學(xué)校中秋佳節(jié)的活動(dòng)策劃方案

1、學(xué)校中秋佳節(jié)的活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案1文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)6、參與對(duì)象：全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的.板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)活動(dòng)形式

2、：聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置：場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你任我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。以圖示意：圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你任我嗎?”宣傳形式：1)校園海報(bào)宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ，餐點(diǎn)樣式：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月

3、餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo)1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。2、倡導(dǎo)過(guò)中國(guó)節(jié)，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。活動(dòng)內(nèi)容1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。2、通過(guò)多種形式述說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日中的來(lái)歷、俗，從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。一、開場(chǎng)白甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。乙：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，甲：

4、承載著中華民族的文化血脈和思想精華，乙：是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。甲乙：今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié)。二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)的來(lái)歷1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。3、它還有著許多

5、不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半; 端正月。)三、猜字謎游戲：1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!(1)“明天日全食”，打一“月”字;(2)“中秋菊盛開”，打成語(yǔ)“花好月圓”;(3)“二月平”，打一“朋”字;(4) “月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;(5)“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;(6)“掬水月在手”，打成語(yǔ)“掌上明珠”(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;(8)“清流映明月”

6、，打生活日常用語(yǔ)“漂亮”;(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字;四、詩(shī)詞配對(duì)欣賞：1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺” 來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。留下許多千古絕唱。2、做個(gè)游戲，以下名句是哪位詩(shī)人所做，考考大家的語(yǔ)文水平，當(dāng)然同樣說(shuō)對(duì)的人有獎(jiǎng)。(1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，(2)蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。，(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”(5)張九齡望月懷遠(yuǎn)海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!(6)蘇軾中秋月

7、此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。(7)李商隱嫦娥云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。(8)李白月下獨(dú)酌花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。(9)王建十五夜望月今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家!五、議論接下來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題1、你過(guò)圣誕節(jié)嗎?2、你“過(guò)”圣誕節(jié)的理由是什么?3你的這個(gè)圣誕你和誰(shuí)一起度過(guò)?4你曾在圣誕節(jié)送過(guò)別人送的禮物嗎?5你曾在圣誕節(jié)收到過(guò)別人送的禮物嗎?6、相比下,你更喜歡過(guò)西方圣誕節(jié)還是中國(guó)春節(jié)?7、越來(lái)越多的年輕人熱衷于過(guò)西方的圣誕節(jié)，你怎么看?總結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一分。作為一個(gè)青年，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它

8、們，使它們?cè)谥袊?guó)歷史長(zhǎng)河里閃爍耀眼的光芒!六、總結(jié)相通過(guò)今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個(gè)好心情!永遠(yuǎn)開心!月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原

9、本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位：6、參與對(duì)象：全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置：場(chǎng)地布置主要圍著噴池

10、進(jìn)行，大致的布置情況如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你任我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。第1篇：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案2014中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案方案一：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案中秋節(jié)即將來(lái)臨有不少市民需要策劃中秋燈謎活動(dòng)，中秋節(jié)燈謎策劃方案可供市民作參考了解中秋節(jié)燈謎策劃方案流程： 一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)二.活動(dòng)目的和意義：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。文章中秋節(jié)燈謎策劃方案： 一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)二.活動(dòng)目的和意義：獨(dú)在異鄉(xiāng)為

11、異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。 三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00 四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng) 五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕; 2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng); 3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始; 4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品; 5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語(yǔ)，回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目; 6.所

12、有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng); 7.所有同學(xué)離開場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。 十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。 方案二：中秋節(jié)猜燈

13、謎活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為了迎接年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1、活動(dòng)時(shí)間：年9月18日上午09：30至上午11：002、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊A段外廣場(chǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容：1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈籠，邀請(qǐng)業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。2、天鵝湖畔客服中心邀請(qǐng)業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。3、通過(guò)抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主

14、贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。四、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)計(jì)劃：1、20 xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。2、20 xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。3、20 xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。4、20 xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。5、20 xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長(zhǎng)條桌、桌布等到位。6、20 xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。（二）人員安排： 特邀人員：社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎業(yè)委會(huì)：朱達(dá)、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司：羅欽、彭旭東、沈訓(xùn)海、翟愛

15、東 工作安排：1、客服中心/綜合：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各門配合。綜合李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。2、客服：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。2、保安：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、秩序。以及場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作。3、工程：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用電等工作。4、保潔：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。（三）物資配置：1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)放于北門。2、活動(dòng)海報(bào)6張（內(nèi)容見附件一）。3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場(chǎng)布置燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。4、長(zhǎng)條桌5張（含紅色桌布）。5、果盤6個(gè)，從公司借用。 方案三：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案一年一度的中秋如期而

16、至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化

17、節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。四、活動(dòng)對(duì)象；院全體師生五、活動(dòng)時(shí)間：XX-XX六、活動(dòng)流程：（1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 XX收集燈謎及安排工作職員。（2）前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。 （3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）

18、安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。 （5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。七、活動(dòng)人員安排（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題 （2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 （4）收集燈謎： （5）書寫燈謎：八、活動(dòng)道具：1、兩至三張桌子2、繩子兩條3、書寫燈謎的紙4、獎(jiǎng)品九、活動(dòng)地點(diǎn)：A9宿舍樓樓下十、主辦單位：百草園文學(xué)社 承辦單位：百草園文學(xué)社

19、十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議 意外設(shè)想：沒有足夠的人參加對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加第2篇：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案中秋節(jié)“猜燈謎”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。二、主辦單位：三、活動(dòng)主題：中秋節(jié)猜燈謎四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月23日星期日晚上8：009：30五、活動(dòng)地點(diǎn)：D1與D2之間的過(guò)道六、活動(dòng)對(duì)象：七、活動(dòng)流程：1.海報(bào)的制作（宣傳） 注：海報(bào)在9月18日就擺出 2.9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：派人

20、到會(huì)議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地 （到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排）插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置； 其他導(dǎo)生配合工作。 3.活動(dòng)開始：五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下）負(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章根據(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物（答對(duì)一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。（剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙） 4.活動(dòng)結(jié)束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備：燈籠，音響，竹子，

21、活動(dòng)獎(jiǎng)品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈九、活動(dòng)預(yù)算：LED燈共241元（29元/7串 13元/2串 12運(yùn)費(fèi)）LED燈籠97.5元（LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運(yùn)費(fèi)10元）禮品共168元（卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運(yùn)費(fèi)10元 按摩器5*5） 夾子共18元 （6*3） 雙面膠2元合計(jì)：536.5元十、聯(lián)系方式第3篇：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案方案一：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案中秋節(jié)即將來(lái)臨有不少市民需要策劃中秋燈謎活動(dòng)，中秋節(jié)燈謎策劃方案可供市民作參考了解中秋節(jié)燈謎策劃方案流程：一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)二.活動(dòng)目的和意義：

22、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。文章中秋節(jié)燈謎策劃方案：一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。 三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng)五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)

23、核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語(yǔ)，回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng); 7.所有同學(xué)離開場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，

24、用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。方案二：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為了迎接XX年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月18日上午09：30至上午11：002、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊A段外廣場(chǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容：1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)

25、現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈籠，邀請(qǐng)業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。2、天鵝湖畔客服中心邀請(qǐng)業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。3、通過(guò)抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。四、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)計(jì)劃：1、20 xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。2、20 xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。3、20 xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。4、20 xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。5、20 xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長(zhǎng)條桌、桌布等到位。6、20 xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。（二）人員安排：

26、特邀人員：社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎業(yè)委會(huì)：朱達(dá)、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司：羅欽、彭旭東、沈訓(xùn)海、翟愛東工作安排：1、客服中心/綜合：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各門配合。綜合李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。2、客服：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。2、保安：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、秩序。以及場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作。3、工程：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用電等工作。4、保潔：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。（三）物資配置：1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)放于北門。2、活動(dòng)海報(bào)6張（內(nèi)容見附件一）。3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場(chǎng)布置

27、燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。4、長(zhǎng)條桌5張（含紅色桌布）。5、果盤6個(gè)，從公司借用。方案三：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。一、活動(dòng)主題：濃

28、情中秋，情系城職二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。四、活動(dòng)對(duì)象；院全體師生五、活動(dòng)時(shí)間：XX-XX六、活動(dòng)流程：（1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。XX收集燈謎及安排工作職員。（2）前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。（3）活動(dòng)布置：用繩

29、索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。 （5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。七、活動(dòng)人員安排（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（4）收集燈謎：（5）書寫燈謎：八、活動(dòng)道具：1、兩至三張

30、桌子2、繩子兩條3、書寫燈謎的紙4、獎(jiǎng)品九、活動(dòng)地點(diǎn)：A9宿舍樓樓下十、主辦單位：百草園文學(xué)社承辦單位：百草園文學(xué)社十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議意外設(shè)想：沒有足夠的人參加對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加方案四：中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少