2022年小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育聯(lián)合體，更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校各自的作用，使家長了解期中考試成績，了解半學(xué)期以來的在校表現(xiàn)，教育學(xué)生成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民”，實(shí)現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，共促學(xué)生發(fā)展的”的目標(biāo)，以期建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，舉行本次家長會(huì)。本次家長會(huì)主題:溝通理解交流二、家長會(huì)時(shí)間(星期六)上午8:30三、地點(diǎn):各班教室和一樓多媒體教室四、具體工作安排及要求為了本次家長會(huì)成功召開，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要求全

2、體教師必須高度重視，全員參與，群策群力，嚴(yán)格有序，分工合作，落實(shí)到位。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備1、后勤調(diào)試好各班電視媒體2、打出電子屏，迎接家長蒞臨指導(dǎo)3、各班營造溫馨和諧會(huì)議氛圍4、以語數(shù)外為主的學(xué)科教師做好發(fā)言準(zhǔn)備，向家長匯報(bào)期中檢測(cè)情況和前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況，指出學(xué)生下一步努力的方向，并找出家校合作教育的切入點(diǎn)。5、以班主任為主創(chuàng)新家長會(huì)形式和內(nèi)容，你定好班級(jí)家長會(huì)方案，提倡家長、學(xué)生共同參與。6、通知所有學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。7、本周星期五下午放學(xué)前設(shè)計(jì)好班級(jí)歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生，布置好班容班貌。(二)家長會(huì)程序1、各班播放經(jīng)典視頻-讓生命充滿愛2、班主任主持班級(jí)家長會(huì)(1)語數(shù)外學(xué)科教

3、師匯報(bào)期中測(cè)評(píng)情況及前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況(2)各班按照自己的方案組織家長會(huì)(3)安排發(fā)放家長意見征集表(4)個(gè)別交流五、注意事項(xiàng)1、班主任及學(xué)科教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際來談，以表揚(yáng)為主，介紹學(xué)生各方面的情況，對(duì)于孩子的問題，可采取個(gè)別談話的方式。與家長交流態(tài)度和藹，語言文明友好，有耐心。2、介紹班級(jí)家長委員成員，介紹學(xué)校家長委員會(huì)聯(lián)絡(luò)員，把他(她)的通訊方式向大家公布。3、家長代表進(jìn)行育子育女經(jīng)驗(yàn)交流，事先一定要和家長聯(lián)系好、溝通好，以正面引導(dǎo)為主。4、班主任一定要制定出自己的家長會(huì)方案。包括教室文化的營建、班級(jí)黑板的布置，都要提前想周到，想細(xì)致。5、沒有會(huì)務(wù)的老師一定按照學(xué)校的跟班安排參與家長會(huì)的始

4、終，由會(huì)務(wù)的老師，完成會(huì)務(wù)后主動(dòng)到班里觀看視頻，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6、會(huì)后班主任及學(xué)科教師的講話稿一并交到教導(dǎo)處韓芳主任處，有_主任匯總?cè)霗n。2022年小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（二）家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的自身素質(zhì)，對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀

5、教育，使家長正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、具體工作:(一)整體與部分相結(jié)合。通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長，共同商議對(duì)子女的教育問題。1、六年級(jí)家長會(huì)主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會(huì)，與家長做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外，能有更多的家長成為一

6、個(gè)顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。(二)組織授課活動(dòng)1、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長來校聽課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，填好信息反饋表，撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集，為家長提供交流的機(jī)會(huì)，努力提高家長育兒的素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于_次。分層次分班教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì)率不低于_%。(三)做好家訪活動(dòng)建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過

7、走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的_%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的_%。(四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校二、家長會(huì)流程1、校長致辭2、分班任課教師組織(1)、家長簽到(2)、家長培訓(xùn)(3)、家長檢查子女在校作業(yè)情況(4)、分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況(5)、家長與教師個(gè)別交流3、家長會(huì)結(jié)束2022年小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想:家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是

8、其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的自身素質(zhì)，對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的針對(duì)期中考試的失利，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長、面對(duì)學(xué)生，開展自我剖析。同時(shí)在家長會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長匯報(bào)學(xué)生成績及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長意見和建議，尋找原因

9、、探討方法，改變家長教育觀念，形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。二、具體工作:(一)整體與部分相結(jié)合。通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì)，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長，共同商議對(duì)子女的教育問題。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開家長會(huì)，統(tǒng)一開好后，根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長簽好安全責(zé)任書1、各教師認(rèn)真與家長做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的

10、學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外，能有更多的家長成為一個(gè)顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。(二)做好家訪活動(dòng)建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的_%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的_%。三、具體安排主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動(dòng)員大會(huì)1.時(shí)間:_月_日中午12:002.主持:謝作云2.負(fù)責(zé)人:校長負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)

11、一四年級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí)。3.要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，布置教室，搞好氛圍建設(shè)，禮貌接待家長，開展家長考勤，向家長公布公開成績，向家長展示學(xué)生各科作業(yè)，認(rèn)真答復(fù)家長問詢，記錄家長意見建議，填寫家長會(huì)記錄。4.散會(huì)后各班簽安全責(zé)任書。2022年小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想積極發(fā)揮家長委員會(huì)(以下簡稱:家委會(huì))溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。二、工作目標(biāo)以巴蜀孩童

12、，世界眼光，培養(yǎng)會(huì)讀書、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性，使全體家長能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。三、工作措施1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動(dòng)。(1)配合班主任開好家長會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)專家或具有家

13、庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。(3)舉辦一次家長沙龍活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動(dòng)解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。3、成立一七班快樂成長基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以_元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)有序開展。4、建立“希望圖書角”，每名學(xué)生捐贈(zèng)2本圖書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。5、收集來自家長的意見和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。6、進(jìn)一步挖掘家長資源，增強(qiáng)家長之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會(huì)會(huì)議

14、，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。英語教研組計(jì)劃指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語學(xué)科工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對(duì)工作，幫助新教師盡快成長，促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。主要工作目標(biāo):1.搞好英語教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。2.深入學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。3.加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合

15、，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過程。4.努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取六年級(jí)調(diào)研考成績超區(qū)均分，其它年級(jí)英語考試成績?cè)谄瑑?nèi)名列前茅。具體工作內(nèi)容:一、加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語名優(yōu)教師請(qǐng)教、多寫教學(xué)摘記因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學(xué)參考書，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出

16、詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來聽課;課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。2.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。3.二寫即寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4.一學(xué)即學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)每位英語教師都要樹立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)英語

17、課程標(biāo)準(zhǔn)，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。二、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量1.改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。2.樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。3.努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過程;提高課堂教學(xué)效率;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語言活動(dòng)，幫助

18、他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語;注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。三、加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件我校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會(huì)自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對(duì)英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。具體工作措施:一、開展“六個(gè)一”活動(dòng)1.基本做到每周有一次集體備課。2.每月開展一次英語教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長做好記錄。3.每月上一節(jié)英語校級(jí)或以上研討課。4.每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。5.每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記、5篇讀書筆記或心得體會(huì)。6.用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計(jì)劃，開展賽課和兩項(xiàng)評(píng)比組織英語教師參加學(xué)校第_屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評(píng)比，教研組要求每位英語教師積極參評(píng)，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。三、加強(qiáng)集體研討1.對(duì)于新教師的研