2022年關(guān)于幸福演講稿

1、第 頁2022關(guān)于幸福演講稿關(guān)于幸福演講稿演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前開展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我為大家整理的關(guān)于幸福演講稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。關(guān)于幸福演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是?有了和諧，才有幸福?。中國有一句禪語“地上種滿菜，就不會長草。正如中國就像一個苗圃，而中國人民形形色色的心態(tài)就像這苗圃中的菜。菜長得不好，枯萎了，也就變成了草，而草長多了，苗圃也就荒廢了，也就是說，如果不和諧的心態(tài)多了那中國就會逐漸衰落，中國人民的生活就稱不上幸福。所以，我在這里演講，希

2、望可以讓大家以一顆和諧的心，去創(chuàng)造屬于你我、屬于中國的幸福！敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)出一個心聲：祖國母親，我們以?詩經(jīng)?的歌聲，以楚辭的音韻，歌唱您壯麗的的風(fēng)景；以京劇與秦腔、律詩與散曲，唱您歷史歲月的輝煌；我們以岳飛的一闋?滿江紅?，以文天祥的一腔?正氣歌?，唱您不屈的脊梁與骨氣；讓我們用內(nèi)心最真摯的話語?有了和諧，才有幸福?，唱您不斷堆積的和諧。悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想?！耙院?/p>

3、為貴、和氣生財(cái)、“家和萬事興無不告訴我們，和諧是融洽和睦，是一種狀態(tài)，更是一種心理感受；和諧是一種追求，更是一種希望之美。社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美，統(tǒng)籌之美，科學(xué)之美。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。社會整體的和諧離不開和諧開展的人，而和諧開展的人就像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，同學(xué)們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水，凝聚了每位師生的

4、智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。景美那么心曠，心曠那么神怡，神怡那么智清，智清那么學(xué)佳。一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈也隨之凈化，并激起一種發(fā)奮向上的自尊自愛的意識，所以，只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧校園。試問一個充滿著勾心斗角，爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園？和諧的校園是我們的追求，建設(shè)和諧校園不是空喊口號，它要求我們廣闊師生從小事做起，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂園，成才的搖籃。為孕育和諧社會奠定一片沃土。朋友們，我們生在中國，長在中國，面對社會所呈現(xiàn)出的和諧，我們都是幸福的人。讓我們以采薇的雙手，編織彩燈云錦，守望新的和

5、諧，采擷新的幸福；讓我們以和諧的心為五線譜，譜寫幸福的樂章，以喊江的喉嚨，在黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情；讓我們用一顆最真的心，去點(diǎn)亮祖國每一處的美麗人生；讓我們一起笑華夏和，享受和諧帶給我們的幸福！以上就是我演講的所有內(nèi)容，感謝您的聆聽，謝謝大家！關(guān)于幸福演講稿2幸福是什么?幸福就是有一個溫馨而又美好的家。幸福是什么?幸福就是通過自己努力而贏得的優(yōu)異的成績。幸福是什么?幸福就是手捧著那一張張獎狀，做一個公認(rèn)的好學(xué)生這些都是幸福。幸福無處不在!每個人都有一個家，不管它是大是小，是好是壞，它都是我們的避風(fēng)港，棲息地。我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們

6、給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細(xì)小零碎但也無微不至。當(dāng)我遇到困難的時候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時候，他們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們讓我在困難面前振作，是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲，是他們讓我在挫折面前不低頭!有一次，我放學(xué)回家，那天，天正下著漂泊大雨，我在教室里急躁不安的來回渡步，等待著媽媽來接我回家，可是我左等右等也不見媽媽的半點(diǎn)蹤影。我急的都快哭了，我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨中跑回家，但眼前的大雨讓我望而卻步。我無可奈何的模樣讓我的至交付一郎看見了，他走過來問我：“怎么啦?“我在等我媽媽來接我，可我媽媽一直沒來，我該怎么辦啊?我看著外面的漂泊大雨說，“和我一起走吧，他說?！岸?我沖

7、動地容許了。于是在這傾盆大雨中又多了一對在雨傘下說笑嬉戲的朋友?；氐郊椅也胖缷寢屜掳鄷r堵車了，在去接我的路上與我擦肩而過了。幸福時時刻刻，無處不在!一個溫暖的賀卡，就是幸福;一句輕輕的問候，也是幸福。無論什么樣的幸福，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。我為我有一個這樣重情義的朋友;一個這樣負(fù)責(zé)任的媽媽而感到幸福!只要相信幸福的存在，幸福將永遠(yuǎn)伴我左右。關(guān)于幸福演講稿3“啊我一邊打著哈欠，一邊抬頭望了望鐘，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫字臺前，看著高高的一摞作業(yè)，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續(xù)飛舞起來?？晒P只舞了一會兒，開始澀起來，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了；我的眼皮盡管打架了，

8、但只好強(qiáng)打精神，因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债厗h！“咚不知什么時候，我那可愛的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦，那不是香濃的咖啡嗎？“兒子，對不起啦！家里的糖沒有了，老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了。頓時，我的眼睛里蒙上一層淚水，我細(xì)細(xì)地品嘗，慢慢地品味，雖說它的口感是苦澀的，但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛。原來，幸福就是一杯溫暖的咖啡。二這天，天氣晴朗，碧空萬里，我單獨(dú)一人來到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來，覺得有點(diǎn)累，就坐在路邊的椅子上，邊喝點(diǎn)果汁，邊欣賞周圍的風(fēng)景。無意中，我看到了高大的梧桐樹上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡，換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來。鳥窩中躺著兩只雛鳥，只見鳥媽媽咬著蟲子，一點(diǎn)

9、一點(diǎn)地喂給小鳥；一有風(fēng)吹草動，鳥媽媽就張開溫暖的翅膀，把整個鳥巢遮住；吃完美餐，鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B的身體，多像一個溫馨的小家庭呀！原來，幸福就是躺在父母的懷里，盡情享受家人的呵護(hù)。三每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過一條距離很長的馬路，每次我都會看到一個熟悉的身影一位9歲的殘疾小男孩，因?yàn)椴恍业能嚨?，只能在輪椅上度過。每到這個時候，我都會推著他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽著他那甜甜而開朗的聲音，“謝謝哥哥！我感到無比的幸福。原來，幸福就是幫助別人后得到的快樂。幸福就是這樣，只要你用心體會，就能收獲無限。這就是幸福生日是我最幸福的日子。那一天，爸爸無論是在遙遠(yuǎn)的南方，還是在寒冷的漠河

10、，就算再忙碌，也不忘趕回來為我過生日。我的心被親情浸得暖暖的。燭光搖曳中，我的臉紅紅的。什么是幸福？幸福就是親情。親情是我能擁有的最長久的幸福！期末考試越來越近了，我開始廢寢忘食地學(xué)習(xí)，只為得到一個讓自己滿意的分?jǐn)?shù)?？荚噥砼R了，可不知怎么的，我的心突然平靜了，放松了。我已經(jīng)努力了，我一定會成功的！我的心態(tài)平和起來，順利完成了考試。幾天后，我去學(xué)校領(lǐng)通知書?！皠闪妫谝幻蠋煹穆曇羟逦貍鞯轿业亩?。功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以償了。那一刻，我感受到了前所未有的幸福。世間的幸福有千百種，你假設(shè)問我，最愛哪一種？我會告訴你，我最愛自己創(chuàng)造的幸福。因?yàn)槲抑?，幸福就在我們身邊，更在我們自己的手中?/p>

11、讓我們一起努力、爭取，我們的幸福我們做主！幸福在每個人的心里都有著不同的定義，當(dāng)然啦，我也有自己的一種想法。當(dāng)我在尋找幸福的時候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺。XX年的秋天，我從初中升上了高中，一切也就變的有意義起來了。初來乍到，面對一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆，又不太會說話，剛開始不太適應(yīng)。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格乖僻了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)，我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點(diǎn)兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下

12、。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來，我們學(xué)會了很多，也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜歡逗教官說話的。正如foury所說的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，外表看起來很拽，其實(shí)她們比誰都容易相處。反而那些外表斯斯文文的人最難相處。高一的時候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人?？赡苓€不熟悉吧，就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時候，我的同位的行為真的很不可理喻。關(guān)于幸福演講稿4尊敬的評委，親愛的老師：大家好！我今天演講的題目是?做幸福的老師，教

13、快樂的學(xué)生?。記得四年前剛?cè)虢處熜袠I(yè)的第一次培訓(xùn)上，培訓(xùn)老師在結(jié)束時留給我們這樣一句話：如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。當(dāng)時的我，聽得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱為“幸福?；貞浳羧绽蠋熈粝碌脑挘裔θ恍盐颉Ｔ瓉?，在教育的世界里，有著冰火兩重天；原來，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。作為一名教師，我時刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學(xué)生因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步欣喜不已時，我感受到，這就是幸福的感覺；直到那一次，迎面走來的學(xué)生微笑著招呼，“金老師，您好！，我看到，這就是幸福的笑臉；直到那一次，學(xué)生因?yàn)槲业臉s譽(yù)而歡呼，

14、我聽到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了開啟幸福的鑰匙構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。陶行知老先生說沒有愛就沒有教育，巴學(xué)園的小林老師說：世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻不會發(fā)現(xiàn)美，有耳朵卻不懂得欣賞音樂，有心靈卻不理解什么是真，演講稿?優(yōu)秀教師演講稿-做幸福的老師教快樂的學(xué)生?。毋庸置疑，教師的愛是教育事業(yè)中的陽光、空氣、土壤、水分，只有發(fā)自內(nèi)心地釋放才能切實(shí)體會到作為一名教師的幸福。平等地去愛每一個學(xué)生，是我們教師的底線。教師的愛很渺小，它就是那一絲不茍的敬業(yè)；教師的愛很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦；教師的愛很深沉，它就是那不折不扣的糾錯。而我卻唯獨(dú)偏愛后三分之一學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈牛灰o

15、他們更多的愛，這些落單的小鳥就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術(shù)課的作業(yè)，一把卡紙做的小靠椅。這個學(xué)生在登記完成績之后，跑來我辦公室，“老師，送給您。我一驚，接過這把簡陋的小靠椅，翻過來一看，椅背后面居然寫著這樣一行字“希望老師多休息。這個學(xué)生是典型的后三分之一，成績不說，就是行為方面也不能自我控制。但是在一次次貼心的交談中，在一次次夸張的表揚(yáng)中，這個學(xué)生慢慢地改變了。讓我印象最深的一幕，班級里女生出現(xiàn)了背人的游戲，這位學(xué)生站在教室里一遍又一遍地提醒他們，這樣做很危險(xiǎn)，不要這樣做。聽著這幼稚的話語，我的心里溢滿了幸福的感覺。這樣的學(xué)生，還有哪個老師不愛，學(xué)生不喜歡呢？

16、其實(shí)，在我們的教學(xué)生活中，要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細(xì)小的舉止，生本的理念，都是帶著我們走向師生和諧的航標(biāo)。用小小的微笑去迎接學(xué)生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平臺。早上到校，微笑著走進(jìn)教室和學(xué)生打招呼；校園內(nèi)不管在何處遇上學(xué)生，親切地回應(yīng)學(xué)生的問候“您好！我不會忘記那篇日記，學(xué)生寫到：“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業(yè)時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣。當(dāng)時的我只是無意的向她微笑，可是在學(xué)生的心目中，這微笑居然感染了她的

17、心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學(xué)生。關(guān)于幸福演講稿5各位評委：大家好!今天我演講的題目是?累并幸福著?。一路走來，雖然步履蹣跚，但收獲頗多。雖然還沒有取得驕人的成績，沒有到達(dá)繁花似錦的圣境，但是，閱讀帶給學(xué)生的卻是一種可持續(xù)開展的能力，是豐富的知識積淀。我在嘗試著、堅(jiān)持著，向?qū)W生播撒著閱讀的種子，美國詩人惠特曼有一首叫作?有一個孩子向前走去?的詩歌，詩里說：有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一局部。梅子涵說：如果每位老師讀了100本童書，就有一張走向童年的郵票。小學(xué)教育是與兒童打交道，不理解兒童，不理解兒童

18、的世界，就不可能有優(yōu)秀的小學(xué)教育。所以從某種意義上說，教育需要閱讀。，正是這些毛蟲們也改變著我，在這些童書穿行，仿佛又重回童年的歲月，心也變得純潔、年輕：我無數(shù)次告訴自己讓讀書像呼吸一樣自然;帶著童心上路，讓閱讀變得輕松愉悅;閱讀經(jīng)典童書，享受幸福人生;學(xué)生、老師、家長共讀一本書，就是創(chuàng)造并擁有共同的語言和密碼;讓不同年齡的兒童讀到他此時此刻最適宜的書。在這里我還要感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了充足的課堂資源，蘇霍姆林斯基說：“一所學(xué)校，只要有足夠多的供師生讀的書，不管多么簡陋，都是一所好學(xué)校。如果缺少書籍，即使學(xué)校建設(shè)得再漂亮，也不是真正意義上的學(xué)校。但是，前行道路并不是一帆風(fēng)順，有時為了一個課件，要

19、準(zhǔn)備幾天，先把書買來，一張張拍拍下來，再做成課件，上完課，還要評析學(xué)生的作品再發(fā)到教育在線論壇上。經(jīng)常的電腦前熬夜使我的身體亮起了紅燈，那段時間里我告訴自己放棄吧，我只是一名普通人，除了老師還有很多稱謂，沒有好的身體什么都沒有了，家庭需要我，兩邊的父母需要我去贍養(yǎng)、年幼的孩子需要我的教育，痛定思痛，放棄?？僧?dāng)我病后重回這三尺講壇，望著那四十多雙渴望眼睛，我已經(jīng)身不由己，沒有資格說出那兩個字，整裝出發(fā)重新上路。如今我們已有粉紅毛蟲變成淺綠毛蟲，毛蟲的身體越來豐盈。我們是一群在新教育的夢感召之下的毛毛蟲，雖然我們爬行得很艱難，但我們感覺很幸福，因?yàn)槲覀兠刻於荚阢裤酵懽兂珊哪且豢?。我知道，我們還

20、只是站在起點(diǎn)，理想的教育，永遠(yuǎn)都在明天。我期待更多的大毛蟲們參加進(jìn)來，相信有我們的努力，在不久的將來，金苑學(xué)校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。關(guān)于幸福演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶，幸福不是很多的鈔票，而是為遠(yuǎn)方的親人們打一個 ，送一個溫暖的祝福!在一天晚上，老師布置的作業(yè)很多，所以我倒了深夜也沒有寫完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了，天幕上的星星閃爍著光輝。這時，媽媽微笑著走進(jìn)了房間，我微微到，抬起頭，原來媽媽是給我送來了一杯牛奶，牛奶冒著氤氳的熱氣，我感受到了它，別樣的溫暖。我看著這杯牛奶，非常的感動!淚水頓時溢滿了我的眼眶，我強(qiáng)忍著淚水，對他說了一聲：“

21、媽媽，謝謝您!媽媽著笑著對我說了說：“寫完了早點(diǎn)睡覺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來，幸福就是一杯牛奶，一杯濃濃的牛奶，牛奶中蘊(yùn)含著濃濃的親情。幸福是什么呢?是暑假里宣布成績的那一刻，以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著急，心里想：我這回能不能考好呢?成績就要公布了，我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不安分的在坐椅上胡亂猜測。我就如同背著一塊巨大的石頭，一點(diǎn)力氣都沒有啦。老師宣布了我的成績以后，我頓時舒了一口氣，像吃了蜜一樣甜，總分值!回家之后，父母看著試卷，臉上露出了微笑，哦!原來幸福就是那一張?jiān)嚲砗鸵粋€微笑呀!幸福就是一封信件。在一個，星期天晚上，我拖著疲憊的身子回到

22、了家。突然看到了一封信件，原來是我的好朋友給我寫的：你現(xiàn)在很累吧，快去休息休息，喝一杯熱水吧!我非常的開心，哦!原來幸福就是在別人疲勞時，有人撫慰她的，一封信件。幸福是一杯牛奶，是一張卷子，是一封信件，幸福!在生活中無處不在，無時無刻不在表達(dá)!關(guān)于幸福演講稿7尊敬的各位評委、親愛的朋友們：大家好，今天我演講的題目是?和諧家庭用愛鑄就?。有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是家。家是什么？家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又

23、緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅(jiān)實(shí)脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠(yuǎn)記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。說到底：家是孤舟遠(yuǎn)航歸來后，平靜的港灣；家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給

24、他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨

25、愈遠(yuǎn)。因此，我想在這里強(qiáng)調(diào)，愛，是家庭和諧必不可少的一局部，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的根底。家庭是社會的細(xì)胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，薄弱、弱小卻與每個人風(fēng)雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性，往往表達(dá)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓?jiān)诖驳墓?，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團(tuán)結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而熾熱的心，受到了居民的交口稱贊。

26、徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓?jiān)诖玻沟眠@個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅(jiān)持每天推著公公出去曬太陽、按摩。老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒有一點(diǎn)異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪，再少受點(diǎn)罪；自己多

27、苦點(diǎn)，再多苦點(diǎn)也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅(jiān)守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛他人、效勞社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章；家庭和諧，能推動社會的開展進(jìn)步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責(zé)，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌！衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。今天我的演講到此結(jié)束。

28、謝謝！關(guān)于幸福演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們下午好！我是一年級一班的吳昊，我演講的題目是?建設(shè)幸福中國?。所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國，下面我們來比照一下在不同的年代，中國的開展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。我去問媽媽，比擬一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經(jīng)好多了，根本上能上上學(xué)了，可是家里并不富裕，除了上學(xué)外，還要出去拾草等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人根本上吃了上頓沒下頓。當(dāng)時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的，晚上吃完飯就讓我們進(jìn)去看，那時的電影電視都

29、是黑白的。看看現(xiàn)在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。是??！想想現(xiàn)在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現(xiàn)在都騎摩托車?6?1電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發(fā)到達(dá)的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風(fēng)吹雨打。建設(shè)幸福中國，就是建設(shè)幸福家園，就是建設(shè)我們自家的幸福家園，因?yàn)橹袊俏覀兊拇蠹覉@，只有把自己的祖國建設(shè)好了，我們才有精力，才有能力建設(shè)自己的幸福家園！我的演講講完了，謝謝大家！關(guān)于幸福演講稿9尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我們每個人都有一個幸福美

30、滿家庭，而我也一樣有一個的家庭，一個溫馨四溢的家在這個家庭里，氣氛是那么的親切、和睦。我愛我的家，也更愛我的家人。在我的這個大家庭里，有7位成員，分別是爸爸、媽媽、我、二姐、大姐、爺爺和奶奶。爸爸和二姐是對我最好的人，有一次，我在外面受了氣，我回到了家里，誰也沒有理過，在自己的房間里哭，只有爸爸和二姐走了過來，只有他(她)們兩個走了過來我房間，進(jìn)來撫慰我，并且還給我講道理，說笑話來逗我開心，直到我破涕為笑，把剛剛的氣全拋沒了，有時候爸爸為了緩解我的壓力，就和我一起下棋、打羽毛球、做游戲，你說，這樣的爸爸你覺得這么樣?在家里，我的媽媽成為了我的學(xué)習(xí)老師。我每次在學(xué)習(xí)上遇到了難題我全靠幫解決。我還

31、記得有一次，我被眼前的一道題難住了，它像是一道無形的墻壁，擋在我的前面，讓我無法走過去，就當(dāng)我竭盡全力想方法的時候，我的媽媽，她來了，她看見我在很努力的想方法，就知道了我遇到了難題。媽媽坐在我的旁邊，為我解決難題，她首先為我舉了一些的例子，然后，她又用了一個方法，讓我慢慢地知道這一題這么寫，還讓我知道了其他的問題該這樣寫。這時，我覺得媽媽真像一個天使，每當(dāng)我遇到了難題，媽媽總是出現(xiàn)在我的旁邊，令我把所有的難題都全部迎刃而解了，我的媽媽，她為我的學(xué)習(xí)護(hù)航，讓我在學(xué)習(xí)里一路暢通，我真應(yīng)該感謝我的媽媽，謝謝你媽媽。我的大姐是我的小助手。不管我做了什么，只要我遇到了困難，他都會跑過來幫助我、支持我，告

32、訴我該這么做?，F(xiàn)在，我的大姐對我無微不至的關(guān)心我。在我冷得發(fā)抖的時候，是大姐給我蓋上棉被;在我渴的時候，是大姐，給我端來冰涼的果汁;在我生病的時候，是大姐，日夜守候在我身邊。我真喜歡我的大姐!正是因?yàn)橛辛四銈?，才讓我的生活變得如此幸福，你們是我的依靠，是我最好的朋友和我的家人。這個家就像一瓶黏合劑，把我們牢牢地粘在一起，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，在這個家的一切是多么美啊!我愛我家，愛這個充滿愛心和歡樂的家!關(guān)于幸福演講稿10人們常說教師的事業(yè)是愛的事業(yè)。冰心也曾經(jīng)說過：“愛是教育的根底，是老師教育的源，有愛便有了一切。十年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育確實(shí)

33、是愛的事業(yè)。教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是專一、自私的愛。 而師愛卻是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智、科學(xué)的愛，是積極、主動的愛，是博大、無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰，教師的愛是翻開學(xué)生心靈大門的密鑰。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假設(shè)我是孩子“假設(shè)是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。記

34、得一堂語文課上，我問孩子們你晚上回家最想干什么？孩子們快樂地說，看電視、玩電腦、寫完作業(yè)約小伙伴一起玩，只有一個孩子低著頭不說話。我輕輕走到他身邊，把頭低下來小聲地問：“裴志誠，你晚上回家最想干什么？他抬起頭用失神的眼睛望著我什么也沒說。課后我把他叫到辦公室低聲問他，他才含著淚說：“我最想和爸爸媽媽一起吃頓飯。這個答復(fù)讓我頗感意外，和爸媽在一起吃頓飯，這個再也平常不過的事情，對他來說難道也是最想？也是奢望？我瞪大眼睛看著他，他早已淚流滿面。我一把摟住他，攬?jiān)趹牙?，心疼地說：“好孩子，有什么事情和我說，別憋在心里，總有方法解決呀！從他斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我才知道最近他爸媽鬧離婚，晚上誰也不回家，他

35、被迫住在姑姑家，每天想著自己的爸媽能和好。為了撫平這缺愛的傷口，從那天起我就把他當(dāng)作我最愛的孩子，在生活和學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)心和幫助。對他虛寒問暖，上課總是關(guān)注他的一舉一動，下課主動把他叫到身邊和他談心，還屢次和他父母溝通，希望不要影響到孩子的身心健康。慚慚地孩子的臉上有了笑容，到后來還主動找我談心。最令我感動的是那天下午我的辦公桌上多了一份生日蛋糕，翻開一看里面塞了一張小張條：今天是我的生日，我最想和您分享我的成長和快樂！落筆是裴志誠。我心里被滿滿的幸福感充溢著，這種幸福感是只有老師才能真正享受到的??！俗話說：教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極

36、大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？就在上個星期，學(xué)校接到縣教研室的通知，要在星期四進(jìn)行大型教研活動，領(lǐng)導(dǎo)把講課的任務(wù)交給了我，準(zhǔn)備的時間只有三天，當(dāng)天晚上我就投入到緊張的備課之中，到凌晨兩點(diǎn)上床睡覺時才發(fā)現(xiàn)兒子高燒39度，一晚上也沒合眼。接下來的這兩天白天忙著上課，晚上忙著備課，半夜還得照顧生病的兒子，幾乎晚上只能休息兩三個小時。星期三早上兒子高燒40多度，哭著喊著不讓我走，我母親也著急地說：“今天請假一天吧，有什么事比孩子的事還重要？只有我心里清楚，我容許孩子們今天要試講課，不能不去。我甩開兒子的手，沖出家門，心里默念：寶兒，你要堅(jiān)強(qiáng)，等媽媽上完這節(jié)課就領(lǐng)你去看病。來到學(xué)校，心里想著高

37、燒不退的兒子，就趴在辦公桌上哭了起來，老師們都勸我快回家吧，不要講課了，不要把孩子的病耽誤了，就在這時，上課鈴聲響起了，我擦干眼淚拿起課本走向教室，其實(shí)我當(dāng)時腦子一片混亂，根本不在狀態(tài)，但當(dāng)我走上講臺，看著一張張笑臉，一雙雙求知的眼睛，我的心竟然立刻平靜了下來，我暗暗發(fā)誓，既然已經(jīng)來到教室，就要把這節(jié)課講好，學(xué)生們也給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契。從這件事我才真正懂得我的內(nèi)心我丟不下我三歲半的兒子，但我更丟不下我的工作和我的孩子們。我愛孩子們，孩子們也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧郏ǜG，草更芳。而心中的那份愛，將鼓勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一

38、茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！關(guān)于幸福演講稿11有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒，讓你醉在其中;幸福為一眼神，讓你心靈開花。還有人說：“幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤。更有其人會兇神惡煞的說：“幸福只是一個謊話，只會帶來滿臉的黯然，滿臉的憂傷。也許他已經(jīng)被幸福刺痛過，我想，也許他們說的都對吧!幸福只是一個帶刺的玫瑰玫瑰是嬌嫩的，是嫵媚的，是七色的，幸福是嬌小的，是暗香的，同時也是充滿滋味的，他們都同時擁有一個特點(diǎn)：都曾有這一段美好的回憶，也許，幸福就是這樣吧!即使幸福過去了，但那一段回憶還會讓人思念。還曾記得，曾幾何時，在一座大山里，看過

39、這樣的一幕：一村的人民很貧窮，但臉上無疑不存在著和諧之美，這時，一位老伯從偏遠(yuǎn)的縣城帶回來了一輛三輪車，他的臉上是幸福的曙光，同村的人們都對他祝賀了起來，從他們的眼神中可以看出來，他們沒有嫉妒之情，沒有羨慕之情，只擁有一種快樂，一種驕傲，因?yàn)樗麄兇宄湓碛辛艘惠v車，他們不是為個人而驕傲，而是為集體驕傲，他們?yōu)樗麄冏约憾湴?。也許這不是巧合吧!去過一位同學(xué)的家住過幾天，從他母親的皺紋上可以看出她飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，臉上一臉的憔悴，但他的兒子還是一臉的不滿，說道：“人家家里都有寶馬和奔馳，沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家，就只有一輛爛三輪車，你說讓我怎樣去上學(xué)!母親聽到了這句話后，只是無盡的嘆息，

40、腦中回想起小的時候：“媽媽，你看你好厲害哦，其他家里都沒有車，但咱們家里都有三輪車呢!那時的兒子是那么的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對生活的不滿。其實(shí)幸福就是這樣，玫瑰的童年是美好的，因?yàn)橛腥巳崦菚r它并沒有刺，長大后的它同時也是快樂的，因?yàn)樗軓娜藗兊难壑锌吹綒g笑與快樂，幸福就是這樣的，不同的角度，不同的思想，不同的環(huán)境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發(fā)現(xiàn)一切都幸福了起來關(guān)于幸福演講稿12各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師：大家中午好，今天我演講的題目是?愛的付出 幸福的感覺?。感謝教師這一神圣的職業(yè)，讓我享受人生無盡的幸福，

41、同時，我將執(zhí)著而堅(jiān)決、無怨無悔地一路走去，把幸福播撒給更多的學(xué)生張麗莉，一名普通的教師，在危急時刻挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌，展現(xiàn)了偉大的師德。是我們學(xué)習(xí)的典范！走近學(xué)生就是走近快樂、走向幸福，我一直努力用愛開啟學(xué)生的心扉。以前教初中班的時候，我把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹。他們喜歡把自己的心事流露在作文和周記中。每次批閱只要發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有生活或?qū)W習(xí)的苦惱，我都會留下大段的批語真誠地給以撫慰、指導(dǎo)，或者利用課余時間找他們單獨(dú)談心，幫他們走出心靈的低谷。因?yàn)槲彝麄兗?xì)心真誠地交流，很多學(xué)生直到走上工作崗位后還跟

42、我保持著聯(lián)系。XX年轉(zhuǎn)入小學(xué)后，我依然堅(jiān)信：愛出者愛返，福往者福來。學(xué)生是十分重情意的，教師在他們身上付出的心血，他們不會淡忘。每個教師節(jié)，每個辭舊迎新的日子，身邊的小弟子們會送上一份份小禮物；到高一級學(xué)校就讀的學(xué)生或走上工作崗位的大弟子們會發(fā)來一條條祝福短信。使我如沐春風(fēng)，一種滿足感和成就感在心田蕩漾，感覺這就是人生最大的幸福！這樣的幸福誰不為它傾倒？誰還不為它付出？這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我接六年級的語文和英語課，還兼任班主任工作。我發(fā)現(xiàn)這幫小弟子中有好多孩子不知道按時完成作業(yè)，如果老師不管不問的話，那么不用心學(xué)習(xí)的學(xué)生就會越來越多，會導(dǎo)致以后的語文課肯定沒法上好。于是我找來一直不能徹底完成作業(yè)的

43、李冰心、張李鑫、李晨龍、靳啟森等幾個“頑固分子，了解他們不完成作業(yè)的根本癥結(jié)所在。我和顏悅色地問他們到底為什么做不完作業(yè)，起初他們還不敢說，我就啟發(fā)著問他們：“下午放學(xué)后先做了什么，后做了什么；做作業(yè)有沒有固定的房間，做作業(yè)時有沒有看電視、有沒有家長或他人說話打攪？做作業(yè)之前認(rèn)真讀課文了嗎？做作業(yè)的過程中遇到不會的通常怎么做？經(jīng)過耐心的詢問，我總結(jié)了孩子們不完成作業(yè)的幾個原因：1在低年級時老師把他們搭到了不完成作業(yè)一族，覺得不好管就根本放棄他們了。這些貪玩的小家伙覺得不做作業(yè)可以也就不用心做了。2下午孩子們放學(xué)回到家家長一般還沒回家，長期無人監(jiān)督使得自制力差的他們沒養(yǎng)成認(rèn)真做家庭作業(yè)的習(xí)慣。長

44、此以往孩子們的閱讀能力缺失理解能力不能及時提高，導(dǎo)致讀文讀題不懂、寫字寫詞不對、寫段寫文不通。3家長懂得如何管理孩子的幾乎沒有，要么放任自流，要么簡單粗暴，大多數(shù)孩子從家長那里得不到學(xué)習(xí)方面的幫助。4由于孩子們的根底知識沒掌握好，沒有查閱字典詞典等工具書的習(xí)慣，做作業(yè)時不會做的就亂做一氣或空著不做。了解了孩子們完不成作業(yè)的根本原因，我想好了對策。首先，不能再因?qū)W生完不成作業(yè)而生氣或批評，要根據(jù)他們的實(shí)際情況因人而異地對待；其次利用學(xué)生在校的課余時間專找問題學(xué)生檢查作業(yè)補(bǔ)做作業(yè)；第三，天天堅(jiān)持讓課代表、組長幫助檢查作業(yè)，讓他們及時反映問題學(xué)生的問題，并在當(dāng)天單獨(dú)檢查這些問題學(xué)生，給予催促和學(xué)習(xí)指

45、導(dǎo)。我相信經(jīng)過我和孩子們的努力，這些問題學(xué)生是會逐漸改變，不斷進(jìn)步的。現(xiàn)在我們班不做作業(yè)的頑固分子已經(jīng)沒有了，做不完作業(yè)的也減少到了四五個，那幾個曾常被我叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)的孩子自尊心增強(qiáng)了，課堂上也知道認(rèn)真聽講了，作業(yè)也能及時完成了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，何愁不進(jìn)步呢？這是多么可喜的變化！我也是看在眼里喜在心上。我用我的耐心了解到孩子們不完成作業(yè)的原因，給了孩子們收獲溫暖和信任的時機(jī)，也給了孩子們約束自我，提高自我的時機(jī)。我想，這樣的時機(jī)，正詮釋著什么是愛和寬容吧。看到孩子們的進(jìn)步，我感受到了一種成就感和幸福感。這就是我工作的動力和支柱！桃李芬芳是教師的最大愿望，看到學(xué)生成長和成才是我們最大的幸福。

46、我不認(rèn)為當(dāng)教師僅僅是在奉獻(xiàn)，在燃燒，在為下一代枯萎，相反，我覺得在孩子們中間我們同樣在汲取，在更新，在升華。為了一堂課，我們翻遍資料，找盡網(wǎng)絡(luò)，盡力把它變成一件優(yōu)美的藝術(shù)品，讓孩子充分吸取這里面的知識，同時也充實(shí)了我們自己。這無論是對孩子還是我們自己都應(yīng)該是一種愉快，一種難以訴說的人生享受！教學(xué)相長就是這個道理吧。感謝教師這一神圣的職業(yè)，讓我享受人生無盡的幸福，同時，我將執(zhí)著而堅(jiān)決、無怨無悔地一路走去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，把幸福播撒給更多的學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家!關(guān)于幸福演講稿13敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：大家好，今天我想借這個時機(jī)，跟大家一起交流我當(dāng)教師的體會?工

47、作著是幸福的?。15年前，17歲的我?guī)е鴮逃聵I(yè)的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過去了，我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年，我的內(nèi)心一直有個聲音告訴我：你熱愛著這份職業(yè);你自豪著自己是一名教師;你無愧于自己所教的學(xué)生，你是多么值得和幸福!更是這十五年，在我們這些普通老師的身上，在我們許多個普通的教學(xué)日子里，也在我們普通的教育思考中，讓我認(rèn)準(zhǔn)了一個不普通的目標(biāo)。那就是讓孩子們在我們的教育下，擁有快樂的學(xué)習(xí)，獲得幸福的生活。這份工作，讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行，走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作，讓我們找到了自信、享受到了快樂，更讓我們的人生有了價(jià)值和意義。是的!朋友們，當(dāng)我

48、們擁有一份自己喜歡的職業(yè)，那是一件多么幸運(yùn)的事情。而我覺得我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲揖蛷氖轮约鹤钕矚g的職業(yè)教師。和大家一樣，我的肩上扛著教師所賦予的榮耀而神圣的使命和責(zé)任，那是民族的希望，祖國的未來!當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到活潑可愛的身影，聽到清脆甜美的聲音;當(dāng)孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望著我們;當(dāng)獨(dú)特、精彩、有趣的答復(fù)不斷響起：當(dāng)那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時，我們的工作帶給了我們多大的幸福感!當(dāng)一張張小臉、眨巴著眼睛、急迫的向你問上許多個為什么：當(dāng)她們?nèi)鰦傻摹皨寢?、媽媽的喊你時：當(dāng)她們拉著你的手，緊緊的抱著你親著你時。這種幸福感，有哪一個職業(yè)可以體會到、擁有到。也只有我們教師，才能享受到這種父母般的幸福和滿足。還記得那一次練習(xí)課，我們班的小朋友李承臻大聲的說：“親愛的愛媽媽，您教我們辛苦了，我們超愛您。頓時，所有的學(xué)生們都呼喊起來“愛媽媽，我們愛您!那一刻，我內(nèi)心震撼了，