2022年半日活動(dòng)計(jì)劃

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年半日活動(dòng)計(jì)劃_路幼兒園半日活動(dòng)方案班級(jí)：大班執(zhí)教人：張力時(shí)間：_.10半日活動(dòng)安排：一、入園及晨間活動(dòng)1、入園自主洗手喝水，并主動(dòng)向老師問(wèn)好。2、按時(shí)入園，積極參加戶外活動(dòng)。二、生活活動(dòng)：1.觀察幼兒入園，要求幼兒擺放好自己的書包，主動(dòng)向老師說(shuō)明服藥情況；2.能文明進(jìn)餐，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣；3.能根據(jù)自己身體冷熱情況，適當(dāng)增減衣物；4.能整齊、情緒飽滿地做操。三、區(qū)域活動(dòng)：1、能專心認(rèn)真地在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則。2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。3、樂(lè)意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。四、早餐：1、能吃完自己食物，將杯子放好指定的位置。2、提醒幼兒干稀

2、搭配著吃，進(jìn)餐完后自覺(jué)漱口擦嘴。五、_教育活動(dòng)：活動(dòng)名稱：我的一天活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能區(qū)分時(shí)針、分針，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。2、引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活，并學(xué)習(xí)運(yùn)用文字、符號(hào)、圖畫等形式制作作息時(shí)間表。3、培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間，遵守時(shí)間的良好習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：大的鐘面一個(gè)(能撥動(dòng)時(shí)針和分針)，時(shí)鐘課件。教學(xué)過(guò)程：(一)、通過(guò)聽音樂(lè)謝謝你小鬧鐘引出課題。師。歌曲里小鬧鐘叫我們?cè)缭缙鸫踩ド蠈W(xué)，我們一起謝謝它吧。師。小朋友鐘表對(duì)我們的生活非常的重要，大家都離不開它的幫助。小朋友想一想除了剛才歌曲里唱的上學(xué)的時(shí)候用鐘表，我們還在什么時(shí)候看時(shí)間用鐘表。(二)

3、、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鐘面，能區(qū)分時(shí)針、分針。師。要遵守時(shí)間做事，我們就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下鐘表，今天，小朋友都帶來(lái)了小鐘表。小朋友仔細(xì)觀察一下，鐘表上有什么。把你的發(fā)現(xiàn)和小朋友交流一下。師。有哪些數(shù)字。1、教師演示讓幼兒發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)的規(guī)律。2、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn)。師。那小朋友分針走一圈指到12上，時(shí)針指在幾上，就是幾點(diǎn)整。分針指向6，時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)字之間，就是半點(diǎn)。3、游戲“時(shí)間播報(bào)員”教師波動(dòng)時(shí)鐘，幼兒播報(bào)時(shí)間。(三)、播放課件，引導(dǎo)幼兒回顧一天的幼兒園生活師。小朋友都知道你的一天幾點(diǎn)鐘所做的事，我們來(lái)做一份作息時(shí)間表吧。來(lái)小朋友看老師制作的我的一天作息時(shí)間表。五、早操：要求。能聽音樂(lè)，認(rèn)真、精神飽滿地做

4、早操。能根據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形，做操節(jié)時(shí)動(dòng)作有力。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、提醒運(yùn)動(dòng)前后主動(dòng)增減衣服。2、鼓勵(lì)幼兒游戲環(huán)節(jié)自由組合在指定場(chǎng)地內(nèi)游戲。全事項(xiàng)，如不將手伸出車窗，不坐汽車前排等。六、區(qū)域活動(dòng)：游戲名稱：手絹游戲目標(biāo)：1、能集中注意，有一定的聽辨能力。2、感受游戲的快樂(lè)。游戲準(zhǔn)備：手絹一條玩法：1、幼兒圍坐成一圈，相互靠緊，一幼兒當(dāng)帶頭人。2、大家把兩只手放在背后，非常小心地互相傳遞一只小鈴鐺，傳的時(shí)候，盡量不發(fā)出聲響，帶頭人要盡快猜出小鈴鐺在哪一位小朋友那里。3、猜出的小朋友就來(lái)當(dāng)領(lǐng)頭人。七、幼兒如廁洗手及餐前準(zhǔn)備1、幼兒有次序的如廁洗手。2、使用正確的洗手方式，不玩水不打鬧。八、午餐1、鼓勵(lì)幼兒安

5、靜進(jìn)餐，不弄臟桌面、地面和衣服。2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不咂嘴。3、進(jìn)餐完畢漱口并擦拭嘴巴和手，保持個(gè)人衛(wèi)生。九、飯后散步：1、幼兒有次序的跟隨教師餐后散步。2、引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化。十、午睡1、提醒個(gè)別幼兒有序穿脫衣服，并且折好擺放整齊。2、提醒個(gè)別幼兒睡前要小便。2022年半日活動(dòng)計(jì)劃（二）活動(dòng)內(nèi)容：一、晨間活動(dòng)1.接待：熱情接待每位幼兒，幼兒能夠主動(dòng)用英語(yǔ)向老師問(wèn)早2.自選活動(dòng)：語(yǔ)言角：故事轟隆隆來(lái)了計(jì)算角：6的組成美術(shù)角：動(dòng)物是我們的好朋友自理角：繞毛線圖案益智角：拼圖要求：1)活動(dòng)時(shí)盡量保持安靜，和同伴小聲交流不影響其他幼兒2)提醒幼兒自由選擇活動(dòng)，在指定的區(qū)域愉快的活動(dòng)

6、3)活動(dòng)中能夠有序的收放材料_戶外鍛煉：項(xiàng)目：跳繩、套圈、踩小車、過(guò)障礙物、保齡球要求：1)愛惜材料，活動(dòng)后及時(shí)收放整齊2)提醒幼兒動(dòng)靜交替，活動(dòng)中注意安全3)重點(diǎn)知道幼兒跳繩，幫助幼兒較快的掌握跳繩的基本技法二、生活活動(dòng)1.勞動(dòng)：提醒幼兒擦干凈自己的椅子，值日生做好一日工作2.盥洗：提醒幼兒有秩序的入廁，洗手時(shí)將水龍頭開小一些_點(diǎn)心：提醒幼兒端好豆奶杯子，一口點(diǎn)心一口豆奶，保持安靜4.午餐：提醒幼兒正確使用筷子，并保持桌面、地面整潔三、教育教學(xué)活動(dòng)綜合活動(dòng)：逃家小兔活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子導(dǎo)讀，幫助幼兒和家長(zhǎng)理解作品的深刻含義，大班半日活動(dòng)計(jì)劃。2、在閱讀、游戲、繪畫、表演活動(dòng)中，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表

7、達(dá)對(duì)作品的感受。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)缸庸睬榈挠鋹?，幼兒園工作計(jì)劃大班半日活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、逃家小兔繪本、課件2、布簾以及部分圖片活動(dòng)過(guò)程：一、親子游戲：找手1.玩幼兒找媽媽手的游戲1)教師。在布簾后面藏著小_的媽媽，你們能夠找到自己媽媽的手嗎。2)幼兒繼續(xù)尋找。教師問(wèn)幼兒_找到或沒(méi)找到媽媽，幼兒談?wù)劯惺?.交換游戲，媽媽們找孩子的手。教師。媽媽_這么容易找到寶寶的手。家長(zhǎng)談?wù)劯惺芏?、?dǎo)讀作品逃家小兔教師。小兔和媽媽也做了個(gè)有趣的游戲。1.閱讀圖書課件逃家小兔1)教師。你聽到故事中小兔子變成了什么。兔媽媽又變成了什么。2)教師。小兔變的時(shí)候，兔媽媽_要變成這些而不變成別的呢。2.再次閱讀(分角色閱讀)1)教師和幼兒閱讀小兔的話，媽媽閱讀兔媽媽的話。2)有感情的閱讀故事。3)教師。小兔和媽媽游戲時(shí)，小兔子怎么說(shuō)，媽媽又是怎么說(shuō)的。(幼兒一邊說(shuō)，教師一邊出示圖片幫助幼兒記憶)你最喜歡兔媽媽變的什么。(可請(qǐng)家長(zhǎng)猜一猜)三、創(chuàng)編故事并親子裝扮表演1.教師。你們想玩小兔和兔媽媽變變變的游戲嗎。你們想變成什么，媽媽又會(huì)變成什么來(lái)找你。2.親子討論，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒把自己創(chuàng)編的情節(jié)畫下來(lái)并附上文字。3.請(qǐng)部分家長(zhǎng)和幼