部編九年級(jí)語文6《典中點(diǎn)》習(xí)題課件

1、從雨果的演講中，我們可以了解到伏爾泰對(duì)人類的貢獻(xiàn)可以歸納為兩部分：一是_；二是_。1考考你的記憶通過著書立說，培育良知，教化人類，教導(dǎo)人們走向自由以知識(shí)分子的良知和責(zé)任，為弱勢(shì)人群爭(zhēng)取人權(quán)，勇敢斗爭(zhēng)“他行使過一個(gè)職能，他完成過一項(xiàng)使命”中，“職能”和“使命”具體指什么？_課文中寫道：“微笑，就是伏爾泰。”透過伏爾泰不同的微笑，我們能感受到其偉大的品質(zhì)與胸懷。例如：伏爾泰對(duì)權(quán)貴與壓迫者的嘲笑，表現(xiàn)了他_；對(duì)弱者與被壓迫者的微笑，表現(xiàn)了他_?！奥毮堋焙汀笆姑本唧w指“培育良知，教化人類”。面對(duì)敵人不屈不撓、堅(jiān)定不移的優(yōu)秀品質(zhì)善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷2說說你的理解(1)(2)講演詞開頭交代題目的來

2、源，其用意是什么？_作者在論證“有業(yè)之必要”時(shí)，運(yùn)用了什么論據(jù)？找出來，試作具體的分析說明。_這樣交代既可避免聽者把題目和禮記老子里面語句的原意混同了，又可顯示出論述的科學(xué)性，講演的趣味性。一是事實(shí)論據(jù)，舉了孔子和百丈禪師的例子，說明有業(yè)的必要性。一是道理論據(jù)，引用儒門和佛門的話，證明“人人都要有正當(dāng)職業(yè)”。(1)(2)雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開始？_因?yàn)閺姆鼱柼┥畹臅r(shí)代起，思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們?cè)僖膊粫?huì)盲目地服從權(quán)威與專制，人間的最高律令是正義平等的法律，以及真理和良心。(3)雨果的演講的主旨是什么？_贊揚(yáng)了伏爾泰的卓越貢獻(xiàn)和偉大人格，表達(dá)了作者對(duì)正義的吶喊，對(duì)良知的呼喚。3談?wù)勀愕母形虮绢}運(yùn)用【文章主旨概括法】。本題可以從開頭段落中的關(guān)鍵句“他是永生的。他走的時(shí)候有長(zhǎng)壽的歲月，有等身的著作，還挑起過最榮耀的，也是最艱巨的責(zé)任，即培育良知，教化人類”來入手概括。點(diǎn)撥：雨果的這篇演講在語言方面很有特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在：_，如：他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。_，如：“一顆巨星隕落了”，用比喻的修辭來說伏爾泰的逝世。文采飛揚(yáng)，如：“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?！”這富有激情的語