知識進(jìn)展研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,只有把學(xué)習(xí)和考慮結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的知識。多么有道理啊,學(xué)習(xí)的同時考慮,這樣對知識就不會

3、感到迷茫和疑惑,這種學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí)!還有一句“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!笨鬃诱J(rèn)為,君子心胸開闊,神定氣安。小人斤斤計較,患得患失。所以我們不能做小人,小人經(jīng)?;嫉没际?,忙于算計,又每每庸人自擾,疑心別人算計自己,所以經(jīng)常陷于憂懼之中,心緒不寧。而君子光明磊落,不憂不懼,所以心胸寬廣坦蕩。那么,我們是要做小人還是君子呢?論語這本國學(xué)經(jīng)典對我們現(xiàn)代還是有很大的幫助的,他能進(jìn)步我們的品德,在出入社會上也對我們很有益,看完之后,我非常尊敬孔子和他的弟子,他們這一著作表達(dá)了中國人的思想文化博大精深。這真的是中學(xué)生們值得一品的國學(xué)經(jīng)典。大學(xué)讀后感800字2大學(xué)作為四書之一是古人必修的科目,千年之后,

4、再讀大學(xué),也能從中感受到當(dāng)時的思想風(fēng)潮??梢哉f它影響著千萬古人,也形成了他們獨特的具有中國色彩的思維方式與做人原那么。其中某些道理沿用至今,我們的思維方式仍受其影響。大學(xué)中提出:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在至止至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有始終,知所先后,那么近道矣?!焙喍灾?,即三綱(明德,親民,止于至善)八條(格物,致知,正心,誠意,修身,齊家,治國,平天下)七證(知,止,定,靜,安,慮,得)。這是它的核心。再直白些,他講的就是做人,做學(xué)問。 眾人皆知,人性本善。不同的人有不同的品行只是因為成長的環(huán)境不同。但我們所崇尚的都是做一個有道

5、德,修養(yǎng),品行的君子。做君子的根底首先要做到正心,誠意,修身。首先我們在不同的環(huán)境,不同的場合都要擺正自己的心態(tài),使自己有一顆正直的內(nèi)心。這樣就算外界環(huán)境何其復(fù)雜,也不能擾亂你的判斷,動搖你正確的態(tài)度。俗話說:腳正不怕鞋歪。再看看如今,不少官員因貪污受賄紛紛落馬。其實他們?nèi)卞X而貪,而是沒有正心,被欲望所迷惑。盲目追求名利,臉面。認(rèn)為受賄很有成就感,是自己權(quán)利的表達(dá)。再說如今的 大學(xué)生,不少皆沉迷于網(wǎng)絡(luò),或是游戲,或是小說,或是不良影片。這顯然也是不正心的表現(xiàn)。作為大學(xué)生最重要的任務(wù)當(dāng)然仍是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)為人處事,而不是學(xué)習(xí)如何花著父母的錢娛樂,消遣。其余次之。其次做人要講誠意。“所謂

6、誠意,自欺也。如惡惡臭,如好好色。此之謂自謙。故君子心慎獨也?!泵髡f:“大學(xué)之要,誠意而己矣?!庇衷弧熬又\意為主?!弊鋈艘\意,可是誠心誠意去修養(yǎng)道德卻很困難。它既需要人們對誠意的重要性有深入的認(rèn)識,愿意過有誠意的人生,同時還要逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,以誠意人生為幸福,以違背誠意道德為痛苦。這樣才會實實在在去追求誠意。從善改正,不斷完善自己,在各種非誠意的誘惑面前不動心,這是對君子的要求。而對大學(xué)生而言,誠意更是必不可少的,因為大學(xué)生是祖國的接班人。假如連大學(xué)生都不講誠意,那么整個國家還談什么將來呢?最后,學(xué)會修身,做到進(jìn)取和完善。雖然我們做不到完美,做不到圣人一樣可以考慮到天下,但是我們能做到

7、的是修身,修身更多的不是為了國家,而是為了自我能活得更高尚。 另一方面就是做學(xué)問。做學(xué)問講究致知,格物?!八^致知,在格物者,言欲致吾立知,在即物而窮其理也。蓋人心之靈莫有不知而天下之物莫不有理,惟于理有不窮,故其知有不盡也?!备裎镏概ΩF就事物之理。當(dāng)人們通曉事物之理后,人的知識也就完備徹底了;致知完全是作為認(rèn)識過程找可以的格物在人所得知識的一個自然結(jié)果。假設(shè)沒有格物談致知是無法辦到的,所以對于我們大學(xué)生來說,內(nèi)修就要格物致知,精神上“誠其意,正其心”誠意那么必須從慎獨開場,正心那么要求保持平和的心態(tài)。 最后我們簡單談?wù)匌R家,治國,平天下。首先,我們要齊家。正如一葉知秋,以小見大。連自己家族

8、都管理不好,怎能治理國家,使天下太平。作為大學(xué)生,我們?yōu)樽约旱哪康?,理想奮斗的過程中,應(yīng)由小事做起,做好每一件小事,最終必能實現(xiàn)你的偉大目的。 大學(xué)蘊(yùn)含的內(nèi)容太多太多,如用一句話來講,“大學(xué)之書,古之大學(xué)所以教人之法也”。大學(xué)讀后感800字3大學(xué)原屬禮記中的一篇,在唐宋時期開場受到重視。朱熹將大學(xué)、中庸、論語、孟子合編注釋,稱為四書,從此大學(xué)成為儒家經(jīng)典。大學(xué)指出:“自天子以致于庶人,壹是皆以修身為本”。這句話告訴我們,從天子到平民百姓,一切都以修養(yǎng)身心為根本。修身這個根本抓好了,長大以后就可以做到齊家治國平天下;假如不修身,齊家治國平天下,那么是辦不到的。古代圣賢非常重視修身,為我們做出了典

9、范。許衡是元代出色的政治家、思想家。有一次,許衡在天氣非常炎熱的時候路過河南沁陽,當(dāng)時非常口渴,路邊正好有一棵梨樹,路人紛紛去摘梨吃,惟獨許衡靜坐樹下不動。有人不解地問:“何不摘梨解渴?”許衡答道:“不是自己的梨,豈能亂摘?!蹦侨诵ζ溆馗?“世道這么亂,梨樹哪有主人!”許衡正色道: “梨雖無主,難道我們的心也無主了嗎?”許衡這種“我心有主”的精神是多么難能可貴呀!這種“我心有主”的精神,就是大學(xué)提出的修身之道。修身的“身”,指言行而言,“修身”就是修養(yǎng)自己的言行。人有身體,從詳細(xì)的灑掃應(yīng)對進(jìn)退,到動靜、周旋,所言所行都要符合禮儀、禮節(jié)、與禮貌。當(dāng)今,社會上有一些干部以權(quán)謀私、貪污受賄,就沒有做

10、到“修身”,他們與大學(xué)的要求相比,與古代圣賢相比,是多么可恥,多么渺小啊!對于我們小學(xué)生來說,也要把“修身”放在第一位,按照圣賢經(jīng)典的要求,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。比方:當(dāng)有客人到家里來做客,我會先給客人倒水。放學(xué)時,有同學(xué)摔倒了,我會主動去把她扶起來。到別人家里串門,或者到學(xué)堂上課,沒有經(jīng)過允許,不能動別人的東西。讀了大學(xué)我明白了許多道理。今后我要努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。大學(xué)讀后感800字4最近,我在紫陽國學(xué)堂學(xué)習(xí)了大學(xué)這本書,讓我受益匪淺,使我懂得了許多修身的道理。大學(xué)指出:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善。”這句話是說,大學(xué)的宗旨,在于弘揚(yáng)光明的德行,在于使民眾日新又新,并到達(dá)最完善的境

11、界。那么,什么是光明的德行呢?我想,最根本的就是孝敬父母。讀了這段話,讓我想起古代的一個故事。趙善應(yīng)是南宋的一名官員,是歷史上有名的孝子。有一次他的母親患了重病,需要用人血和藥進(jìn)展治療。趙善應(yīng)二話沒說,馬上買藥,然后用刀刺破手臂,用自己的鮮血和藥,給母親服用。在趙善應(yīng)的精心照料下母親的病很快就好了。病雖然好了,但母親卻落下了心悸的病根。一有打雷等大點的響動,母親就會害怕。因此,每遇到雷雨天氣,趙善應(yīng)都會走進(jìn)母親的房間,陪伴母親。有一個寒冬的夜晚,趙善應(yīng)出遠(yuǎn)門歸來,走到家門口時,隨從正要敲門,趙善應(yīng)卻馬上制止說:“別敲了,我怕驚嚇到母親?!本瓦@樣,他和隨從坐在門口房檐下,挨冷受凍直到天亮。趙善應(yīng)

12、這種孝敬父母的精神是多么難能可貴呀!孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大學(xué)這本書提出的“為人子,止于孝”的目的。自從學(xué)習(xí)了大學(xué),我在家里也能孝敬父母。媽媽工作了一天回到家,我高快樂興地敬媽媽一杯茶,媽媽就很開心。到了晚上,我來到衛(wèi)生間倒一盆水,然后讓媽媽洗腳,媽媽說我是個懂事的孩子。爸爸回來了,想去餐廳洗碗,我就讓爸爸休息,我來洗碗。學(xué)習(xí)了大學(xué)讓我明白了很多道理,其中最重要的就是孝道。作為孩子,孝很重要,只有做到了孝,長大以后才能做到忠和義,才能為國家和社會做事。大學(xué)讀后感800字5“詩云:“於戲!前王不忘?!本淤t其賢而親其親,小人樂其樂而利其利,以此沒世不忘也?!薄办稇?前王不忘”自詩經(jīng)。周

13、頌。烈文,是周成王祭祀時贊頌先王并誡勉助祭之句。也就是說先王建立如此顯赫之偉業(yè),吾等后人不能忘記這樣的偉業(yè)傳承。詳細(xì)又指什么呢?也就是“君子賢其賢而親其親,小人樂其樂而利其利”。君子仰慕古賢圣人之德行,見賢思齊,見圣渴仰;而小人也樂得借用先賢之名來以此獲得自利。在東方另一個國家印度文明傳承也與此有異曲同工之妙。通過瑜伽這樣結(jié)合、聯(lián)通、合一和相應(yīng)來表述。與內(nèi)心心性合一而明身乃心性之化身;與天上神靈合一,如阿凡達(dá);與古賢先圣合一而智慧似我。以致于盛行而演繹到無比殊盛而繁復(fù),君子探求無限,小人用其無限??梢娬藕兔孕呕祀s一起,難以明晰。而儒家直探龍珠,直揭精辟,僅此一句,使真意靈魂大白與世,簡單平實,仁心直露,使人深省,言下大悟。大學(xué)總在不斷引

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