五年級(jí)語文下冊微課課件-15 自相矛盾-部編版(共11張PPT)

1、部編版五年級(jí)語文下冊15、自相矛盾微課要點(diǎn)：理清故事的起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，了解人物的思維過程。1導(dǎo)入2知識(shí)講解3課堂練習(xí) 4小結(jié)目錄CONTENTSCONTENTS 同學(xué)們，我們學(xué)過很多寓言故事，如坐井觀天、掩耳盜鈴、揠苗助長、亡羊補(bǔ)牢。寓言故事都分為故事與道理兩部分。現(xiàn)在我們又一起來學(xué)習(xí)文言文自相矛盾，一起去感受做人做事的真諦。導(dǎo)入，作者簡介自相矛盾選自韓非子.難一。韓非（約前280一前233），又稱韓非子。戰(zhàn)國時(shí)期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家，法家主要代表人物。他創(chuàng)立的法家學(xué)說為我國第一個(gè)統(tǒng)一專制的中央集權(quán)制國家的誕生提供了理論依據(jù)。知識(shí)講解（起因）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之日：“吾盾之堅(jiān)

2、，物莫能陷也?！痹~語解釋：鬻：賣。 譽(yù)：稱贊、夸贊。 陷：刺破。結(jié)合注釋，解釋語句意思：楚國有個(gè)賣盾和矛的人，他先夸耀自己的盾說：“我的盾很堅(jiān)固，什么東西都不能刺破它?！本湮觯哼@句話從事情起因講到過程。知識(shí)講解（發(fā)展） 又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！本渥咏忉專核挚渥约旱拿f：“我的矛十分鋒利，能刺破所有的東西。點(diǎn)評：這個(gè)賣矛盾的人一會(huì)說盾堅(jiān)固，一會(huì)又說自己的矛鋒利，他說的話片面夸大了自己的盾和矛的作用，以至于他的盾和矛都沒賣出去，同學(xué)們幫這個(gè)楚人想想辦法，能不能幫他把盾與矛賣出去？發(fā)展高潮標(biāo)題文字請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？其人弗能應(yīng)也。詞語解釋：或：有的人。 子

3、之：你的。語句意思：有的人問他：“如果用你的矛去刺你的盾，它們將怎么樣？”那個(gè)人無法回答。 教師點(diǎn)撥：那個(gè)楚人被周圍人點(diǎn)穿后，無言以對，無法自圓其說。事情結(jié)果語句：夫不可陷之盾與不陷之矛，不可同世而立。詞語解釋：夫：放在句首，表示將發(fā)議論。句解：無法被刺破的盾和能刺破所有盾的矛，是不可能共同存在的。點(diǎn)拔：這句話揭示子楚人的話自相矛盾。所以楚人自相矛盾的話導(dǎo)致他的盾與矛賣不出去。課堂練習(xí)：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、聯(lián)系上下文，理解“譽(yù)、弗、立的意思。譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”其人弗能應(yīng)也。不可同世而立。3、想一想：“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？小結(jié)： 本文是一則古代寓言故事，文字極其簡練卻不失形象、生動(dòng)，通過講述楚人賣盾