2022年中考物理總復習固體壓強題型分類練習

1、第 頁中考總復習 固體壓強題型分類練習題型一 增大或減小壓強的方法1如圖所示實例中，用于減小壓強的是（）AB打疫苗的針頭很尖寬大的滑雪板CD鋒利的剪刀 一端尖銳的羊肉串簽子2下列實例中，為了減小壓強的是（）A書包肩帶比較寬大B破窗錘敲擊端成錐狀C菜刀要經(jīng)常磨一磨D攔河壩修成上窄下寬3下列現(xiàn)象中，屬于增大壓強的是（）A駱駝具有寬大的腳掌B鐵軌下面鋪放枕木C推土機用寬大的履帶D篆刻刀的刀口很鋒利題型二 探究影響壓力的作用效果實驗4在探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學作出了以下猜想：猜想一：影響壓力作用效果的因素可能與壓力的大小有關(guān)。猜想二：影響壓力作用效果的因素可能與受力面積的大小有關(guān)

2、。（1）該同學為了驗證“猜想一”是否正確，根據(jù)控制變量法設計了如下實驗方案：應該保持受力面積的大小_，使壓力的大小_（均選填“相同”或“不同”）；（2）該同學進行了如圖所示的實驗：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼。他是通過觀察_來顯示壓力作用的效果；（3）比較_兩圖可知，當壓力大小一定時，受力面積越大，壓力作用的效果越_；（選填“明顯”或“不明顯”）（4）此實驗不能用硬紙板代替海綿，原因是_。5下圖是研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗。實驗器材是：一塊海綿、一只小桌、一只大砝碼、木板。實驗時，按圖甲、乙、丙、丁四種方式放置器材。（

3、1）實驗時壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_程度來確定。（2）圖甲與圖乙相比，小桌對海綿的壓力_，海綿的受力面積_，壓力的作用效果_（以上均選填“相同”或“不同”），通過比較甲、乙兩圖，可以初步得出的結(jié)論是_。（3）探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時，應選擇圖_兩實驗進行研究。（4）如圖丙和丁所示，木板和海綿受到的壓強_（選填“相同”或“不同”）。由兩圖可知，實驗時選擇海綿而不選木板的原因_。6如圖所示，小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中（被壓物質(zhì)是海綿）所選用的器材在水平桌面上進行的實驗。（1）本實驗的科學探究方法是：_；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應該通

4、過圖中的_兩次實驗進行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應該通過圖中的_兩次實驗進行比較得出結(jié)論；（3）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)。小麗的結(jié)論_（填“正確”或“不正確”）；（4）書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：_來減少壓力作用的效果；壓路機碾子很重，這是利用了：_來增加壓力作用的效果。題型三 固體壓強的簡單計算6. 如圖所示，施加一力F，將物體壓在豎直的墻壁上，物體的質(zhì)量是3kg，施加的壓力F為20N，物體與墻壁的接觸面積為20cm2，此時墻壁受到的壓強_Pa。7一位質(zhì)量為70kg的運動員背著15kg的裝備在雪地行走

5、。假設他每只腳與地面的接觸面積為170cm2。（g取10N/kg）（1）他對地面的壓力為_N，當他單腳著地時對地面的壓強為_Pa；雙腳著地時對地面的壓強為_Pa；（2）當他腳蹬滑雪板（每塊滑雪板長約1.5m，寬約12cm）在雪地水平滑行時，兩塊滑雪板所受的總重力是50N，他對雪地的壓強約是_Pa。8正方體物塊重0.2N ，邊長為2cm，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為_N，物塊對水平桌面的壓強大小為_Pa。如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為_Pa。9兩個正方體甲和乙，邊長分別是5 cm和10 cm，甲重10 N，乙重30 N如將甲放在乙的上面正中央

6、，求甲對乙的壓強和乙對地的壓強.10國家制定載貨車輛對地面的壓強控制在7105Pa以內(nèi)一輛在水平路面行駛的貨車，車與貨物總質(zhì)量是1.3104kg，車輪與地面接觸總面積是0.13m2求：(g取10N/kg)(1)貨車對路面的壓力是多少？(2)貨車對路面的壓強是多少？是否超過標準？11如圖甲是西南大學校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于如圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是20cm、30cm，密度之比AB=31。將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強為5100 Pa（如圖乙）。求：(1)如圖乙中，物塊A對地面的壓力；(2)物塊A的密度；(3)若將物塊B放在水

7、平地面上，A放在B的上面（如圖丙），要使B對地面的壓強為2800Pa，應將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾？題型四 固體壓強的比值問題12圖是A、B兩種物質(zhì)的“質(zhì)量體積”圖像。若質(zhì)量相等的A、B兩種物質(zhì)分別做成實心正方體，并把它們放在水平地面上，則A、B正方體對地面的壓強之比為（）A81B43C12D4112如圖所示，圓柱形實心均勻物體A、B高度相同，質(zhì)量比為2：3，密度之比為2：1，兩物體重疊后放置在水平桌面上。圖甲中，設A對B的壓強為p1，B對桌面的壓強為p2；圖乙中，設B對A的壓強為p3，A對桌面的壓強為p4，則下列比例關(guān)系正確的是（）Ap1：p2=4：5Bp1：p4=2：5Cp2：p4=3

8、：1Dp2：p3=3：413如圖所示，甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)量均勻的長方體，它們的密度之比，底面積之比，對水平地面的壓強之比，下列有關(guān)甲、乙的說法正確的是（）甲、乙的質(zhì)量之比是4：3甲、乙的體積之比是15：16將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后，剩余部分對地面的壓強可能相等將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分對地面的壓強可能相等ABCD14如圖所示，兩個人密度均勻質(zhì)量相等的圓柱體A、B，底面積之比為。若將A的上方水平截去一段疊放在B的正上方后，A剩余部分對水平面的壓強恰好等于此時B水平面的壓強，A剩余部分的高度與疊放后B的總高度相同，A截去的高度與A原高度之比，A、B的

9、密度之比，則（）ABCD題型五 固體壓強的復雜計算15如圖所示，形狀、體積相同的長方體甲、乙置于水平地面，對地面的壓力分別為F甲、F乙，將它們順時針旋轉(zhuǎn)，此時甲、乙對地面的壓強分別為、，對地面壓強的變化量分別為、，若，則（）A，B，C，D，16兩個均勻物體A、B質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為A、B，底面積分別為SA、SB，高度分別為hA、hB，將A、B疊放在水平桌面上，如圖所示，A對B的壓強為p1，B對桌面的壓強為p2，則下列關(guān)系正確的是（）Ap1Bp1Cp2Dp217如圖所示，甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長大于乙的邊長。甲對地面的壓強為p1，乙對地面的壓強為p2，下列判

10、斷正確的是（）A若甲、乙密度相等，將甲放到乙上，乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1B若甲、乙密度相等，將乙放到甲上，甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2C若甲、乙質(zhì)量相等，將甲放到乙上，乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1D若甲、乙質(zhì)量相等，將乙放到甲上，甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2題型六 固體壓強的切割問題18如圖所示，在水平地面上有甲、乙兩個實心正方體，它們對地面的壓強p甲p乙?，F(xiàn)將它們沿豎直方向截去一部分使剩余部分對地面的壓力相等，則下列選項中可能成立的是（）A剩余部分的底面積B剩余部分的體積C對地面壓強的變化量D對地面壓力的變化量19如圖質(zhì)地均勻的圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去上面部分后，甲

11、、乙剩余部分的高度均為h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙，原先的質(zhì)量m甲、m乙的大小關(guān)系是（）Ap甲p乙，m甲m乙Bp甲p乙，m甲m乙Cp甲m乙Dp甲p乙，m甲pB，現(xiàn)采取以下方案對其切割，則剩余部分對地面壓強的變化圖像正確的是（）ABCD23如圖所示，邊長為0.2m、質(zhì)量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質(zhì)量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊 后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄?/p>

12、方體A沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值24如圖所示，實心均勻正方體A、B放置在水平地面上，它們的高度分別為0.2米和0.1米，A的密度為2103千克/米3，B質(zhì)量為1千克求：A的質(zhì)量； B對水平地面的壓強；若在正方體A、B上沿豎直方向按相同比例n截下一部分，并將截下的部分分別疊放在對方剩余部分上，這時A、B剩余部分對水平地面的壓強為pA、pB，請通過計算比較它們的大小關(guān)系及其對應的比例n的取值范圍26如圖所示，邊長為0.2米、質(zhì)量為2.4千克的實心正方體A，以及邊長為0.1米，質(zhì)量為0.45千克的實心正方體B分別放置在水平地面上求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，小芳與小麗討論后認為將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，請求出h1與h2之比29（2018河北中考）實