托班四月工作總結(jié)

1、Word 托班四月工作總結(jié)篇：托班四月份工作方案表 托班，是指23歲的孩子，在上幼兒園之前所上的小小班，在托班可以學(xué)習(xí)一些簡潔的常規(guī)，學(xué)習(xí)一些基本的自理力量，這樣孩子在真正上幼兒園以后，就能很快的適應(yīng)！下面我們來看一下托班4月份的工作方案吧。 托班四月份工作方案表范文一： 一、班級狀況分析： 1、我班目前共有 名幼兒，男孩 名，女孩 名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，最大的只有3周歲多一點，最小的僅有兩周歲。 2、經(jīng)過一周的觀看我發(fā)覺大部分孩子，由于各方面的緣由，自理力量都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的孩子睡覺需要老師摟著。 3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對

2、全部的一切都不熟識，所以幼兒的心情還很不穩(wěn)定，常常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的急躁照看與呵護。 4、家長的思想、素養(yǎng)有待于提高。（套用常說的一句話：“我們教育的是孩子，培育的是家長）有的家長認為孩子受教育是老師的問題，是老師的責(zé)任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo)。 二、本學(xué)期工作重點 本學(xué)期我們將連續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù)，依據(jù)園務(wù)工作方案精神，結(jié)合班級幼兒的進展水平和年齡特點，有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子樂觀、主動、開心的參加各種活動，為孩子們的全面進展供應(yīng)關(guān)心。 1、主題活動 1）教研活動 8月份 組

3、織新生入園，進行常規(guī)訓(xùn)練，老師備課，預(yù)備本學(xué)期教具 9月份 我是好寶寶彈唱競賽 10月份 慶國慶畫展 11月份 全勤寶寶評比 12月份 慶元旦家園聯(lián)歡 2）保健活動 平安、保育工作： （1）、在一日生活中隨機豐富孩子平安學(xué)問， 老師在戶外活動中要提高平安意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。 （2）、加強幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。 （3）、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95以上。 （4）、樂觀參與熬煉以提高孩子自身免疫功能。 （5）、保管好幼兒的藥品，

4、保證不混吃。 （6）每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度，合理地支配好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。 四、家長工作： （1）、熱忱對待每一位家長，懇切回答家長提出的疑問，虛心接受家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。 （2）、準(zhǔn)時發(fā)放全部的資料，以便家長最快最精確 地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 （3）、向家長推舉正確的育兒理念，推廣勝利的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。 （4）、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時與家長溝通。 （5）、熟識幼兒的具體資料，對家長的正值要求要盡量滿意。 （6）、

5、開展家園共育活動，查找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。 五、自身素養(yǎng)的提高 （1）、仔細遵守幼兒園工作規(guī)程及老師職責(zé)。 （2）、創(chuàng)設(shè)“公平、民主、團結(jié)、和諧”的班級氛圍，每個人都是班級的仆人。 （3）、老師間做到相互關(guān)懷，愛護諒解，對生病的老師要賜予特殊的照看，主動分擔(dān)其工作。 （4）、樂觀探討園本課程，老師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。 （5）、除了參與上級組織的培訓(xùn)外，還要主動閱讀幼兒教育書籍，在平常的保育工作中規(guī)范自己的言行。 總之，我班兩位老師將努力協(xié)作、團結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成果！ 托班四月份工作方案表范文二： 本月工作重點 1

6、、鞏固一日生活常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 2、提高幼兒自我服務(wù)力量，培育幼兒關(guān)心他人。 3、熟悉春天，培育幼兒喜愛大自然的情感。 4、利用廢舊物品制作玩具，培育幼兒的動手力量。 5、補充嬉戲區(qū)域材料，加強活動區(qū)指導(dǎo)。 6、加強豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參加環(huán)境布置。 主要目標(biāo) 健康： 1、鞏固一個跟著一個走，學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進跳，單腳跳。 2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。 3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。 語言： 1、能聽懂老師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。 2、能寧靜聽故事，并能簡潔的復(fù)述故事，能大膽自立的表演及朗誦。 科學(xué)： 1、能手口全都的數(shù)

7、數(shù)，并能說出總數(shù)。 2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。 3、能有挨次地觀看動植物。 社會： 1、熟悉春天，能感受春天的漂亮及天氣的變化。 2、聽老師父母的話。 3、能有條理的做自己的事，并能有意識的關(guān)心他人。 藝術(shù)： 1、培育幼兒對音樂、美術(shù)的愛好，喜愛大自然。 2、培育幼兒有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會觀賞他人的作品。 第2篇：托班四月學(xué)習(xí)內(nèi)容 托班四月學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、語言 1、漢字：山、石、 2、兒歌歡迎小魚兒、小金魚、小豆子、響瓶敲敲、響瓶說說 歡迎小魚兒 小魚兒，歡迎你，來和我們做嬉戲?？纯茨悖蛔ツ?，游來游去真好玩。 小金魚 小金魚，尾巴搖，張大嘴巴吐泡泡。咕嘟嘟，咕嘟嘟，一串

8、一串像葡萄。 小豆子 小豆子，真調(diào)皮，跳進瓶里做嬉戲。一粒、兩粒、三四粒，嘩啦嘩啦真好玩。 響瓶敲敲 響瓶響瓶敲敲，響瓶響瓶舉起來；響瓶響瓶敲敲，響瓶響瓶伸出來。 響瓶響瓶敲敲，響瓶響瓶抱起來；響瓶響瓶敲敲，響瓶響瓶放下來。 響瓶說說 響瓶搖搖，嘩啦啦；響瓶敲敲，咚咚咚；響瓶搓搓，沙沙沙；響瓶滾滾，咕嚕嚕。 3、幼兒語言用書小鯉魚找伴侶、小金魚、小豆子、 二、科學(xué) 1、復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字15 2、幼兒用書喂小魚吃魚蟲、魚寶寶在哪里、響瓶聽聽、瓶子裝裝、響瓶敲敲 三、藝術(shù) 1、歌曲小魚游、響瓶唱唱 2、舞蹈baby tree。 3、幼兒用書美術(shù)把小魚送回家、小魚吐泡泡 四、健康社會 1、健康：嬉戲小鯉魚找伴侶、撈小魚 2、社會幼兒用書歡迎小魚兒、響瓶開開 五、英語 魚 fish鯊魚shark蛇 snake 第3篇：托班四月份測試題 四月份智能測試（