四年級道德與法治上冊 《我的家庭貢獻與責任》教學課件

1、部編版小學道德與法治四年級上冊第二單元我的家庭貢獻與責任6 【學習目標】 1.體會自己作為家庭一分子的重要性，樹立自己是家庭不可或缺的一員的意識。 2.認識家庭的幸福需要每個人的付出。【學習重點】 懂得可以通過多種方式為家庭作貢獻。【學習難點】 掌握一些努力為家庭做貢獻的方法和技巧。圖片激趣 導入新課1認識自己 思考探究2家庭事務 我出主意 3情境表演 交流體會4師生總結 課堂歸納5隨堂練習 提升素養(yǎng)6板書設計 思維導圖7課堂板塊目錄布置作業(yè) 夯實課堂8圖片激趣 導入新課暢所欲言原來是這樣啊 女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。 女兒越來越懂事了，能為家

2、里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。 你能為家庭增添快樂嗎？自己說的哪些話，做的哪些事能讓父母高興？什么是家庭貢獻？哪些是自己的家庭貢獻？我們可以通過哪些方式為家庭做貢獻？新課主題 奉獻，付出；指把自身擁有的奉獻給別人，以自身行動推動事情的發(fā)展。貢 獻 管理家庭不僅僅是一個人的事情，家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻。名言導入 “管理一個家庭的麻煩，并不少于治理一個國家。”我的家庭貢獻認識自己 思考探究詩歌朗讀 你能為家庭增添快樂嗎？自己說的哪些話，做的哪些事能讓父母高興？ 因為有我，爸爸有了女兒， 因為有我，媽媽有了寶貝， 因

3、為有我，爺爺奶奶有了孫女， 因為有我，爸爸回家有了歡樂， 因為有我，媽媽臉上常掛著笑容， 因為有我，在家爸爸有了玩伴， 因為有我，在家媽媽有了小幫手， 因為有我因為有我 家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻。 周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差 如果你是圖中的小男孩，你會怎么做？ 在哪些情況下，家人更需要陪伴？ 陪伴家人也是為家庭作貢獻的方式嗎？思考探究 照顧生病的家人是在為家庭作貢獻哦！ 姐姐陪你玩。小組探討 分組交流以下問題，派代表說說小組觀點。 妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩 如果你是圖中的姐姐，你會怎么做？ 我們應該幫助家里照顧小弟弟

4、、小妹妹嗎？ 關心家人，幫家人解決困難是在為家庭作貢獻嗎？ 爸爸身體有點超重，我為了督促爸爸鍛煉身體，經常和他一起打籃球。 如果你是小男孩的爸爸，會是什么感受？ 家人一起游戲、旅游、看電視、做家務，每個人的心情怎么樣？ 在生活中你有過陪伴、關心、支持家人的時候嗎？分享一下吧！角色轉換 試著從不同角度思考以下問題，說說你的看法。 家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻。陪 伴關 心支 持交流總結思考：今后你打算如何陪伴、 關心、支持家人？家庭事務 我出主意 下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面。 空罐子用來種花，家里的陽臺變得生

5、機勃勃。 父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點子特別多。 不知道菜苗又被誰家的雞吃了。案例探究 小女孩能關心家庭事務，為家務煩惱出主意。你關心過家庭事務嗎？為家庭事務出過主意嗎？ 給菜地扎個竹籬笆吧！暢所欲言 說說你們家有哪些比較難解決的家庭事務？你是怎么解決的？ 爸爸上班總是忘記帶鑰匙，我把鑰匙放在鞋柜上，這樣他出門穿鞋的時候就能想起來帶鑰匙了。 掃地的時候，掃把總是粘頭發(fā)，我上網查資料得知，用塑料袋套著掃把，掃起地來就輕松啦！“金點子”活動 分小組，思考交流以下三個問題，在大卡紙上寫下你們的主意。1.爸爸想買一輛小轎車上班用，你能給爸爸一點建議嗎？12.家里墻壁的開關容易臟，你有什么好辦法解決

6、嗎？23.家里的廢舊飲料瓶有什么新用途嗎？3 開動腦筋，用自己的創(chuàng)意為家庭作貢獻吧！ 將小組完成的大卡紙貼在黑板上，大家相互閱讀，并在你認為的“金點子”后面畫上五角星。 最后統計五角星，看看解決以上三個問題，哪些“金點子”最合適?！敖瘘c子”活動教師總結 作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻！情境表演 交流體會 如：如何讓外公外婆和爺爺奶奶的聯系更加密切？思考任務 孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。 思考：你還有哪些聯絡家人的任務？你解決這一任務的妙計是？家庭任務袋任務3： 父母因為家務事吵架了，如何讓父母和好呢？任務1： 外公、外婆不和

7、我們住在一起，我們如何關心他們呢？任務2： 如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯系得更緊密呢？ 經常打電話或視頻；周末陪伴他們；定期幫忙外公外婆做家務。 妙計：情境表演分小組抽取任務，討論還可以用哪些妙計解決，并將情境表演出來。大家來評評看哪個組的妙計最合理。任務1：外公、外婆不和我們住在一起，我們如何關心他們？任務2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯系得更緊密？邀請?zhí)玫堋⒈砻玫轿壹彝?；經常給叔叔、姨媽打電話， 向他們問好。 妙計：妙計袋任務3：父母因為家務事吵架了，如何讓父母和好呢？自己當家庭小調節(jié)員， 為父母評理；在父母之間相互傳話緩 和矛盾；把事情告訴爺爺奶奶， 讓老人幫助調節(jié)； 妙計：安排全家出游

8、活動。妙計袋 生活就是這樣，很多本來珍貴的東西，一旦被感覺到習以為常，人們就會變得不去珍惜，不去在意。親情之愛就是這樣，從小到大彌散在我們的身旁，以至于我們對愛到了熟視無睹的境地。正如有人說這個世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。親情之愛也是這樣，我們的生活中不乏親情之愛，但不是所有人都能發(fā)現這是一種愛，都能領悟到這是一種愛。 父母一句叮嚀的話、一句安慰的話、一句鼓勵的話、一句贊美的話、一句愛恨交加的責罵一個依依不舍的眼神，一個喜出望外的眼神，一個飽含祝福的眼神這些都是父母對我們的愛。很多的時候，父母的愛被我們無情地“衰減”了，我們沒有認識到這些平常卻深情的愛。在平常中感受親情短文欣賞 朗

9、讀短文，說說你的感受。 拓展思考：我們應該怎樣關心父母？歸納總結學會贊美父母。承擔一定家務。不向家長提過高的生活要求。學會認錯和道歉。 我們雖然是一個孩子，但對一個和睦友好的家庭來說至關重要。自己是維系家庭成員親情的紐帶，因此要善于發(fā)揮自己的作用，維護好家庭成員間的親情。教師總結師生總結 課堂歸納我的收獲1“我”雖是小孩，但卻是家庭成員間的紐帶，有很重要的地位。2陪伴、關心、支持家人是為家庭作貢獻的方式之一。3關心家庭事務，為家庭事務出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。4要善于發(fā)揮自己的作用，維護好家庭成員間的親情。隨堂練習 提升素養(yǎng)2341_是維系家庭成員之間親情的紐帶。家庭中的每位成員

10、都很重要，家庭的幸福需要_作出貢獻，作為孩子，我們對家庭也要有自己的_。家庭中的每個人都是_的。家人之間的相互_、相互_、相互_，就是家庭成員對家庭的貢獻。孩子作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為_出主意，用自己的_和_為家庭作貢獻。每個人貢獻不可缺少陪伴關心支持家庭事務創(chuàng)意行動一、填空題。12345幸?？鞓返募彝バ枰巳藶榧彝プ鞒鲐暙I。作為孩子，我們對家庭可以不做貢獻。媽媽有事出門了，我主動提出在家照顧妹妹。父母因為家務事吵架了，小明想辦法讓父母和好。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持，不是家庭成員對家庭的貢獻。二、判斷題。( )( )( )( )( )下列事情中，不能體現家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的是（ ）。 A.小林經常陪奶奶聊天。 B.小明的父母因為一點兒小事吵架。 C.麗麗考試沒考好，她的媽媽沒有責罵她，而是給她鼓勵。 D.小強和他哥哥一起上下學。我是家庭中的一員，我是家庭中重要的一員，因為我年齡雖小也能（ ）。 A.在課堂上學習。 B.偶爾做點家務。 C.為家庭作貢獻。三、選擇題。12BC2當父母吵架時，下列做法不正確的是（ ）。