小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案

1、2020年4月19日小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。郭城驛鎮(zhèn)中心小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案一、演練目的：進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮長(zhǎng)：焦廣智副指揮長(zhǎng)：張雷組 員：梁麗蓉、巨天珩、李向勇、常艷麗、桑彩萍、陳漢武、 馬文霞三、演練步驟利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。四、演練安排1、演練時(shí)間： 3月6日早讀課下課后。2、演練內(nèi)容：安全教育；防震及消防疏散演練3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。 聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要

2、求在5分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)總指揮、總負(fù)責(zé)德育主任負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)及整體疏散教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)意外事故處理馬文霞老師負(fù)責(zé)后勤保障（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：一年級(jí)二年級(jí)（綜合樓）：中樓道：巨天珩 周文明 趙海珍 東樓道：常艷麗 張國一 董占奎 明德樓三樓樓道轉(zhuǎn)彎：馬建江 南居霞 明德樓二樓樓道轉(zhuǎn)彎：李瑞霞 王春雷 明德樓一樓樓道轉(zhuǎn)彎：姬瑞霞 武麗琴 明德樓樓大廳及門口：馬文霞 明德樓西門口：周雅玲 （2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：各班正副班主任及全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要

3、嚴(yán)肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。六、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，能夠宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。郭城驛鎮(zhèn)中心小學(xué) 3.7小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄： 教學(xué)樓因電路漏電起火，方老師果斷按響

4、報(bào)警鈴。小組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開始。副組長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。師生進(jìn)入安全區(qū)域。指揮小組迅速向消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。小組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。 （2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練記錄：小組長(zhǎng)下達(dá)演練開始令。副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。小組成員分頭到達(dá)指定位置。拉響警報(bào)。副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤

5、離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺且荒昙?jí)和二年級(jí)。第二序列三年級(jí)，四年級(jí)。第三序列五年級(jí)六年級(jí)隨后撤離。師生進(jìn)入安全區(qū)域。指揮部迅速向縣消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火?？傊笓]宣布演練結(jié)束。郭城驛鎮(zhèn)中心小學(xué) 3.7小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于 3月7日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。要

6、求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。 二、周密部署、演練方案安全可行 為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng)，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)郭城驛鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。 三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功 1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，明確開展演練的意義。 2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。 四、全校性演練效果良好3月7日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這