大學人文科技學院研究生培養(yǎng)管理規(guī)定模版

1、人文科技學院研究生培養(yǎng)管理規(guī)定第一章 總 則第一條 為了加強研究生培養(yǎng)工作的管理，保證研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)國家教育部有關專業(yè)學位研究生教育的文件精神，結合我校實際，特制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定適用于我校全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)。第二章 培養(yǎng)目標與要求第三條 我校專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)目標是針對社會特定職業(yè)領域的需要，培養(yǎng)掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。第四條 知識要求：應掌握相關職業(yè)領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，能準確把握該領域前沿發(fā)展動態(tài)，掌握一定的實踐研究

2、方法和技術，掌握一定的人文社會科學知識，基本掌握一門外國語，能閱讀相關領域外文資料。第五條 能力要求：應具備一定的獲取知識的能力，即通過檢索、閱讀等手段，利用書本、媒體、期刊、報告、計算機網(wǎng)絡等一切可能的途徑獲取本領域相關信息，了解本領域熱點和發(fā)展動態(tài)的能力以及自主學習的能力；應具備綜合運用科學理論、方法和技術研究和解決職業(yè)領域實際問題的能力；同時應具備較強的組織協(xié)調能力。第六條 素質要求：應具有良好的政治思想素質和職業(yè)素養(yǎng)，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務國家服務人民的社會責任感，具有良好的學習態(tài)度和科學精神；具有良好的人文素質和身心素質。第三章

3、 學制與學習年限第七條 攻讀全日制碩士專業(yè)學位研究生的標準學制為2年，實行彈性學制，最短不低于2年，最長學習年限為4年。第四章 培養(yǎng)方式第八條 實行“校企（行）協(xié)同”聯(lián)合培養(yǎng)。建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，使學校與行業(yè)企業(yè)成為聯(lián)合培養(yǎng)研究生的共同主體。建立聯(lián)合培養(yǎng)運行機制，從招生、培養(yǎng)、學位授予和就業(yè)等方面實現(xiàn)共同管理。第九條 實行“雙導多師”培養(yǎng)。建立一支以學位點領銜人為領銜導師，下設領域領銜人和導師組的導師隊伍，以及一支專兼職教師組成的課程組教學隊伍。校內外導師共同指導培養(yǎng)研究生完成課程學習、專業(yè)實踐和學位論文工作；專兼職教師共同完成課程教學任務。第十條 實行“項目承載”培養(yǎng)。研究生的專業(yè)實踐和學位論

4、文工作均須依托某一具體的科研實踐項目來完成。第十一條 實行“多崗實踐”培養(yǎng)。在不同類型的聯(lián)合培養(yǎng)單位或同一單位的技術、生產、經(jīng)營和管理崗位等不同崗位上進行多崗輪換實踐，每個實踐崗位均須配備相應的實踐指導教師。第五章 培養(yǎng)計劃第十二條 研究生入學后一個月內，應在校內外導師的共同指導下，在規(guī)定的時間內按照培養(yǎng)方案和學位論文工作的有關規(guī)定，結合研究方向和本人實際情況制定個人培養(yǎng)計劃。第六章 課程學習第十三條 研究生課程包括學位課程和非學位課程。學位課程為必修課程，包括公共課和領域主干課；非學位課程包括專業(yè)技能選修課、專業(yè)拓展選修課和補修課。第十四條 研究生課程管理實行學分制，每門課程原則上不超過3學

5、分，每學分對應18個學時。研究生一般應修總學分38學分，其中課程學習32學分，專業(yè)實踐6學分。各領域可根據(jù)自身培養(yǎng)特點，對學分進行適當調整，上下浮動1-2學分，并列入培養(yǎng)方案。第十五條 研究生課程須按照各領域培養(yǎng)方案的要求開設。研究生課程變更和增設，須由相關領域提出，報研究生處審批。第十六條 研究生課程均須進行考核，學位課程70分為合格，非學位課程60分為合格。第十七條 跨專業(yè)研究生應補修相關領域本科階段3門以上專業(yè)主干課程，并在入學后的第一學段修完，補修課程列入研究生培養(yǎng)計劃。第七章 專業(yè)實踐第十八條 研究生須于基本學制年限內在各培養(yǎng)領域建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地或校內實踐基地或研究生委托培養(yǎng)

6、單位或研究生根據(jù)本人就業(yè)去向自行聯(lián)系的實踐單位完成專業(yè)實踐工作，并須根據(jù)培養(yǎng)目標定位在職業(yè)指向領域的2個以上不同崗位上完成。專業(yè)實踐時間原則上不少于10個月。第十九條 研究生進入實踐基地之前須制定個人專業(yè)實踐計劃。第二十條 應加強專業(yè)實踐的全過程管理、服務與質量監(jiān)控，實行專業(yè)實踐周報制度，加強專業(yè)實踐中期檢查，實踐結束后進行綜合考核評定。第八章 學位論文第二十一條 學位論文工作應包括論文開題、中期檢查、論文預答辯、論文評閱和論文答辯等環(huán)節(jié)。第二十二條 學位論文選題應來源于應用課題或實際問題，論文應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。研究工

7、作應有一定的深度和廣度。論文的基本觀點、結論和建議應具有一定的先進性和應用推廣價值，成果能體現(xiàn)作者的新觀點或新見解。論文應在指導教師的指導下，由研究生獨立完成，用于論文工作的時間應不少于一年。第二十三條 學位論文的開題報告、中期檢查、預答辯和答辯均應公開進行，應注重對論文應用性、創(chuàng)新性和規(guī)范性的評價。第二十四條 所有論文均須采取明評與盲評相結合的方式進行評閱，選擇3名評閱專家，其中1名明評專家和2名盲評專家。第二十五條 論文評閱之前均須使用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”進行“查重”檢測，檢測未通過的論文不得進行論文送審評閱。第九章 中期考核第二十六條 研究生中期考核一般安排在課程學習結束后（

8、第五學段的12月份）進行，主要對研究生思想政治表現(xiàn)、課程學習、專業(yè)實踐和身心健康狀況等進行綜合考核。通過中期考核者，方可進行后續(xù)論文工作。第十章 學位申請第二十七條 研究生在學期間，須取得如下研究成果之一，方可申請碩士學位：（一）主持或參與獲得省部級科技成果獎或哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。（二）獲得實用新型專利授權或軟件著作權等知識產權成果，或已進入實審的發(fā)明專利申請（每項成果須由全體發(fā)明人授權，僅限一名研究生申請學位使用）。（三）開發(fā)的產品經(jīng)行業(yè)主管部門登記。（四）以人文科技學院為第一署名單位，在中情所統(tǒng)計源期刊或中文核心期刊上發(fā)表一篇及以上與學位論文內容有關的應用研究論文。所發(fā)表的論文原則上應以研究生本人為第一作者。（可以刊物錄用證明為依據(jù)申請學位論文答辯。）（五）其它經(jīng)研究生處會同科研處認定可作為申請學位論文答辯使用的研究成果。第十一章 畢業(yè)與學位第二十八條 完成培養(yǎng)