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1、第九課 珍視生命 第一框 守護(hù)生命第二框 增強(qiáng)生命的韌性自主預(yù)習(xí)別沮喪,生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就證明你掛了一、生活難免有挫折目標(biāo)、美好愿望、期待失利阻礙損失失敗 生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望,目標(biāo)和期待去努力的過程中難免會(huì)遇到一些阻礙,失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。 1、挫折的含義(p105)1、說說你遇到過哪些挫折?2、面對(duì)挫折你是怎么做的?小組討論面對(duì)不同的挫折,不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期,對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)。2、面對(duì)挫折的不同表現(xiàn)及原
2、因(1)表現(xiàn)(p106)產(chǎn)生這些不同的感受和行為反應(yīng)的主要原因,是人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同。(2)、原因(p106) 面對(duì)挫折,我們可能會(huì)感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的,但不能沉浸其中,要及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折。(3)怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折(p107) 生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。得意時(shí),挫折會(huì)使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。(p107)模擬體驗(yàn): 假如你失去右手,請(qǐng)用左手寫你的名字。 假如你失去雙手,請(qǐng)用嘴寫你的名字。 小組討論:思挫折,尼克胡哲是怎樣對(duì)待挫折的? 我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝挫折?擬挫折二、
3、發(fā)掘生命的力量(怎樣戰(zhàn)勝挫折?)1、面對(duì)挫折積極調(diào)整心態(tài)分析造成挫折原因。2、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的生命力量,提高自身承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。(p107)3、培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。(p109)4、借助外力,尋求他人幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì),增強(qiáng)生命力量。(p109)5、運(yùn)用增強(qiáng)生命韌性的方法。(p109) 怎樣戰(zhàn)勝挫折?(p108)1、欣賞培養(yǎng)幽默感2、和自己信任的人談一談3、考慮并接受最糟糕的結(jié)果4、關(guān)心、幫助他人5、培養(yǎng)某方面的興趣6、冷靜對(duì)待7、自我疏導(dǎo)8、心理?yè)Q位方法與技能寄語(yǔ): 認(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話;認(rèn)為自己沒價(jià)值,這是最大的欺騙。尼克.胡哲 增強(qiáng)生命的韌性一
4、、生活難免有挫折二、發(fā)掘生命的力量(怎樣戰(zhàn)勝挫折)1、挫折的含義2、面對(duì)不同挫折的表現(xiàn)和原因4、怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折1、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的生命力量,提高自身承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。2、培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志3、尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì),增強(qiáng)我們的生命力量4、運(yùn)用增強(qiáng)生命韌性的方法Thanks!說說你對(duì)挫折的理解O請(qǐng)選擇你面對(duì)挫折時(shí)的感受(可以多選)。O面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)采取哪些行動(dòng)?探究與分享O驚慌O無助O憤怒O煩惱O焦慮O緊張O擔(dān)憂O沮喪O氣餒O悲傷O著急O(jiān)從他的故事中,你得到怎樣的啟示?P107探究與分享腦癱選手李樟煜單腿騎士梁貴華生命的奇跡尼克.胡哲 分組探究: 通過視頻并結(jié)合自己遇到的挫折,通過自我反思思考:怎樣戰(zhàn)勝挫折? 提醒:每組代表人集合本組意見,探究分享本組發(fā)掘生命力量,應(yīng)對(duì)挫折的方法。(時(shí)間:3分鐘) 小組討論:思挫折 人生好比一艘船,難免會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)大浪,只要我們?cè)诖煺勖媲安换艔?,把?zhǔn)方向,積極進(jìn)取,尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法,發(fā)掘
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