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文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年2022上學期一年級班主任工作計劃范文一、班級基本情況本班共有_學生,其中有_來.名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有_名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有_名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有_名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。二、指導思想為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人.。三、基本工作要點.1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學

2、習,提高學習成績。2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3.向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育.,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。四、具體措施1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3.充分利用課堂_分鐘向?qū)W生進行教育.。4.利用素質(zhì)養(yǎng)成督導檢查為契機,促進學生習慣養(yǎng)成教育。五、班級主要活動內(nèi)容1.組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。2.向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好。3.提高學生的集體向心

3、力,開展班級拔河比賽。4.慶祝國慶,選好新隊員做好入隊儀式的準備。5.開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加科學幻想畫比賽。6.向?qū)W生進行安全教育,觀看關愛明天電影。7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。8.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。9.組織學生參加校七巧板現(xiàn)場選拔賽。10.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。11.積極配合校新的小學生守則、小學生行為規(guī)范執(zhí)行情況檢查,并做好準備。12.進行愛國教育、出好黑板報(記念一二.九)13.加強閱讀指導,開展閱讀比賽。14.組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。15.組織慶元旦活動。16.中隊評優(yōu),評先。17.抓好復習,參加期末考試。2022年2022上學期

4、一年級班主任工作計劃范文(二)一、指導思想本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各.種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結(jié)、向上的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析.三年四班共有_名學生,_名女生,_名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭.光添彩,局部差學生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。

5、本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成.,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開小車,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、學生管理思路.要讓班級向前進一步發(fā)展,使學生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則

6、,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.實施班級管理細剛,落實事事有人做,人人有事管,人人有責任的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。3.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。4.注意細則評價管理方法,形成一種人人平等,人人有責,相互牽制,相互競爭,相互促進,相互交融的良好機制。5.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。四、班級管理目標1.重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。2.端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4.形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。5.讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他

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