初中歷史九年級上冊《經(jīng)濟大危機》公開課教案

1、第四課 經(jīng)濟大危機 教學目標：學問和才能：通過本課學習,明白和把握 19291933 年資本主義世 界經(jīng)濟大危機的內容,包括 19241929 年資本主義世界的相對穩(wěn)固 時期主要資本主義國家的“ 富強” ,經(jīng)濟大危機在美國爆發(fā),經(jīng)濟 大危機的特點及影響,羅斯福新政的目的、中心措施和成效等史 實；過程與方法：通過引導同學觀看、摸索和探究“ 經(jīng)濟大危機爆發(fā)的 緣由、特點、影響” ,培育同學綜合分析歷史問題的才能；通過分 組爭論的方式爭論羅斯福新政的措施,培育同學合作探究的才能；情感、態(tài)度、價值觀：通過本課的學習,是同學對資本主義的發(fā) 展、沖突、危機以及自我調劑和改良等歷程有辯證和全面的熟悉,“ 經(jīng)

2、濟大危機是資本主義的不治之癥” ,只要資本主義制度存在,經(jīng)濟大危機就不行防止；重點、難點：本課重點： 19291933 年經(jīng)濟大危機的特點和影響、羅斯福新政的 中心措施和影響；本課難點：經(jīng)濟大危機爆發(fā)的必定性、 工業(yè)復興法的作用；教學方法：敘述法、啟示式教學法、圖表展現(xiàn)講解法、情境教學法、合作探究 教學法教學工具： PPT 課件、視頻資料；教學過程：新課導入：（展現(xiàn)圖片：華爾街WALL STREET、紐約證券交易所New York Stork Exchange、中國聯(lián)通在紐約證券交易所掛牌上市）老師介紹：大家知道這條街道和建筑的名稱嗎？華爾街位于美國紐 約的曼哈頓區(qū)的一條街道,最早是殖民者在這

3、里筑起的一道城墻,所以稱為 Wall Street ；現(xiàn)在的華爾街是一條長約 500 米的街道,雖 然不算長,但在街道的兩側,聳立著世界級的銀行,證券交易所等 金融機構；時至今日,這里已近稱為美國乃至世界的金融中心；（點 幻燈片）然而在 80 多年前,一場嚴峻的經(jīng)濟危機從華爾街開頭爆 發(fā),隨后擴散到其他國家,對資本主義各國造成了嚴峻的經(jīng)濟災難；過渡：那么這場經(jīng)濟大危機是如何爆發(fā)的,美國又是如何度過這場 危機的？帶著這兩個問題我們一起來學習新課的內容：新課講授：一、“ 富強” 與崩潰 過渡：在 19241929 年間進展最快的,當屬美國；在其次次工業(yè)革 命時期,美國抓住了歷史機遇,加快進展；雖然

4、它也在一戰(zhàn)后期參 戰(zhàn),但由于美國本土遠離主要戰(zhàn)場歐洲,基本沒有受到戰(zhàn)爭的破 壞；另一方面,隨著戰(zhàn)后帝國主義國家之間確立了凡爾賽華盛頓體系,美國經(jīng)濟進入了“ 富強” 時期；和胡佛總統(tǒng)的講話）（展現(xiàn)圖片：“ 車排成長龍”問題：你能用一個詞來形容當時的美國經(jīng)濟形勢和人民的生活狀況 嗎？（富強）2、經(jīng)濟大危機的爆發(fā) 過渡：然而,這個“ 富強” 卻必需打上引號,由于在它背后孕育 著嚴峻的危機,例如：第一、資本家為追趕利潤,盲目擴大生產(chǎn),降低生產(chǎn)成本,引起生產(chǎn)相對過剩；其次、股票市場投機行為嚴 重；第三、銀行業(yè)缺乏監(jiān)管；下面我們來看一段視頻,明白經(jīng)濟大 危機爆發(fā)的過程,并回答以下問題： 經(jīng)濟大危機爆發(fā)的時

5、間？ 經(jīng)濟大危機最先從哪個行業(yè)開頭？ 在經(jīng)濟大危機爆發(fā)時美國政府有沒有立刻實行強有力的措施？（1929 年 10 月 24 日,從紐約證券交易所的股票崩潰開頭的,所以 被人們稱之為“ 黑色星期四” ；美國政府為什么沒有立刻實行措施 呢？緣由是美國始終以來實行自由放任的政策,國家補干預經(jīng)濟事 務,而是依靠市場規(guī)律來調劑供需生產(chǎn)和消費,這也是經(jīng)濟大危機 爆發(fā)和擴大的重要緣由之一； ）過渡：那么這場危機給美國帶來了什么影響呢？3、（請同學到黑板上來寫,并幫忙同學記憶,這三個特點分別從空 間、時間和破壞力三個維度來概括；找出以下表格中反映出了經(jīng)濟 大危機哪幾個特點？）19291933 年主要資本主義國

6、家的經(jīng)濟大危機情形 表（補充：各國的經(jīng)濟大危機引發(fā)了政治危機,人們開頭對政府失去信心,各國的法西斯勢力趁機進展起來； ）過渡：到 1933 年,資本主義各國都已深陷泥潭,正值人們感到失望 時,一位美國共和黨候選人登上了總統(tǒng)之位,并開頭一場深刻的改 革；這個人物是誰？他實行的改革我們稱之為什么？4、經(jīng)濟大危機的影響：請觀賞歷史劇 1932 年紐約街頭的一段采訪 ,提問題：這場經(jīng)濟 大危機對工人和資本家分別造成了什么影響？（對工人和群眾：大量工人失業(yè),生活在饑寒交迫之中；對資本 家：它們?yōu)楸３稚唐穬r格,維護利潤,大量銷毀產(chǎn)品；）5、（看圖片：“ 資本家傾倒牛奶” ）提問：資本家為什么銷毀價格而不去

7、救濟貧民？這暴露了資本家什 么本性？（老師總結：反映了資本家自私、殘酷和資本主義制度的腐朽；）老師敘述：對工人和資本的影響總結為一句話：使生產(chǎn)遭到極大破 壞；經(jīng)濟大危機的特點：二、羅斯福新政 1、快速查找環(huán)節(jié)（展現(xiàn)圖片：羅斯福和他的就職演說）資料：真正讓我們感到懼怕的,只是懼怕本身 這句話表達了他什么樣的性格？（意志頑強,布滿自信）2、羅斯福新政的內容（同學分組爭論和探究）展現(xiàn)當時的經(jīng)濟背景（主要是工業(yè)情形）摸索：假如你是羅斯福新 政府的一位經(jīng)濟顧問,你能給羅斯?？偨y(tǒng)提出哪些改革的建議；（討 論后同學回答,最終老師放視頻,對同學的回答做出確定）補充問題：通過同學查找書本、老師進行講解的方式把握

8、羅斯福新 政的目的、中心措施、其他措施、特點和成效；3、羅斯福新政的成效（展現(xiàn)材料,得出結論）1934年秋,經(jīng)濟得到復原； 1936年,銀行復原了正?；顒?農業(yè)收 入增加近 1 倍,很多工業(yè)部門復原到 1929 年水平,國民收入筆 1933年增加了 50%；（意義：一方面,經(jīng)濟緩慢復原過來,人民生活得到改善；另一方 面,開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式,國家對經(jīng)濟的宏觀掌握和治理 得到加強,聯(lián)邦政府的權力明顯加強；新政在美國和世界資本主義進展史上具有重要意義； ）擴展思維：是不是實行國家干預（宏觀調控）會再發(fā)生？,經(jīng)濟大危機就從今不（羅斯福新政的局限性：由于是在資本主義內部進行的局部調整,所以不能從

9、根本上排除危機,只能遏制危機；只要資本主義存在,經(jīng)濟危機就不行防止； ）板書設計：一、經(jīng)濟大危機 時間：地域：特點： 1、_2、_3、_ 影響：二、羅斯福新政 中心措施：復原工業(yè),工業(yè)復興法防止生產(chǎn)過剩 特點 成效鞏固練習：1、19291933 年的經(jīng)濟大危機開頭于_（國家）的 _（部門）,后來擴展到其他的資本主義國家； （C）A、英國 農業(yè) B 、美國 農業(yè) C 、美國 證券業(yè) D ；法國 商業(yè)2、（2022 攀枝花） 1933 年與 1929 年相比,整個資本主義世界工業(yè) 產(chǎn)值下降了三分之一以上,資本主義的世界貿易縮減了三分之二；這反映出這場經(jīng)濟大危機的特點是（ C ）A、連續(xù)時間長 B 、涉及范疇廣 C 機破壞性特殊大 D、引起政治危3、2022攀枝花 下圖人物是美國總統(tǒng)羅斯福,他為克服經(jīng)濟大危機而實行的中心措施是（D ）A整頓銀行 B興建公共工程C縮減農業(yè)生產(chǎn) 工業(yè)復興法4、2022 宜賓 羅斯