《商務(wù)德語會(huì)話》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 6 -本科生課程大綱課程名稱商務(wù)德語會(huì)話German Business課程代碼050904101271課程屬性專業(yè)知識(shí)課時(shí)/學(xué)分16/1課程性質(zhì)選修實(shí)踐學(xué)時(shí)16責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)一、 課程介紹1.課程描述：本課程目的在于通過中德經(jīng)濟(jì)交流中最常見的交際場(chǎng)景視頻/語音再現(xiàn)，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些基本詞匯和知識(shí)，同時(shí)通過形式多樣的聽說讀寫練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，培養(yǎng)中德商務(wù)交際的基本素質(zhì)，為培養(yǎng)應(yīng)用型外語人才奠定基礎(chǔ)。2.設(shè)計(jì)思路：本課程是為德語專業(yè)四年級(jí)本科生開設(shè)的一門工作技能層面選修課，旨在訓(xùn)練學(xué)生的中德經(jīng)濟(jì)交際技能。鑒于課時(shí)僅為16小時(shí)，課程選取中德經(jīng)濟(jì)交流

2、領(lǐng)域最常見的場(chǎng)景（接待/會(huì)談/參觀等），采用視頻和音頻資料，研究案例，幫助學(xué)生直接、快速、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)交際內(nèi)容、任務(wù)。在教學(xué)過程中遵循重實(shí)踐重技能的原則，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化商務(wù)交際能力為主要目標(biāo)，積極地創(chuàng)設(shè)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生模擬單人或小組演練，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，培養(yǎng)獨(dú)立思維能力、口頭表達(dá)能力和進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的能力。3. 課程與其他課程的關(guān)系：開始本課程學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握3000單詞，基本具備德語語法能力，在聽、說、讀、寫等方面達(dá)到了較高水平，能夠借助工具書閱讀各類德語資料并具備較好的書面表達(dá)能力。先修課程：學(xué)生應(yīng)先修過大一至大三所有德語專業(yè)核心課程。本課程與經(jīng)貿(mào)德語寫作形成組合

3、課程，培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)工作技能。三、學(xué)習(xí)要求要完成所有的課程任務(wù)，學(xué)生必須：開始本課程學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)掌握約3000德語常用單詞，有扎實(shí)的語法基礎(chǔ)，并具備較好的文本閱讀能力，在聽、說、讀、寫等方面達(dá)到了中級(jí)水平，能夠借助工具書閱讀各類德語資料并具備較好的書面表達(dá)能力。課程學(xué)習(xí)開始后，課前預(yù)習(xí)搜集相關(guān)主題材料，形成相關(guān)主題詞匯表。按時(shí)上課，課上認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論和隨堂練習(xí)，課堂表現(xiàn)和出勤率是成績(jī)考核的組成部分。因病因事遲到或不能到課者，需課前（包括上課前最后一秒）知會(huì)任課教師并得到許可。雖請(qǐng)假但未得到批準(zhǔn)卻依然缺勤或遲到，缺勤或遲到后補(bǔ)請(qǐng)假甚至不請(qǐng)假者均按無故缺勤、遲到記錄處理。課后按時(shí)完成常

4、規(guī)練習(xí)作業(yè)。這些作業(yè)要求學(xué)生按書面形式提交，只有按時(shí)提交作業(yè)，才能掌握課程所要求的內(nèi)容。延期提交作業(yè)需要提前得到任課教師的許可。按照課程要求，學(xué)生以小組形式完成課堂情景會(huì)話記錄。課后還需完成教師布置的一定量的背景資料查找等作業(yè)，這些作業(yè)能加深對(duì)課程內(nèi)容的理解、促進(jìn)同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)、并能引導(dǎo)對(duì)某些問題和理論的更深入探討。四、教學(xué)進(jìn)度 序號(hào)主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述1Erste Begegnung: Herzlich Willkommen!2Sind Sie Herr.?Das Programm ist wie folgtDie BetriebsbesichtigungDarf ich Sie ei

5、nladen2Rund um die Firma 2Was stellt das Unternehmen her?Unternehmen, Wirschaftsbereiche und BranchenUnternehmenstruktur 3Rechtsformen von Unternehmen 41) Einzelunternehmen2) Personenunternehmen Die Offene Handelsgesellschaft Die Kommanditgesellschaft Die Stille Gesellschaft3) Kapitalgesellschaft Ge

6、sellschaft mit beschrnkter Haftung Aktiengesellschaft Kommanditgesellschaft auf Aktien eingetragene Genossenschaft4Verkaufen, verkaufen, verkaufen!2Die VertriebskonferenzDer Weg zum KundenDann brauchen wir dann.5Auf der Messe2Messeplatz, MessezieleIch sehe, Sie interessieren sich.Nach der Messe6Ich

7、mchte hier arbeiten2Ein Blick in die StellenangeboteDas VorstellungsgesprchWie stehen meine Chancen?7Am Arbeitsplatz2FirmenorganisationWofr sind Sie zustndig?Wie machen wir das?五、參考教材與主要參考書 1、選用教材：自編講義2、主要參考書：1 德國社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，陳健平，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2000。2Wirtschaftsdeutsch fr Anfnger - Aufbausstufe,D.Macaire

8、,G.Nicolas, Klett,2007。3職場(chǎng)德語，德Joachim Becker，同濟(jì)大學(xué)出版社，2016。4交際德語教程，德Christina Kuhn，上海外語教育出版社，2016。六、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）考核方式 E ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績(jī)綜合評(píng)分體系： 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1.課下作業(yè)、課堂討論及平常表現(xiàn)202.課堂情景會(huì)話記錄303.期末口試50總計(jì)100附：作業(yè)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1）作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分嚴(yán)格按照作業(yè)要求并及時(shí)完成，基本概念清晰，解決問題的方案正確、合理，能提出不同的解決問題方案。90-100分基本按照作業(yè)

9、要求并及時(shí)完成，基本概念基本清晰，解決問題的方案基本正確、基本合理。70-80分不能按照作業(yè)要求，未及時(shí)完成，基本概念不清晰，解決問題的方案基本不正確、基本不合理。40-60分不能按照作業(yè)要求，未及時(shí)完成，基本概念不清晰，不能制定正確和合理解決問題的方案。0-30分 2）課堂討論及平時(shí)表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課堂討論、平常表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分資料的查閱、知識(shí)熟練運(yùn)用，積極參與討論、能闡明自己的觀點(diǎn)和想法，能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題。90-100分基本做到資料的查閱、知識(shí)的運(yùn)用，能參與討論、能闡明自己的觀點(diǎn)和想法，能與其他其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題。70-80分做到一些資料的查閱和知識(shí)的運(yùn)用，參與討論一般、不能闡明自己的觀點(diǎn)和想法，與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題的能力態(tài)度一般。40-60分不能做到資料的查閱和知識(shí)的運(yùn)用，不積極參與討論，不能與其他同