青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告

1、青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目 錄一、總論1、項(xiàng)目名稱2、項(xiàng)目承擔(dān)單位介紹二、項(xiàng)目內(nèi)容與規(guī)模1、項(xiàng)目概況2、建設(shè)規(guī)模3、建設(shè)內(nèi)容 三、項(xiàng)目可行性分析1、項(xiàng)目背景2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性3、市場分析4、項(xiàng)目建設(shè)支持條件四、項(xiàng)目示范性與創(chuàng)新性1、項(xiàng)目示范性2、項(xiàng)目創(chuàng)新性五、指導(dǎo)思想與基本原則1、指導(dǎo)思想2、基本原則六、投資預(yù)算與資金籌措1、項(xiàng)目投資估算依據(jù)2、項(xiàng)目投資估算3、項(xiàng)目資金籌措4、項(xiàng)目建設(shè)順序七、安全與衛(wèi)生1、安全工程2、衛(wèi)生工程 八、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益1、社會(huì)效益2、經(jīng)濟(jì)效益 九、風(fēng)險(xiǎn)分析與控制十、結(jié)論青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告- PAGE 3 -第一章總論1、項(xiàng)目名稱青少年

2、拓展基地建設(shè)項(xiàng)目2、項(xiàng)目承擔(dān)單位介紹項(xiàng)目承擔(dān)單位：某某置業(yè)有限公司某某置業(yè)有限公司（原某某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司）成立于2006 年 1 月，公司注冊(cè)資金5000 萬元，法定代表人喻名星，目前擁有員工85 人， 其中中高級(jí)管理人員12 人，專業(yè)技術(shù)人員 30 人，下設(shè)房地產(chǎn)開發(fā)、 物業(yè)管理、園林苗木基地、大西城商貿(mào)、文化旅游等子公司。公司秉承“做名盤，樹品牌”的開發(fā)理念，先后開發(fā)建設(shè)了“沙河新城”商住兩用綜合小區(qū)和“新府名邸” 、“頤和源”高檔住宅小區(qū)，開發(fā)建設(shè)房屋建筑面積達(dá)23.8 萬平方米， 建筑工程合格率100%，向國家繳納稅金近1.2 億元。 公司始終堅(jiān)持可持續(xù)健康發(fā)展的方針，始終堅(jiān)持用企

3、業(yè)文化提升企業(yè)核心競 爭力，始終堅(jiān)持“做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的房地產(chǎn)開發(fā)商”，始終堅(jiān)持“以品質(zhì)感動(dòng)某某”，“用品牌影響某某” 的經(jīng)營理念， 使企業(yè)在發(fā)展中不斷壯大，并樹立了良好的社會(huì)形象。 公司自成立以來， 先后贊助和捐助社會(huì)各界人民幣 300 多萬元； 先后榮獲某某省消費(fèi)者信得過品牌 、某某誠信房地產(chǎn)開發(fā)商、長沙市房屋產(chǎn)權(quán)管理局授予優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)等一 系列榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來， 公司在房地產(chǎn)開發(fā)方面取得迅猛發(fā)展以后，積極響應(yīng)黨中央關(guān)于文化強(qiáng)國的號(hào)召，另辟蹊徑， 探索開發(fā)了文化旅游方面的項(xiàng)目，努力投身于文化強(qiáng)縣的偉大實(shí)踐中， 為某某乃至長沙人民奉獻(xiàn)積極、健康的文化精品，努力提高人民群眾的精神文化素

4、質(zhì)和幸福感。第二章項(xiàng)目內(nèi)容與規(guī)模1、項(xiàng)目概況項(xiàng)目地點(diǎn)：某某縣某某鎮(zhèn)關(guān)山社區(qū)關(guān)山古鎮(zhèn)內(nèi)實(shí)施時(shí)間： 2017 年 1 月 2017 年 12 月2、建設(shè)規(guī)模2項(xiàng)目總投資 4000 萬元，占地面積45 畝，總建筑面積 11000m。為了樹立青少年德智體全面發(fā)展的正確價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)， 我公司根據(jù)三國時(shí)三國紛爭之間的經(jīng)典典故， 綜合利用某某鎮(zhèn)關(guān)山村關(guān)山古鎮(zhèn)的已有歷史景觀，開發(fā)建設(shè)了三國古戰(zhàn)場青少年智能德能親子體驗(yàn)基地，項(xiàng)目共分： 長坂坡、七步成詩、五丈原等15 個(gè)相互銜接的趣味拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。3、建設(shè)內(nèi)容本項(xiàng)目是關(guān)山“某某三國主題農(nóng)耕文化莊園” 的第二期開發(fā)工程， 以： “重溫三國經(jīng)典典故，體驗(yàn)趣味

5、拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展青少年”為宗旨， 以三國蜀魏之間的戰(zhàn)斗為故事背景，再現(xiàn)三國紛爭之間的經(jīng)典典故，設(shè)置 15 個(gè)互相銜接的“過關(guān)斬將”趣味拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。該項(xiàng)目是一 項(xiàng)集個(gè)人探險(xiǎn)體驗(yàn)、 家庭親子游戲、 團(tuán)隊(duì)趣味競速為一體的大型 “三國主題”包裝戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 參與者通過變化不同難度的障礙關(guān)卡，合理利用個(gè)人體力，最終完成項(xiàng)目設(shè)置挑戰(zhàn)。本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)具有知識(shí)性和趣味性，拓展訓(xùn)練看似游戲活動(dòng)， 其實(shí)是為導(dǎo)致某些預(yù)期的結(jié)果而設(shè)計(jì)的。 目的是使學(xué)員在愉快的參與中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，感悟道理。同時(shí)，拓展訓(xùn)練又具有很好的趣味性，它能 在短時(shí)間內(nèi)吸引住學(xué)生， 激發(fā)學(xué)生參與的熱情， 讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與

6、到活動(dòng)中來， 使學(xué)生在游戲中享受快樂， 在快樂中得到感悟， 在感悟中得到知識(shí)。項(xiàng)目整體效果圖如下：15 個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容分別如下： 第一關(guān)：長坂坡創(chuàng)意來源：三國真事，據(jù)史書記載：東漢建安十三年（公元208 年）秋，曹操在消滅北方群雄之后， 揮師南下荊州。 此時(shí)割據(jù)荊州的劉表病逝， 其子劉琮不戰(zhàn)而降， 屯兵樊城的劉備感到形勢孤危，被迫帶領(lǐng)人馬和不愿降的荊州官兵及百姓向荊州重鎮(zhèn)江陵轉(zhuǎn)移，曹操聞?dòng)崳?恐其得江陵獲軍實(shí)成為后患，令精騎五千急追，一日一夜行三百余里，至當(dāng)陽長坂坡，兩軍 遭遇。劉備倉猝應(yīng)戰(zhàn)，兵潰，棄妻子倉皇出逃。而擔(dān)任護(hù)衛(wèi)劉備眷屬的趙 子龍?jiān)谖ｋy中奮不顧身地與曹兵展開了一場大戰(zhàn)，救出甘夫人

7、及幼主劉禪而聲威大震、名揚(yáng)天下。地以人顯，人以地重，從此長坂坡這條高無峻秀 之峰、低無隱棲之谷的山崗便成了聞名遐邇，令人神往的勝地。訓(xùn)練目的：培養(yǎng)參訓(xùn)者的毅力，鍛煉身體靈活性。青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告- PAGE 5 -動(dòng)作要領(lǐng)：學(xué)員雙腳踩好木板、身體弓形，雙手打開保持平衡，小心慢行。注意事項(xiàng)：先上后下，嚴(yán)禁推搡，家長看護(hù)孩子請(qǐng)站在下方。第二關(guān)：七步成詩創(chuàng)意來源： 曹操死后長子曹丕繼位。 曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭位，便先下手為強(qiáng)， 奪了二弟曹彰的兵權(quán)； 又逼四弟曹熊上了吊。 此時(shí)就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”為題即興吟詩一首，但詩中卻不能出現(xiàn)“兄

8、弟”二字，成則罷了，不成便要痛下殺手。曹植不假思索，立刻脫口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”這便是赫赫有名的 “七步成詩 ”。曹丕聽了以后潸然淚下，沒下得了手，只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。訓(xùn)練目的：考驗(yàn)勇氣、信心、培養(yǎng)思維能力。動(dòng)作要領(lǐng)：學(xué)員雙手扶好，確認(rèn)雙腳踩踏穩(wěn)固后，小心慢行。注意事項(xiàng)：從左至右，嚴(yán)禁雙向行走，家長看護(hù)孩子請(qǐng)站在下方。第三關(guān)：五丈原創(chuàng)意來源： 五丈原為三國時(shí)諸葛亮北伐曹魏、屯兵用武、 死而后已的古戰(zhàn)場。位于某某省某某市岐山縣五丈原鎮(zhèn)（2011 年區(qū)劃調(diào)整，五丈原鎮(zhèn)并入蔡家坡經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)） ，南靠秦嶺，北臨渭水，東西皆深溝。三國時(shí)期， 諸葛亮屯兵五丈原與

9、司馬懿隔渭河對(duì)陣，后因積勞成疾病逝于五丈原，五丈原由此聞名于世。 五丈原實(shí)為地名， 形容該地方為一葫蘆形臺(tái)塬，中部最窄處，其寬度約為五丈左右，故稱五丈原。訓(xùn)練目的：鍛煉身體整體靈活性，提高身體體質(zhì)。動(dòng)作要領(lǐng)：參訓(xùn)學(xué)員弓形前進(jìn)，途中嚴(yán)禁同伴打鬧。注意事項(xiàng)：每次限行3 人，單向爬行。第四關(guān)：華容道創(chuàng)意來源： 赤壁之戰(zhàn)結(jié)束后， 曹操的船艦被劉備燒了， 引領(lǐng)軍隊(duì)從華容道撤退，路上遇到了泥濘，道路不通暢，又刮起了大風(fēng)，沒辦法只好讓 羸弱的士兵背著草填在馬下，騎兵才能過去。 羸弱的士兵被騎兵踐踏， 陷于泥中，死者很多。軍隊(duì)出了華容道后曹操大喜，將領(lǐng)都問為什么，曹操 說： “劉備的確是我的對(duì)手啊。但還是晚了

10、一步??！如果早些放火，我們這般人一個(gè)也活不了啊！”劉備這時(shí)再想起放火也來不及了。訓(xùn)練目的：鍛煉身體臂力和肢體協(xié)調(diào)能力。動(dòng)作要領(lǐng)：學(xué)員通過之字通道，手腳協(xié)調(diào)向前行走。注意事項(xiàng)：橋面狹窄，多人通過時(shí)嚴(yán)禁打鬧。第五關(guān)：入西川創(chuàng)意來源：東漢末年，天下大亂，軍閥混戰(zhàn)，群雄割據(jù)。劉備起兵涿 郡。先后投靠公孫瓚、呂布、曹操、袁紹等人，一直未能得意，后來投奔 荊州劉表， 又得諸葛亮輔佐， 聯(lián)吳破曹后才賴在荊州算是有了一個(gè)喘息的地盤。但總歸是借東吳的，不是長久之計(jì)。這時(shí)，恰好漢寧大守張魯準(zhǔn)備 攻打西川， 益州牧劉璋平生懦弱， 不知該怎么辦才好。 屬下張松自告奮勇去許都說服曹操興兵討伐漢中，使張魯自顧不及， 無力

11、進(jìn)攻西川。 誰知張松游說曹操失敗， 諸葛亮早已密切注視， 打探得清清楚楚。 只等張松路經(jīng)荊州回川，便安排人馬熱情接入荊州，劉備待若上賓，關(guān)心備至，使張松 感動(dòng)得主動(dòng)邀請(qǐng)劉備入西川，自己愿為內(nèi)應(yīng)。張松回川后，與友人法正、 孟達(dá)串通，說服劉璋請(qǐng)劉備入川，共同抵御張魯來犯。劉璋認(rèn)為可行，但 劉備就這樣反客為主， 劉備入主西川， 得巴蜀四十一州、 加之據(jù)有荊州等地，遂與曹操、孫權(quán)三分天下，形成鼎立的三國局面。訓(xùn)練目的：考驗(yàn)個(gè)人智慧，培養(yǎng)果斷意識(shí)。動(dòng)作要領(lǐng)：學(xué)員雙腳踩踏木板， 雙手握緊上握點(diǎn)， 雙腳交叉小心慢行。注意事項(xiàng)：道路陡峭，多人通過時(shí)嚴(yán)禁打鬧。第六關(guān)：天蕩山青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-

12、 PAGE 11 -創(chuàng)意來源：天蕩山屬于秦嶺余脈，位于某某漢中盆地西端，在勉縣城北 2 公里處， 與勉縣城南的定軍山遙遙相對(duì)。此山聞名已久， 三國時(shí)期是曹操帳下大將夏侯淵、 張郃駐漢中軍隊(duì)的屯糧之所。 當(dāng)時(shí)曹軍駐守在陽平關(guān)，劉備帶著法正、黃忠等強(qiáng)將精兵久攻不克， 于是改變策略渡過沔水，將夏侯淵誘至定軍山下的戰(zhàn)地溝斬殺。隨即曹操親自帶兵來戰(zhàn)， 老將黃忠憑一時(shí)血?dú)庵拢?率領(lǐng)精兵到天蕩山欲奪曹軍糧草，不料中了埋伏， 危急關(guān)頭，大將趙云帶領(lǐng)幾十個(gè)騎兵趕到，殺退曹軍救出黃忠。曹操大怒，摧動(dòng)大軍渡過漢水追到了趙云的營寨前，卻見趙云單槍匹馬立于寨門， 曹操疑有伏兵正準(zhǔn)備退軍時(shí)， “云雷鼓震天，惟以戎弩于后

13、射公軍，公軍驚駭，自相蹂踐， 墮漢水中死者甚多。 ”第二天劉備巡視趙云營寨時(shí)稱贊道一身都是膽也。 ”“子龍訓(xùn)練目的：鍛煉身體上部力量，提高肌肉力量。動(dòng)作要領(lǐng)：參訓(xùn)學(xué)員雙手扶穩(wěn)后，雙腳踩踏交替前行。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第七關(guān)：千里走單騎創(chuàng)意來源：徐州之戰(zhàn)，劉備兄弟三人失散，張飛在古城做了縣官； 劉備投奔袁紹；關(guān)羽與曹操約法三章，降漢不降曹，他與曹操約定，一旦 有劉備的消息， 必定離開曹操去投劉備。 白馬之戰(zhàn)后， 關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B處，便過五關(guān)斬六將，千里走單騎，去投劉備。訓(xùn)練目的：培養(yǎng)參訓(xùn)者的毅力，鍛煉身體靈活性。動(dòng)作要領(lǐng)：參訓(xùn)學(xué)員雙手扶穩(wěn)后，雙腳踩踏交替前行。注意事

14、項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第八關(guān)：乘風(fēng)波浪（推薦名稱：巧借東風(fēng)）創(chuàng)意來源：徐州赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，要發(fā)動(dòng)火攻 一舉燒毀曹軍的戰(zhàn)船， 打敗曹操。 但周瑜忙中出錯(cuò)， 竟然沒有想到火攻對(duì)風(fēng)向的要求很高， 而隆冬時(shí)節(jié)長江中游一帶多刮西北風(fēng)，沒有東南風(fēng)。 如果就著西北風(fēng)放火，曹軍處于上風(fēng)頭，剛好燒了自己，根本燒不到曹軍。 周瑜想不出辦法，一下子病倒了。諸葛亮當(dāng)時(shí)在周瑜軍中幫著出謀劃策， 他知道周瑜的病因，便給周瑜開了一個(gè)“藥方 ”： “欲破曹軍，須用火攻。萬事俱備，只欠東風(fēng)?！敝荑ぷ屩T葛亮想辦法 “搞”來東風(fēng)，諸葛亮當(dāng)即答應(yīng)：“可以借。 ”于是周瑜讓人建起一座七星壇，諸葛亮

15、裝模作樣地上壇作 法，要 “借東風(fēng) ”。到了作戰(zhàn)那天，果然東南風(fēng)大起，周瑜乘機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻， 一舉擊攻了曹軍。 其實(shí)， 諸葛亮是善于預(yù)測天氣， 他是通過預(yù)報(bào)知道這一天有東南風(fēng)的，根本就不是“借”來的。訓(xùn)練目的：培養(yǎng)參訓(xùn)者的毅力，鍛煉身體靈活性。動(dòng)作要領(lǐng)：參訓(xùn)學(xué)員雙手扶穩(wěn)后，雙腳踩踏交替前行。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第九關(guān)：單刀赴會(huì)創(chuàng)意來源：赤壁之戰(zhàn)以后諸葛亮三計(jì)氣死周瑜得了荊湘九郡，其中荊洲是當(dāng)時(shí)軍事要陣， 為兵家必爭之地。 劉備為完成三足鼎立之勢，需奪取西川以立其業(yè)， 故派大將關(guān)羽鎮(zhèn)守要地荊洲。 吳國為了得到失去的土地， 始終不放棄奪回荊洲的想法，因此設(shè)酒宴名為招待關(guān)羽，

16、實(shí)為鴻門之宴， 宴請(qǐng)關(guān)羽過江到東吳， 席間埋伏刀斧手欲殺之， 關(guān)羽久戰(zhàn)沙場熟讀兵書早知是計(jì)，便有所準(zhǔn)備故而只帶領(lǐng)十幾個(gè)隨從人員，提著寶刀，輕駕小舟， 單刀赴會(huì)。席間，關(guān)羽借與魯子敬多年未見敘舊為由，拉著魯肅不放手， 互相敬酒實(shí)則以魯肅為人質(zhì)。 以脫身埋伏刀斧手見魯肅被困，不敢輕易下手，關(guān)羽不僅應(yīng)邀赴了宴會(huì)， 更挫動(dòng)了吳國的銳氣， 打消了孫權(quán)收回荊洲的念頭，同時(shí)也歌頌了關(guān)羽勇敢的精神和過人的才智。訓(xùn)練目的：鍛煉身體靈活性，培養(yǎng)同行合作意識(shí)。動(dòng)作要領(lǐng)： 學(xué)員腳踩懸掛的獨(dú)木橋， 雙手打開保持平衡， 同時(shí)與其他參與者合作小心慢行。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十關(guān)：漫步云端（推薦名

17、稱：單騎救主）創(chuàng)意來源：荊州劉表病死其子劉琮不戰(zhàn)而降，劉備率眾十余萬退走 江陵。曹操知江陵有軍資害怕被劉備占據(jù)就親率5000 虎豹騎一日一夜奔襲三百里追至當(dāng)陽長坂將劉備擊潰，亂軍之中劉備棄家小帶張飛諸葛亮趙云等十余騎退走， 路上趙云單槍匹馬殺回長坂坡，與虎豹騎且戰(zhàn)且退， 最終救出后主母子。訓(xùn)練目的：鍛煉身體靈活性，培養(yǎng)個(gè)人勇氣。動(dòng)作要領(lǐng)： 學(xué)員身體靈巧的通過上下木板，同時(shí)雙手可以扶兩側(cè)保護(hù)繩。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十一關(guān)：如履薄冰（推薦名稱：兵貴神速）創(chuàng)意來源：郭嘉一次對(duì)曹操說：“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)天下，但烏丸仗著地處在邊遠(yuǎn)地區(qū)，必然不會(huì)防備。進(jìn)行突然襲擊，一定能消滅他們。

18、如果延誤時(shí)機(jī)，讓袁尚、袁熙喘過氣來，重新收集殘部，烏丸各族響應(yīng)，蹋頓有了野心，只怕冀州、青州又要不屬于我們了。劉表是個(gè)空談家，知道自己才能不及劉備，不會(huì)重用劉備，劉備不受重用，也不肯多為劉表出力。所以你只管放心遠(yuǎn)征烏丸，不會(huì)有后顧之憂的。”曹操于是率領(lǐng)軍隊(duì)出征。到達(dá)易縣后，郭嘉又對(duì)曹操說：“用兵貴在神速?，F(xiàn)在到千里之外的地方作戰(zhàn)，軍用物資多，行軍速度就慢，如果烏 丸人知道我軍的情況， 就會(huì)有所準(zhǔn)備。 不如留下笨重的軍械物資， 部隊(duì)輕裝，以加倍的速度前進(jìn)，乘敵人沒有防備發(fā)起進(jìn)攻，那就能大獲全勝?！辈懿僖拦蔚挠?jì)策辦，部隊(duì)快速行軍，直達(dá)蹋頓單于駐地。烏丸人驚慌失措地應(yīng)戰(zhàn)，一敗涂地。最后蹋頓被殺，袁

19、尚、袁熙逃往遼東后也被太守公孫康所殺。訓(xùn)練目的：考驗(yàn)勇氣、信心、培養(yǎng)思維能力。動(dòng)作要領(lǐng)：學(xué)員腳踩懸空搖擺的木板， 雙手可緊握扶手繩， 小心慢行。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十二關(guān)：連環(huán)計(jì)創(chuàng)意來源：龐統(tǒng)使曹操戰(zhàn)艦勾連，而后縱火焚之，使不得脫。則連環(huán)計(jì)者，其結(jié)在使敵自累，而后圖之。蓋一計(jì)累敵，一計(jì)攻敵，兩計(jì)扣用， 以摧強(qiáng)勢也。如宋畢再遇賞引敵與戰(zhàn)，且前且卻，至于數(shù)四。視日已晚， 乃以香料煮黑，布地上。復(fù)前博戰(zhàn)，佯敗走。敵乘勝追逐。其馬已饑，聞豆香，乃就食，鞭之不前。遇率師反攻，遂大勝。皆連環(huán)之計(jì)也。訓(xùn)練目的：單人體驗(yàn)或雙人合作，培養(yǎng)相互合作意識(shí)。動(dòng)作要領(lǐng)：身體弓形，手腳并用推

20、動(dòng)木筒前行， 雙人合作時(shí)嚴(yán)禁打鬧。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十三關(guān)：白門樓創(chuàng)意來源：呂布被困下邳城，從早晨開始，一直在白門樓上抵抗曹 軍進(jìn)攻到中午，精疲力盡，敵軍稍退，布在敵樓前的椅子上休息，不覺昏 睡過去。他手下的兩員大將宋憲、魏續(xù)趁其昏睡之時(shí)，趕走了他的衛(wèi)兵， 生擒了呂布。 宋憲、魏續(xù)生擒呂布后， 從城樓上扔下他的令世人聞風(fēng)喪膽的方天畫戟，打了白旗，開了城門，引曹軍入城，正式將呂布擒到曹軍手 上。呂布請(qǐng)曹操饒他一命，他要和曹操作政治交易，曹操征求劉備意見， 劉備一言要了呂布的性命， 指出其反復(fù)無常的本性。 曹操即令手下將呂布推下樓，先勒死，再斬首示眾。訓(xùn)練目的：體驗(yàn)

21、登高，培養(yǎng)相互合作意識(shí)。動(dòng)作要領(lǐng)：上樓梯時(shí)，手腳要踏實(shí)后前進(jìn)，合作時(shí)嚴(yán)禁打鬧。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十四關(guān)：兵退斜谷創(chuàng)意來源：曹操出兵漢中進(jìn)攻劉備，困于斜谷界口，欲要進(jìn)兵，又被馬超拒守，欲收兵回朝，又恐被蜀兵恥笑，心中猶豫不決，正碰上廚師進(jìn)雞湯。操見碗中有雞肋，因而有感于懷。正沉吟間，夏侯惇入帳，稟請(qǐng)夜間口號(hào)。曹操隨口答道：“雞肋! 雞肋! ”惇傳令眾官，都稱“雞肋! ” 行軍主簿楊修見傳“雞肋”二字， 便教隨行軍士收拾行裝， 準(zhǔn)備歸程。有人報(bào)知夏侯惇。惇特別驚訝，于是請(qǐng)楊修至帳中問道：“您何收拾行裝?”楊修說： “從今夜的號(hào)令來看， 便可以知道魏王不久便要退兵回國

22、， 雞肋，吃起來沒有肉， 丟了又可惜。 現(xiàn)在，進(jìn)兵不能勝利， 退兵恐人恥笑， 在這里沒有益處， 不如早日回去， 明日魏王必然班師還朝。 所以先行收拾行裝，免得臨到走時(shí)慌亂。”夏侯惇說：“您真是明白魏王的心事??！” 就也收拾行裝。于是軍寨中的諸位將領(lǐng)沒有不準(zhǔn)備回去的事物的。當(dāng)天晚上，曹操心煩意亂，不能安穩(wěn)入睡，所以手提起鋼斧，繞著軍 寨獨(dú)自行走。 只看見夏侯惇和寨內(nèi)的軍士各自在準(zhǔn)備行裝。曹操大驚， 急忙回營帳中召夏侯惇問是什么原因。惇回答說： “主簿楊修已經(jīng)知道大王想要回去的意思了。 ”曹操把楊修叫去問話， 楊修用雞肋的意義回答。 曹操大怒： “你怎么敢造謠生事， 動(dòng)亂軍心！ ”便喝令刀斧手將楊

23、修推出去斬了，將他的頭顱掛于轅門之外。后曹操恐人恥笑，出征后兵敗，因此 兵退斜谷。訓(xùn)練目的：鍛煉身體平衡能力和四肢靈活的協(xié)調(diào)能力。動(dòng)作要領(lǐng)：下樓梯時(shí)，手腳要踏實(shí)后前進(jìn)，合作時(shí)嚴(yán)禁打鬧。注意事項(xiàng)：嚴(yán)禁途中跳下，兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第十五關(guān)：上方谷創(chuàng)意來源：話說在諸葛亮第六次出祁山，由于東吳此時(shí)也從東南進(jìn)軍魏國的合肥等地， 司馬懿經(jīng)過和諸葛亮的數(shù)次交鋒深知他的厲害而且魏主也下旨命司馬懿堅(jiān)守不戰(zhàn)。 于是兩軍便在渭南相持很久，由于蜀軍遠(yuǎn)道而來不可久戰(zhàn)。 于是諸葛亮想用計(jì)策把司馬懿引入上方谷，然后用事先準(zhǔn)青少年拓展基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告- PAGE 41 -備好的易燃物質(zhì)把司馬懿人馬活燒在上方谷

24、。待魏延把司馬懿等人引入上方谷，上方谷便被蜀軍準(zhǔn)備的易燃物質(zhì)燃得火光沖天，眼看司馬懿等人將葬身火海， 誰料此時(shí)不期大雨卻從天而降，將大火撲滅。 司馬懿等人也就僥幸的逃脫了。 在上方谷上的諸葛亮看到此情此景不由的深嘆：“謀事在人，成事在天。不可強(qiáng)也！”后人有詩嘆曰：“谷口風(fēng)狂烈焰飄，何期驟雨降青霄。武侯妙計(jì)如能就，安得山河屬晉朝！”不久操勞過度的諸葛亮便病死五丈原，蜀軍不得已撤軍。訓(xùn)練目的：鍛煉身體靈活度，培養(yǎng)自信心。動(dòng)作要領(lǐng)：穿越鐵環(huán)需要雙手抓緊，多人合作時(shí)嚴(yán)禁打鬧。注意事項(xiàng)：網(wǎng)籠中兒童需在家長監(jiān)護(hù)下使用。第三章項(xiàng)目可行性分析1、項(xiàng)目背景拓展訓(xùn)練的起源拓展訓(xùn)練（ Qoutdevelopment

25、 ）意味一艘小船離開平靜的港灣，駛向波濤洶涌的大海， 去迎接暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。 這種訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)期間的英國， 當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊而沉沒，大部分人葬身海底。 人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)， 他們不一定是體能最好的人，但大都意志頑強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富有著強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的人。于是，漢思等人創(chuàng)辦了“阿 伯德威海上學(xué)?！?，專門訓(xùn)練年輕船員在海上的生存能力和船觸礁后的逃 生技巧。戰(zhàn)爭結(jié)束后， 拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式被推廣開來，訓(xùn)練對(duì)象也由海員擴(kuò)展到軍人、 學(xué)生及工商業(yè)團(tuán)體； 范圍也由英國發(fā)展到世界各地；訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能訓(xùn)練、生存訓(xùn)練擴(kuò)大到心理訓(xùn)練、 人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練。1995年拓展訓(xùn)練

26、由香港傳入中國，目前福建、上海、廣東等地的戶外拓展發(fā)展極快， 這些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市早在幾年前都已建立專業(yè)的拓展訓(xùn)練基地。很多城市已經(jīng)將此訓(xùn)練的理念灌輸?shù)礁鱾€(gè)行業(yè)管理培訓(xùn)體系 中。拓展培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀拓展培訓(xùn)行業(yè)在我國發(fā)展剛剛十幾年的時(shí)間，這種新興的培訓(xùn)模式已經(jīng)越來越受到社會(huì)各界團(tuán)體特別是企業(yè)的青睞，行業(yè)發(fā)展空間十分巨大。 雖然行業(yè)的整體發(fā)展是良性的，但是同樣也存在著很多問題。拓展項(xiàng)目缺少創(chuàng)新目前，各地眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所采用的拓展項(xiàng)目很多還是最初拓展培訓(xùn) 傳入我國時(shí)從國外引進(jìn)的經(jīng)典項(xiàng)目，我國拓展行業(yè)內(nèi)自主研發(fā)的經(jīng)典項(xiàng)目相對(duì)很少， 各公司缺少特色課程。 其中一個(gè)主要原因在于當(dāng)前拓展培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)

27、權(quán)保護(hù)很薄弱， 一些公司傾力研發(fā)的品牌課程，由于沒有相關(guān)制度進(jìn)行約束，很快就會(huì)被同行模仿。 研發(fā)課程最終往往是“勞民傷財(cái)”，因此很多公司選擇去開發(fā)一些小項(xiàng)目或游戲，避免投入過多的精力和財(cái) 力。但這種低投入開發(fā)的項(xiàng)目，很難在拓展培訓(xùn)中轉(zhuǎn)化為像“背摔”等經(jīng)典項(xiàng)目，往往如同煙花，只留下片刻精彩。缺少行業(yè)自律拓展在中國是一個(gè)時(shí)尚的行業(yè)，但它更是一個(gè)高尚的行業(yè)， 因?yàn)橥卣古嘤?xùn)是以磨練意志、激發(fā)潛能、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)為主要目的。專業(yè)的 拓展機(jī)構(gòu)，在從業(yè)人員、場地設(shè)施、保護(hù)裝備，以及項(xiàng)目研發(fā)等方面投入 的成本是非常高的，這也是拓展培訓(xùn)收費(fèi)比較高的主要原因。由于國內(nèi)拓展行業(yè)前景不錯(cuò)， 近幾年相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如

28、雨后春筍般冒了出來， 其中一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人， 對(duì)拓展培訓(xùn)的了解僅僅局限于上過幾次拓展培訓(xùn)課程， 或是從網(wǎng)絡(luò)上拷貝一些拓展培訓(xùn)課程內(nèi)容，就正式加入拓展培訓(xùn)行業(yè)。 通常這些拓展機(jī)構(gòu)沒有建立自己系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，無法培訓(xùn)自己公司的培訓(xùn)師。并且行業(yè)內(nèi)有很多從業(yè)培訓(xùn)師，沒有經(jīng)過專業(yè)、 系統(tǒng)的培訓(xùn)。這種現(xiàn)狀造成了很多拓展培訓(xùn)流于形式，讓客戶很不滿意。 還有一些以個(gè)人為主掛靠經(jīng)營單位從事拓展的所謂“拓展游擊隊(duì)” 也活躍起來，他們只看到了拓展行業(yè)的市場與利潤， 卻忽視了拓展培訓(xùn)的高知識(shí)、高技能、高風(fēng)險(xiǎn)以及由此帶來的高投入， 因而市場上出現(xiàn)了五花八門的 “拓展”，這也是目前急需解決的現(xiàn)狀。拓展訓(xùn)練的作用拓展訓(xùn)

29、練通常利用自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)和項(xiàng)目在解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程中達(dá)到 “磨練意志、 陶冶情操、 完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)” 的培訓(xùn)目的。 是一種突破傳統(tǒng)培訓(xùn)思維和模式要求的全新訓(xùn)練方式。其所開課程創(chuàng)意獨(dú)特、震撼性強(qiáng)、效果顯著，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性、趣味性于一體。這種全新的訓(xùn)練方式通常包括充沛體能訓(xùn)練、成功心理訓(xùn)練、 挑戰(zhàn)自我訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練四大類型。 通過拓展訓(xùn)練， 學(xué)員在以下方面將有顯著提高：一是認(rèn)識(shí)自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。二是克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓(xùn)練通過形式多樣、變幻莫測的情景對(duì)學(xué)員予以磨練，促使學(xué)員學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律， 培養(yǎng)學(xué)

30、員以積極開拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難，提高解決問題的能力。三是認(rèn)識(shí)群體的作用，信任他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，塑造團(tuán)隊(duì)活力，推動(dòng)組織成長。四是真誠的交流、 順暢的溝通， 改善人際關(guān)系， 更為融洽地與群體合作。在整個(gè)培訓(xùn)中通過每個(gè)人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn)，從中更全面地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特長、 優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在， 有助于幫助人們?cè)趯?shí)際工作中如何與他人溝通與交流， 更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。五是學(xué)會(huì)欣賞、 關(guān)注和愛護(hù)自然。 在訓(xùn)練中， 促使學(xué)員整個(gè)身心融入大自然， 自覺地接受大自然的熏陶， 感受大自然的魅力， 從而更好地去欣賞和關(guān)愛自然，珍惜人類所擁有

31、的寶貴資源。某某縣旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀近年來，某某旅游業(yè)乘勢而上，快速發(fā)展，創(chuàng)造了前所未有的業(yè)績。2008 年，某某縣旅游產(chǎn)業(yè)取得了長足發(fā)展，完成旅游固定資產(chǎn)投入10 億元，接待海內(nèi)外游客500 萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游總收入19 億元，首批“中國旅游強(qiáng)縣” 正式授牌， 成功入選全省旅游年度十佳，榮獲市目標(biāo)管理考核第一名，呈現(xiàn)出項(xiàng)目提速、品牌提升、質(zhì)效提高的良好發(fā)展態(tài)勢。但是，與某某縣旅游業(yè)發(fā)展程度不相符合的是其旅游產(chǎn)品開發(fā)的程度。隨著旅游消費(fèi)者的消費(fèi)訴求不斷變化，旅游者不再滿足于傳統(tǒng)的旅游產(chǎn)品。因此，無論是一條旅游線路、一個(gè)旅游項(xiàng)目、一個(gè)旅游景點(diǎn)還是一 個(gè)旅游地的開發(fā)，都要經(jīng)歷一個(gè)由興至衰的過程。作為一

32、個(gè)百強(qiáng)旅游縣， 要想旅游得到長久可持續(xù)發(fā)展，就有必要不斷加強(qiáng)對(duì)旅游產(chǎn)品的開發(fā)，以實(shí)現(xiàn)旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)展。某某旅游資源豐富，具備發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的良好稟賦。項(xiàng)目地發(fā)展概況關(guān)山村位于某某縣某某鎮(zhèn)， 距長沙市區(qū)僅 24 公里，面積 4.94平方公里，人口 2660 人，因三國時(shí)期蜀將關(guān)羽屯兵而得名。當(dāng)?shù)氐年P(guān)圣廟、箭樓、烈馬臥槽等地名留下了三國時(shí)期的金戈鐵馬和隆隆戰(zhàn)鼓的歷史印記， 全國佛教協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長一誠大師出生地距此僅一沖之隔。關(guān)山，山清水秀，交通便利，是國家級(jí)生態(tài)村、全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、 中國最有魅力休閑鄉(xiāng)村、 全國生態(tài)文化村、 某某省社會(huì)主義新農(nóng)村示范村、某某特色旅游名村、某某鄉(xiāng)村最佳自然生

33、態(tài)休閑旅游目的地、某某省休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。近年來，按照“做好山水文章，發(fā)展種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)， 開發(fā)休閑旅游， 建設(shè)生態(tài)關(guān)山” 的建設(shè)目標(biāo)， 關(guān)山全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，通過政府引導(dǎo)，農(nóng)民主體，市場運(yùn)作，以農(nóng)家樂為主的鄉(xiāng)村旅游、生 態(tài)旅游日趨成熟。關(guān)山成立湘女佳家旅游服務(wù)有限公司，規(guī)?；?、市場化開發(fā)了葡萄、楊梅、脆棗、蔬菜、茶葉、烏骨雞等綠色農(nóng)產(chǎn)品基地共4000 畝；建設(shè)了關(guān)山學(xué)院、關(guān)山樂園、農(nóng)民新村、青年湖、茶花園、關(guān)山古鎮(zhèn)、武圣廟等 景點(diǎn)；打造了以“主題采摘+農(nóng)事體驗(yàn) +科普教育 +綠色餐飲”為基本模式的農(nóng)家樂示范帶。村內(nèi)現(xiàn)有方圓山莊、攀攀樓、海爾斯山莊、石爹酒莊、 楊記、望月軒、東海等農(nóng)家樂100

34、余家，吸引了廣大游客前來度假休閑， 形成了具有湖湘風(fēng)情的鄉(xiāng)村旅游勝地。2012年，關(guān)山獲評(píng)“中國最有魅力休閑鄉(xiāng)村” 榮譽(yù)稱號(hào)。 在鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)的帶動(dòng)下，關(guān)山社會(huì)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值達(dá)到 3.82 億元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到20600 元。關(guān)山旅游資源豐富，對(duì)于本項(xiàng)目的發(fā)展具備良好的條件。、“某某三國農(nóng)耕文化莊園”第一期工程運(yùn)營情況“某某三國農(nóng)耕文化莊園”第一期工程自2017 年初投入運(yùn)營以來， 依托關(guān)山古鎮(zhèn)已有的旅游文化資源和品牌知名度，在省市縣各級(jí)旅游部門的大力宣傳和推介下，以其獨(dú)特的漢唐建筑風(fēng)格、齊全的餐飲、會(huì)務(wù)、茶 藝、棋牌、書畫、民間博物館等配套項(xiàng)目吸引了眾多省市縣旅游者的目光。 據(jù)關(guān)山社區(qū)的不

35、完全統(tǒng)計(jì)， 項(xiàng)目運(yùn)營以來， 日均接待游客300 人以上， 春節(jié)、國慶等長假期間日接待量甚至達(dá)到2000 多人次，一年來保守估計(jì)為關(guān)山旅游業(yè)創(chuàng)收2000 萬元以上。2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性旅游資源評(píng)價(jià)對(duì)“關(guān)山古鎮(zhèn)三國文化古戰(zhàn)場青少年智能體能拓展基地建設(shè)”體驗(yàn)項(xiàng)目的特點(diǎn)、類型、分布、可參與性等的整體質(zhì)量進(jìn)行定性評(píng)估，具有以下 特色：“關(guān)山古鎮(zhèn)三國文化古戰(zhàn)場青少年智能體能拓展基地建設(shè)”體 驗(yàn)項(xiàng)目是長沙關(guān)山旅游景區(qū)游客參與、互動(dòng)性最強(qiáng)的一個(gè)區(qū)域， 具有很高的旅游開發(fā)價(jià)值。景區(qū)內(nèi)項(xiàng)目既吸引游客參與拓展體驗(yàn)之樂，提升了旅游開發(fā)的品味，又大大增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入，是拓展訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、科學(xué)考察 的良好基地。景區(qū)

36、外部的旅游資源較為豐富， 交通條件便利， 因此可行性高， 具有開發(fā)旅游資源和建設(shè)的必要條件。相關(guān)政策支持中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定中指出“高等教育要重視培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神， 普遍提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)?！备鶕?jù)高等教育的特點(diǎn)，探討和研究大學(xué)生素質(zhì)教育構(gòu)成， 對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量有著重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見中指出：“通過多種方式對(duì)不同年齡層次的青少年進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)， 幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格” 。毋庸置疑， 當(dāng)今的大學(xué)生面臨著強(qiáng)大的就業(yè)壓力。時(shí)代的經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)

37、人才素質(zhì)提出了更高的要求，大學(xué)教育必須與時(shí)俱進(jìn)， 采用多元化的教學(xué)方式， 以培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。在對(duì)跨國公司在華戰(zhàn)略調(diào)查顯示： 團(tuán)隊(duì)精神、 忠誠度、 創(chuàng)新能力和溝通表達(dá)能力是跨國公司選拔人才四項(xiàng)重要特質(zhì)。 因此，大學(xué)生要想成為符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才，在就業(yè)大軍中不被淘汰， 不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技能， 更需要具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。 而拓展訓(xùn)練在提升人格、 磨練意志方面、 增強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神等方面有著特殊的功效。目前拓展基地已經(jīng)全面進(jìn)軍：東北林業(yè)大學(xué)、 北京林業(yè)大學(xué)、 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、某某服裝學(xué)院、中國青年政治學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)、安徽郵電技術(shù)學(xué)院、南昌理工學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)學(xué)

38、院、中國中央黨校、中國井岡山干部學(xué)院、遼寧電力職工大學(xué)、北京科技大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州防空兵指揮學(xué)院等大學(xué)校園。由此可見， 在人才培養(yǎng)過程中， 對(duì)青少年德智體的全面發(fā)展有著較高的要求，因此“關(guān)山古鎮(zhèn)三國文化古戰(zhàn)場青少年智能體能拓展基地建設(shè)” 體驗(yàn)項(xiàng)目的建成將有著重大深遠(yuǎn)的意義。青少年進(jìn)行拓展訓(xùn)練的必要性符合現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才的需求現(xiàn)代社會(huì)， 許多作為獨(dú)生子女的青少年學(xué)生群體，大多數(shù)都是自信心和克服困難的勇氣不足， 團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠， 再加上社會(huì)競爭日益激烈， 壓力越來越大， 青少年學(xué)生群體心理障礙的比例有逐年上升趨勢，高校體育教學(xué)中的心理健康教育的重要性日益凸顯，而拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)

39、中的 應(yīng)用能使大學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)， 解決問題的過程中， 達(dá)到磨練意志、 陶冶情操、完善熱個(gè)、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。 以上這些良好的心理品質(zhì)也正是現(xiàn)代社會(huì)所需要人才的綜合素質(zhì)。有利于改變傳統(tǒng)教育觀念和方式我國傳統(tǒng)教育一個(gè)致命的弱點(diǎn)就是在教學(xué)過程中沒有有意識(shí)地將教 學(xué)內(nèi)容延伸到精神的層面， 不太注重學(xué)生心理、 社會(huì)適應(yīng)能力等素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展， 而只重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，并將此作為教學(xué)的最終目的。拓展訓(xùn)練將課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)校與社會(huì)、 與大自然緊密聯(lián)系，不僅突破了體育課程長期以來形成的一種封閉式格局，而且豐富和完善了我國高校體育課程體系，符合現(xiàn)代課程改革的發(fā)展趨勢。對(duì)青少年學(xué)生群體

40、心理健康起著積極的促進(jìn)作用心理健康教育的目的是提高青少年學(xué)生群體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)， 增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)的能力。 心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理素質(zhì)的提高將有利于人才素質(zhì)的全面提高。拓展訓(xùn)練是個(gè)安全的充滿真誠并富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場，在培養(yǎng)人的健康心理素質(zhì)方面顯示 出特有的價(jià)值。 訓(xùn)練時(shí)， 在一些特定的環(huán)境和氣氛中，學(xué)生要不斷克服自己的心理恐懼、 提高情緒， 調(diào)節(jié)自我控制能力、 保持平和心態(tài)、 挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)忍不拔的良好意志品質(zhì)。比如：第十關(guān)漫步云端這個(gè)項(xiàng)目就是旨在培訓(xùn)學(xué)員心理抗干擾的能力。因此，拓展訓(xùn)練注重對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練是對(duì)傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要補(bǔ)

41、充。有助于培養(yǎng)青少年學(xué)生群體創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐動(dòng)手能力當(dāng)今社會(huì)， 創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂， 創(chuàng)造力是衡量科技人才質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神又是素質(zhì)教育中的重點(diǎn)。激發(fā)想象潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是拓展訓(xùn)練的重中之重。本項(xiàng)目所設(shè)置的內(nèi)容是為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維而設(shè)計(jì)的?；顒?dòng)中沒有人教你怎么做， 書本上也沒有遇到過這樣的情況，要完成這些任務(wù)只能靠自己，發(fā)揮自己的想象力， 挖掘自己的創(chuàng)造力和和實(shí)踐動(dòng)手能力。在這種特定的環(huán)境中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的思維是那么具有創(chuàng)造性、 想象力是那么豐富、 動(dòng)手能力是那么強(qiáng)。 拓展訓(xùn)練給了人們一個(gè)激發(fā)自己創(chuàng)造性思維的空間，一個(gè)培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力的場所。有助于培養(yǎng)青少

42、年學(xué)生群體團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及相互關(guān)愛、 相互信任等優(yōu)良品格當(dāng)代青少年學(xué)生群體大部分是獨(dú)生子女，從小家長的嬌慣和縱容使很多孩子或多或少養(yǎng)成了一些任性、孤立、自私、甚至沒有愛心等不良習(xí)慣。通過參加拓展訓(xùn)練能讓學(xué)生在參與中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。同伴間相互關(guān)愛和信任， 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格具有重要意義。拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)隊(duì)員在共同的目標(biāo)下一起體驗(yàn)成功與失敗，享受快樂的同時(shí)體會(huì)心酸，這種特有的氛圍使得每個(gè)學(xué)生都愿意敞開自己的心扉，建立起彼此間的相互信任、理解、關(guān)愛，懂得在幫助別人的同時(shí)也就是在幫助自己。有助于增強(qiáng)青少年學(xué)生群體的社會(huì)適應(yīng)能力拓展訓(xùn)練的許多項(xiàng)目與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和當(dāng)今企業(yè)的許多情景聯(lián)系起來，

43、模擬特定的場景，使學(xué)生在這種特定的場景通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作共同完成任務(wù)。 這對(duì)于學(xué)生走入社會(huì)以后在與人的交往方面、溝通協(xié)調(diào)方面具有極為積極的作用，能有助于增強(qiáng)青少年學(xué)生群體的社會(huì)適應(yīng)能力。戶外拓展訓(xùn)練與旅游的結(jié)合點(diǎn)社會(huì)競爭愈演愈烈， 現(xiàn)代人也越來越多的承受著各種外部壓力。在此前提下， 多數(shù)企業(yè)包括個(gè)人都在極力謀求一種，既能夠達(dá)到完善團(tuán)隊(duì)、 提高個(gè)人素質(zhì)， 又能夠使個(gè)人身心得到舒展的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)方式便是戶外拓展訓(xùn)練。戶外拓展基地建在景區(qū)， 能夠滿足企業(yè)及個(gè)人對(duì)培訓(xùn)的要求完善團(tuán)隊(duì)、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)， 又能夠使個(gè)人身心得到舒展；戶外拓展的開展需要場地的支持， 除了各種拓展器材外還需要有住宿點(diǎn)和餐飲

44、提供，而景區(qū)恰恰具備這些特征； 戶外拓展訓(xùn)練能夠給景區(qū)帶來客戶群體，帶動(dòng)景區(qū)內(nèi)其他附加產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)展，如：餐飲、住宿；戶外拓展還提高了景區(qū) 知名度和人氣，而景區(qū)則給拓展訓(xùn)練提供良好的環(huán)境， 滿足受訓(xùn)者的需要， 達(dá)到雙贏的模式。2.3.1基地建設(shè)必要性分析a、國內(nèi)旅游業(yè)勢頭強(qiáng)勁競爭激烈以“無煙產(chǎn)業(yè)”及“朝陽產(chǎn)業(yè)”而代稱的旅游業(yè)，已經(jīng)和石油業(yè)、汽車業(yè)并列為世界三大產(chǎn)業(yè)。旅游業(yè)一般區(qū)分為國際旅游業(yè)和國內(nèi)旅游業(yè)。國內(nèi)旅游業(yè)是指為國內(nèi)旅游者服務(wù)的一系列相關(guān)行業(yè)，它關(guān)系到國內(nèi)游 客、旅行方式、飲食住宿等供應(yīng)設(shè)施和其它各種事物。當(dāng)前，我國的旅游業(yè)有了非常迅猛的發(fā)展， 但是相比較而言， 我國國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的廣

45、度和深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民生活水平提高的需要。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民收入水平的進(jìn)一步提高，群眾對(duì)旅游消費(fèi)的需求進(jìn)一步上升，國內(nèi)旅游業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用越來越重要。作為國民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè)， 中國旅游業(yè)在發(fā)展初期就明確了開發(fā)建設(shè)的基本方針。一方面堅(jiān)持對(duì)外開放， 廣泛吸引海內(nèi)外各界資金； 另一方面， 充分利用社會(huì)資源，鼓勵(lì)國家、集體、個(gè)人投資建設(shè)旅游項(xiàng)目。這種開放的投資方針推動(dòng)了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待能力的提高，為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造了條件。 盡管中國旅游業(yè)的發(fā)展仍存在諸多問題和障礙，特別是旅游業(yè)管理體制和投資機(jī)制的市場化程度較低，但總體上看， 中國旅游業(yè)的投資環(huán)

46、境呈不斷優(yōu)化的趨勢。未來10 年間，我國旅游業(yè)將保持年均10.4%的增長速度，其中個(gè)人旅游消費(fèi)將以年均9.8%的速度增長，企業(yè)/ 政府旅游的增長速度將達(dá)到10.9%，到 2020 年，中國將成為世界第一大旅游目的地國和第四大客源輸出國。到2020 年我國旅游總收入占 GDP的比例將從 2012 年的 5.44%達(dá)到 8%。因此，作為六大新興消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)之一的旅游行業(yè)，在今后幾年內(nèi)將存在重大的投資機(jī)會(huì)。2007 年 12 月 11 日之前旅游業(yè)全面開放。這一切對(duì)中國旅游業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。 中國旅游業(yè)迎來了一個(gè)更有機(jī)遇的市場，同時(shí)也是一個(gè)更加嚴(yán)峻的競爭環(huán)境， 旅游企業(yè)對(duì)渠道、 技術(shù)和價(jià)格為主

47、導(dǎo)的商業(yè)模式爭奪無疑將更加慘烈。自2007 年至 2020 年，中國的旅游業(yè)將取得8.7% 的實(shí)際年增長率，中國將在幾年內(nèi)成為世界上第二大旅游和旅行經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。旅游業(yè)被看好的同時(shí)， 行業(yè)間的競爭壓力也逐年增長。要想在如此激烈的競爭中脫穎而出， 除了景區(qū)自身?xiàng)l件外還需要不斷引入新穎的項(xiàng)目吸引游客，同時(shí)還應(yīng)不斷的開發(fā)新的客源。某某縣旅游業(yè)發(fā)展總目標(biāo)要成為省內(nèi)一流品牌，在國內(nèi)享有盛譽(yù)， 規(guī)劃 2016 年國內(nèi)游客要達(dá)到1055 萬人次，旅游收入達(dá)31.5 億人民幣，入境游客達(dá) 14.8 萬人次，旅游創(chuàng)匯222 萬美元。該項(xiàng)目的建設(shè)將旅游服務(wù)高端化、規(guī)?；?， 有利于提高當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的核心競爭力，強(qiáng)化某某縣

48、旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略，提高城市品牌知名度。b、拓展基地建設(shè)景區(qū)帶來新收益隨著旅游行業(yè)競爭加劇， 景區(qū)不再僅僅靠自然風(fēng)景吸引客戶，功能性將成為爭奪客戶的有利手段。 根據(jù)國家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查， 拓展培訓(xùn)客戶正成為景區(qū)消費(fèi)的生力軍。 近幾年隨著拓展培訓(xùn)在我國逐漸普及，形成了一個(gè)新的消費(fèi)群體。 由于拓展培訓(xùn)所需環(huán)境的特殊性，拓展培訓(xùn)與景區(qū)合作密不可分， 因此，景區(qū)的消費(fèi)群體在原有旅游客戶的基礎(chǔ)上，又增加了拓展培訓(xùn)客戶。 拓展培訓(xùn)的全年不間斷性， 在時(shí)間上為景區(qū)常年提供穩(wěn)定的客源。有利于拓展鄉(xiāng)村旅游、美化當(dāng)?shù)芈糜苇h(huán)境、建設(shè)優(yōu)良生態(tài)農(nóng)村。以優(yōu)美、神奇的自然風(fēng)光和完整、 和諧的生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)的生態(tài)休閑旅游，是世界旅

49、游業(yè)發(fā)展的重大趨勢之一，符合旅游可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略， 也順應(yīng)保護(hù)資源與環(huán)境的基本國策。 該項(xiàng)目的建設(shè)可深化和突出區(qū)域鄉(xiāng)村旅游主題， 美化某某某某鎮(zhèn)的旅游環(huán)境，豐富旅游內(nèi)容， 全面改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，發(fā)揮生態(tài)效益。作為旅游業(yè)發(fā)展的新方向， 生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑旅游不僅拓寬了旅游業(yè)的廣度，為旅游活動(dòng)增添了新景觀， 有助于生態(tài)保護(hù)和環(huán)境優(yōu)化，使環(huán)境恢復(fù)魅力，永保秀麗；還改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生態(tài)結(jié)構(gòu)， 優(yōu)化了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的組合， 開拓了農(nóng)業(yè)和土地被利用的新領(lǐng)域，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)自我積累、 自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，增加農(nóng)產(chǎn)品的商品量和農(nóng)業(yè)附加值，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，是振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的有效措施。有利于發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)

50、、豐富旅游消費(fèi)市場。該項(xiàng)目集休閑、 競技、娛樂為一體， 旅游消費(fèi)產(chǎn)品豐富。 項(xiàng)目建成后， 將會(huì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)。以生態(tài)休閑旅游為龍頭，培育壯大旅游業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)， 實(shí)現(xiàn)“旅游業(yè)帶動(dòng)各業(yè)發(fā)展， 各業(yè)發(fā)展促進(jìn)旅游業(yè)” 的良性循環(huán)， 使生態(tài)休閑旅游業(yè)成為關(guān)山人民增收、 農(nóng)業(yè)增效、財(cái)政增長的支柱產(chǎn)業(yè)。有利于拓寬村鎮(zhèn)就業(yè)渠道、為農(nóng)民增收致富、促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)世界旅游組織統(tǒng)計(jì)， 旅游行業(yè)每增加一個(gè)直接從業(yè)人員，就會(huì)給社會(huì)增加 3 到 5 個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。 每創(chuàng)造 1 元的收入， 可間接創(chuàng)造 7 元的社會(huì)財(cái)富。加快發(fā)展旅游業(yè)，有利于開辟新的就業(yè)渠道，擴(kuò)大就業(yè)容量，創(chuàng)造更 多的就業(yè)機(jī)會(huì)，

51、 實(shí)現(xiàn)旅游增長與就業(yè)增長同步，解決新增勞動(dòng)力和富余勞動(dòng)力不斷增多問題。本項(xiàng)目的建設(shè)將帶動(dòng)周邊農(nóng)產(chǎn)品市場的快速發(fā)展，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收致富開辟了渠道， 同時(shí)解決了一部分待業(yè)人員的就業(yè)問題。 針對(duì)當(dāng)?shù)芈糜问袌鲩_發(fā)出差異化、 特色化的旅游產(chǎn)品， 實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)旅游市場互動(dòng)， 促進(jìn)生態(tài)農(nóng)村休閑旅游市場科學(xué)化、 建設(shè)規(guī)范化和管理標(biāo)準(zhǔn)化， 探索出城鄉(xiāng)居民互動(dòng)模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。c、市場預(yù)測 拓展市場需求旺盛某某省共有等級(jí)旅游區(qū) ( 點(diǎn))126 家，其中，4A 級(jí)及以上旅游區(qū) ( 點(diǎn))38 家。其中最著名的有張家界風(fēng)景區(qū)、鳳凰、南岳衡山、偉人故里、長沙世 界之窗等。盡管旅游資源豐富， 但某某省仍然缺乏引領(lǐng)某某旅游

52、產(chǎn)業(yè)發(fā)展， 促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)， 形成完整產(chǎn)業(yè)鏈， 依托現(xiàn)有資源進(jìn)行市場差異化定位的優(yōu)秀旅游項(xiàng)目。長沙市現(xiàn)有休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)1592 家，其中星級(jí)休閑農(nóng)業(yè)莊園117 家，直接從業(yè)人員近 1. 6 萬余人，間接從業(yè)人員 5 萬人。2017 年共接待游客1400 萬人次以上，營業(yè)收入近 30 億元。該項(xiàng)目位于某某省某某縣某某鎮(zhèn)，北倚益陽、 東眺長沙、 南鄰湘潭、西接婁底。 周邊城市人口總數(shù)2100 多萬， 項(xiàng)目 90 分鐘車程范圍內(nèi)， 旅游資源缺少， 出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。 項(xiàng)目依托關(guān)公戰(zhàn)長沙屯兵關(guān)山的歷史文化背景，是某某省唯一一家集三國歷史文化底蘊(yùn)和鄉(xiāng)村生態(tài)休閑體驗(yàn)游為 一體的拓展中心。近年來， 關(guān)山一

53、直以農(nóng)家樂為主的鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游日趨成熟。 關(guān)山以省內(nèi)主干道長張高速關(guān)山互通和關(guān)山大道建設(shè)為契機(jī)，積極發(fā)展休閑旅游業(yè)。在各級(jí)黨委政府的大力支持和積極推動(dòng)下，關(guān)山形成了兩大鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)。一是始建于2004 年的農(nóng)家樂片區(qū)。二是以青年湖居民集居點(diǎn)民居為基地，發(fā)起成立關(guān)山湘女佳家鄉(xiāng)村旅游合作社，建設(shè)了以民居觀光、 民俗博覽和新農(nóng)村建設(shè)成就展示為內(nèi)容的鄉(xiāng)村文化旅游區(qū)?，F(xiàn)已有30 多戶正式營業(yè)，自2010 年國慶開始營業(yè)以來，已接待游客4 萬余人次，成為關(guān)山鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)新的增長點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年以來，關(guān)山新農(nóng)村建設(shè)迅速發(fā)展， 2017 年關(guān)山實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)總產(chǎn)值 3.85 億元，休閑旅游業(yè)總收入達(dá)

54、9100 萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá) 20900 元，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)360 萬元。鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。本項(xiàng)目是關(guān)山 “某某三國主題農(nóng)耕文化莊園”的第二期開發(fā)工程， 以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體，以市場為導(dǎo)向，以關(guān)山魅力鄉(xiāng)村為依托，以夯實(shí)“某 某三國主題農(nóng)耕文化莊園” 內(nèi)容、提高品牌知名度和青少年德能智能為主要目的，是融社會(huì)效益、環(huán)境效益、生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益于一體的新型文 化旅游業(yè)，符合某某鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，是一項(xiàng)為魅力關(guān)山添異彩的惠民工程、 環(huán)保工程。未來三年內(nèi)，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主（如：企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)）的拓展訓(xùn)練市 場將成幾何倍數(shù)增長。 同時(shí)，根據(jù)國外專業(yè)拓展訓(xùn)練發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，拓展訓(xùn)練的對(duì)象將從團(tuán)隊(duì)客

55、戶轉(zhuǎn)向個(gè)人客戶，訓(xùn)練目標(biāo)也將從團(tuán)隊(duì)熔煉轉(zhuǎn)向個(gè)人勇氣、意志力、抗壓能力的訓(xùn)練。目前，國內(nèi)拓展培訓(xùn)正逐漸普及，在培訓(xùn) 的結(jié)構(gòu)版塊上， 也正在從企業(yè)向?qū)W校、 家庭過渡， 培訓(xùn)內(nèi)容也從過去的管理向素質(zhì)教育、 親子教育發(fā)展。 在未來拓展作為體驗(yàn)式培訓(xùn)將成為經(jīng)久不衰的培訓(xùn)模式長期存在。隨著新的拓展訓(xùn)練需求的出現(xiàn)和產(chǎn)品的不斷更新，拓展基地概念引入景區(qū)，將為景區(qū)持續(xù)帶來全新的客戶資源。與此同時(shí)， 隨著信息社會(huì)時(shí)代的到來， 社會(huì)競爭愈發(fā)激烈， 生活節(jié)奏越來越快，這就對(duì)人們自身的素質(zhì)和各種能力、包括身體素質(zhì)、交際能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和心理承受能力等提出了更高的要求。拓展運(yùn)動(dòng)作為體驗(yàn)式培訓(xùn)和潛能培訓(xùn)， 能夠很好

56、地挖掘人的自身潛力，培養(yǎng)青少年挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和合作精神。 拓展運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來說是泊來品，自上個(gè)世紀(jì)90 年代初逐步在我國推廣開來，由小到大， 由弱到強(qiáng)， 逐步形成了規(guī)模。 從人們不了解到逐步了解并積極參與，對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和概貌認(rèn)識(shí)的更加清楚了。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)， 僅廣州一地， 就大約有 300 余家拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在從事拓展運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。包括中央國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委和一些國家級(jí)的大公司。由此看來， 從長遠(yuǎn)利益分析， 建設(shè)拓展基地是景區(qū)的首選。其他優(yōu)勢有利于提升我省服務(wù)業(yè)發(fā)展水平，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；有利于提高某某縣旅游業(yè)核心競爭力、強(qiáng)化旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略、提升城市品牌知名度；有利于拓展鄉(xiāng)村

57、旅游、 美化當(dāng)?shù)芈糜苇h(huán)境、 建設(shè)優(yōu)美生態(tài)農(nóng)村；有利于發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、豐富旅游消費(fèi)市場；有利于拓寬村鎮(zhèn)就業(yè)渠道、為農(nóng)民增收致富、促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于提升關(guān)山“某某三國主題農(nóng)耕文化莊園”的整體旅游競爭力和品牌知名度。3、市場分析環(huán)境容量分析按照景區(qū)各景點(diǎn)游覽面積、 游道長度和游客心理容量、 資源環(huán)境容量與生態(tài)容量指標(biāo)， 通過測算，景區(qū)的日游客心理容量為10001500人次，旅游資源容量為 1000-3000 人次，景區(qū)的日生態(tài)容量為1000-1500 人次。景區(qū)的年游客環(huán)境容量的估算，按照日容量和適游時(shí)間計(jì)算， 景區(qū)年游客心理容量為15-25萬人次，年旅游資源環(huán)境容量為15-30萬人次。為了有效

58、地保護(hù)景區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)，在營運(yùn)過程中， 旅游旺季日游客最大規(guī)模應(yīng)控制在 1500 人次以內(nèi)， 年游客規(guī)模應(yīng)控制在15 萬人次以內(nèi)為宜。 本次可研運(yùn)營成熟期游客容量按10 萬人次/ 年測算，景區(qū)旅游項(xiàng)目及環(huán)境容量有較大的增長空間。旅游市場與游客規(guī)模分析2.3.1按距離遠(yuǎn)近劃分的客源市場市場層次第一層：以某某省及廣州省、河南省、湖北省相鄰省份為主，包括西北、中西部大中城市在內(nèi)的休閑度假、觀光游覽、生態(tài)旅游等旅游市場。第二層：東部沿海地帶的觀光游覽、生態(tài)旅游、民族風(fēng)情、特種旅游等特色旅游市場。第三層：港、澳、臺(tái)及海外游客的觀光旅游、文化旅游、體驗(yàn)游。市場趨勢以某某省、廣東省、河南省、湖北省境內(nèi)為重點(diǎn)，

59、包括西部在內(nèi)的休 閑度假市場趨勢。 改善旅游環(huán)境， 降低旅游成本， 提高旅游產(chǎn)品質(zhì)量是提高該市場份額的關(guān)鍵。休閑體驗(yàn)游是今后特色旅游趨熱的勢頭。關(guān)山努力打造生態(tài)旅游的品牌，特色旅游項(xiàng)目的開發(fā)和發(fā)展，將會(huì)具有較好的市場前景。4、項(xiàng)目建設(shè)支持條件、國家、省、市、縣對(duì)文化旅游業(yè)的大力扶持為項(xiàng)目建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。、國家經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展為項(xiàng)目建設(shè)帶來了光明的前景。、項(xiàng)目建設(shè)地得天獨(dú)厚的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)、交通、配套設(shè)施等條件為項(xiàng)目建設(shè)鋪平了道路。、項(xiàng)目承建單位雄厚的財(cái)力、 強(qiáng)大的精英團(tuán)隊(duì)和豐富的項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn)是項(xiàng)目建設(shè)圓滿完成的重要保障。第四章項(xiàng)目示范性與創(chuàng)新性1、項(xiàng)目示范性“關(guān)山古鎮(zhèn)三國文化古戰(zhàn)場青少年智能體

60、能拓展基地建設(shè)”項(xiàng)目以 “重溫三國經(jīng)典典故，體驗(yàn)趣味拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展青少年” 為宗旨， 以三國蜀魏之間的戰(zhàn)斗為故事背景，再現(xiàn)三國紛爭之間的經(jīng)典典故，設(shè)置 15 個(gè)互相銜接的“過關(guān)斬將”趣味拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，是某某縣乃 至長沙市首家以歷史故事為題材、 充分結(jié)合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有文化旅游資源的鄉(xiāng)村青少年親子體驗(yàn)基地。 該項(xiàng)目不同于單純的其它戶外拓展運(yùn)動(dòng)，能夠使青少年朋友在有趣的體驗(yàn)活動(dòng)中加深對(duì)歷史典故的學(xué)習(xí)，在提高智能的同時(shí)又有利于德能的培養(yǎng)。此外，本項(xiàng)目運(yùn)營后將積極與各大中小學(xué)校進(jìn)行充分合作，讓廣大的大中小學(xué)青少年朋友來基地進(jìn)行拓展體驗(yàn)，成為學(xué)生們進(jìn)行體育鍛煉和培養(yǎng)智能德能的第二課堂，努力打造校企