部編版二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 《我們小點(diǎn)兒聲》課件教學(xué)

1、小學(xué)二年級(jí)/道德與法治/課件/上冊(cè)我們小點(diǎn)兒聲 時(shí)間：2018年11月8日地點(diǎn)：明明家里表演者：李能睿 飾演 明明 鄧雅柔 飾演 媽媽 龔若涵 飾演 客人 小劇場(chǎng)：客人，您好認(rèn)知目標(biāo)：1、知道說(shuō)話有時(shí)要大聲，有時(shí)要小聲。 2、能根據(jù)具體環(huán)境判斷什么時(shí)候要小聲說(shuō)話。 情感目標(biāo)： 知道咋公共場(chǎng)所小聲說(shuō)話是講文明懂禮貌的行為。運(yùn)用目標(biāo)：能逐步養(yǎng)成文明說(shuō)話的習(xí)慣。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)比 賽 規(guī) 則 1、比賽分四個(gè)小組進(jìn)行。每個(gè)小組有自己的組長(zhǎng)，組名和口號(hào)。 2、比賽分三個(gè)回合的較量。 3、班長(zhǎng)是本次競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)，負(fù)責(zé)記錄得分情況。 4、獲勝小組將得到一個(gè)神秘的禮物。開 始 比 賽 吧 ！仔細(xì)聽這是什么聲音？

2、 聽了這些聲音你有什么感受？ 第 一 回 合 低 聲 細(xì) 語(yǔ) 話 煩 惱 我們教室上課和下課時(shí)有哪些討厭的聲音？ 小組內(nèi)討論，組長(zhǎng)做好相應(yīng)記錄，討論結(jié)束后，組長(zhǎng)輪流上臺(tái)匯報(bào)討論結(jié)果，以匯報(bào)成果數(shù)計(jì)分。 你有什么好辦法可以降低教室里這些令人討厭的聲音？ 第 二 回 合 奇 思 妙 想 助 調(diào) 音 小組內(nèi)討論，組長(zhǎng)做好記錄，討論結(jié)束后，小組輪流匯報(bào)，以有效辦法數(shù)計(jì)分。聽 歌 識(shí) 詞 校園里，有禮貌。 不喧嘩，不吵鬧。 說(shuō)話時(shí)，聲要小。 對(duì)他人，無(wú)打擾。 文明學(xué)生，我來(lái)當(dāng)。朗 讀 兒 歌 過(guò) 馬 路小寶貝，上學(xué)校；過(guò)馬路，把燈瞧；紅燈亮，停住腳；綠燈亮，向前走；斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。小寶貝，上學(xué)校；過(guò)馬路，把燈瞧；紅燈亮，停住腳；綠燈亮，向前走；斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。 第 三 回 合靜 音 天 使 覓 文 明課 堂 小 結(jié) 在公共場(chǎng)所隨時(shí)調(diào)節(jié)好音量，這樣既不影響他人，也是自身文明的一種體現(xiàn)。從今天開始就像我們大家說(shuō)的那樣，做一個(gè)文明的好孩子，同時(shí)也督促身邊的人，做好小小調(diào)音師，讓我們的世界充滿美好的聲音，而不是擾人的噪音。頒 獎(jiǎng) 儀 式這節(jié)課你收獲了什