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文檔簡介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022海南儋州小考作文5篇海南儋州小考作文1人來人往,微風照舊。題記記憶里的那棵樹,高高直直地立在村里的池塘邊,即使風吹雨打,也從不動搖。那樣熟悉,那樣陌生,心里總覺得空落落的桌上的茶杯冒著幾線輕煙,光陰這頑皮搗蛋的孩子,牽著我那多愁善感的心回到了兒時。彈指一揮間,看到了太陽的光打在那幾個孩子身上,聽到了那銀鈴般的笑聲回蕩在空中。聽知了的鳴叫聲,夏天到了那棵樹便會掉起它的宏大,我們都愛來樹下乘涼。村里的老人也總會拿著把扇子,樂阿阿地坐在樹下論家常。天分外熱時,就緊緊著幾個硬幣沖向商店,買回那時既廉價又好吃的白糖冰棍,大家你一口,我一口輪著吃,哪會

2、有嫌棄這回事?有融化了的順著手指流了下來,也要立即把手放進嘴里頭舔,還管啥干不干凈?!皯{窗品著觀明月,倚窗賞梅清風”這樣的閑情雅致也賽不過如今的興趣吧。身邊似乎冒出了幾個泡泡,洋溢著絲絲“情”味的泡泡。鬧過了,樂過了,毒辣的太陽漸漸收斂了它的光芒。老人們也都回家干農(nóng)活去了,幾個伙伴間玩起了躲貓貓。瞧這天真的小姑娘,聽到時間快到時,一下著急躲在了長條凳下,還閉著眼皺著眉生怕大家看見她:瞅瞅這男孩多幽默!手拿兩片葉子擋在臉上,嘴里念叨著“看不見我”;抬頭看,個子最高的早已爬上了樹,樹下的我們直跺腳,又是羨慕又是嫉妒,嘟囔著嘴怨恨自己為什么還不快快長大。光陰似乎有著大好的興趣,從指縫間悄然溜走。月亮

3、終于取代了太陽。我們還是約在那棵樹下。撐著肚子的我們玩起了猜拳,輸了就“刮鼻子”。誰不想讓自己風光一回?可還未等我們分出勝負,月亮下傳來了一陣“回家啦!”。大家都不想走,仗著自己年齡小,撒撒嬌,抱在樹干上,想要賴皮來爭取最后幾分鐘的玩鬧時間。可月亮下那邊又傳來“小孩子不準這么晚回家!”心想:啥時候是大孩子了呢?幸福的泡泡到底一戳就破,轉(zhuǎn)瞬即逝。日復(fù)一日,年復(fù)一年,久的讓人忘了從何時起,那棵樹下再無我們嬉戲的身影。幾個伙伴間也很默契地再也沒有聯(lián)絡(luò)了。那棵樹仍然屹立著,只是總感覺少了些什么。歲月真是是個神偷。如今,已經(jīng)忘了兒時的伙伴有著怎樣的面孔,那幾個身影太過于模糊。那棵樹好似也不在了,聽媽媽說

4、是有人把它砍了,在上面蓋了棟小樓房。我沒有控制住自己的雙眼。記憶里的那棵樹永遠那么高大,樹下的我們笑得那樣開心。即便光陰帶走了逝去如風過去,卻也帶不走記憶里的那棵樹。哦,對了,還有回憶里的那些身影。海南儋州小考作文2不知道什么時候,面對順境的時候自己是憂心忡忡的,也不知道什么時候,面對逆境中種種困難的時候,自己是無力以對的,一次偶然讀書的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)了,我把微笑給丟了,沒有了微笑的力量,才造成如今這樣一個結(jié)果。微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的我們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會微笑吧!以微笑面對安逸,而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,所以我們應(yīng)用微笑面對人生,面對挫折。對于處在逆境中時,

5、我們應(yīng)該有一個良好的心態(tài),樹立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!弊屛覀円晕⑿閯恿Γ瑩P起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的那么是整個世界。微笑標志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會微笑,走出逆境。不管是在順境中,還是在逆境中,我們都要微笑,因為微笑的力量是宏大的,可以讓我們在順境中還能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。海南儋州小考作文3不一樣的視角往往會構(gòu)成不一樣的世界,所以擁有一個獨特的視角又何嘗不是一種幸運呢?搬家后的新居

6、臨街,又因為住在四樓所以剛開始的時候內(nèi)心還是有些厭煩。整一個暑假,除了忙于搬家便是寫作業(yè)了。每天早上一起來,刷完牙便開始寫作業(yè),房間里悶得像個大烤爐,讓人簡直受不了。一到晚上,那車子穿行的聲音更是讓我討厭至極,害得我整晚整晚的失眠。母親見我心情總是不好,便詢問我理由,那時我的心情正值低谷,可我并不想把這無端的怨氣撒到母親身上,就假裝低頭寫作業(yè)。她見我無語,輕輕地嘆了口氣,像是要把我這顆熾熱的心吹冷似的。我瞥見她起身向門邊走去,可是又折了回來,我有些疑惑?!敖狄灰弧币皇鴱姽怆S著簾子拉動的聲音照了進來,我抬頭一看,這房間竟還有一扇窗戶!在我的印象中那簾子似乎從未被拉開過,大抵是因為太熱了吧?!肮饩€

7、太暗寫作業(yè)不好?!蹦赣H嘀咕了聲便走了出去。我起身來到窗旁,那時已值九月天氣開始轉(zhuǎn)涼,一陣又一陣的秋風卷過一大片稻田產(chǎn)生了宏大的嘩啦聲。我的眼淚“啪嗒”一聲摔碎在了窗臺上的瓷磚旁。啊一一這兒的景象為什么我從未注意過,是真的太忙了嗎?我靜靜地佇立在窗邊,看向那大片的稻田和竹林,以及邊上的那片凋零的荷塘。這時候我覺得那些駛過的汽車發(fā)出的轟鳴聲再也不喧囂,我仔細地觀察著這個窗戶所能包容的所有的風景。那一刻我突然覺得自己是多么的不幸,如此美妙的風景就在身旁卻不懂得去發(fā)現(xiàn)。突然我覺得好似有誰在拍我,猛地回頭一看原來是母親。她笑咪咪地遞給我一個橘子說:“很美吧。”我嘗著那酸甜適中的橘子,想著母親的話,突然間

8、覺得茅塞頓開,原來心平氣和就好從那以后,我的閑暇光陰都在窗邊度過了。我眺望遠處升的陣陣白煙,想著又是誰在燃燒秸桿,聽著小販叫賣聲和人們討價還價的聲音我的內(nèi)心從此開啟了另一個不一樣的世界,在這個世界里我感受自己的變換,感受春風細雨,感受人間世事,總之這個窗口恰如一扇奇特的大門,推開它你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界還有如此有趣的事情。如今我又懷揣著新的目的去尋找新的事物,我透過這個小小的窗口發(fā)現(xiàn)了許多的從未注意到的事情,原來這個世界真的很美。視角的局限性永遠不會框住心靈的認知,所以當你遇到困難的時候不妨換個視角,去發(fā)現(xiàn)更美的東西。海南儋州小考作文4“淺水是喧嘩的,深水是沉默的?!蹦切O少數(shù)安靜的人,有著深水

9、般平靜的心,于是也有了深水般寬闊但又細膩的心思和獨一無二的收獲。本人有生以來見過的學(xué)霸數(shù)不勝數(shù),正所:沒見過學(xué)霸,難道還沒被學(xué)霸單方面的“壓制”過?不過,為了符合本文的人物設(shè)定,今天這位主人公學(xué)霸樓,是我所見學(xué)霸中最安靜的。也正是因為這份安靜,使她成了大家心中學(xué)霸的代名詞,班里的風云人物,同學(xué)們公認的神話。一只白花花的手臂闖入了視線,毫無疑問是小王,他又迫不及待地要答復(fù)以下問題了。他使勁伸長了手臂,身子一個勁地往前傾,像是前桌背上粘著一塊磁石。他蹬直了一只腳,另一只腳立馬盤上去,椅子在他的帶著下不情愿地打起了鼓。其他同學(xué)也都蠢蠢欲動,這么簡單的題目哪還用得著考慮?在我們這一堆“泥石流”中間,學(xué)

10、霸樓是唯一的一股“清流”。她自動屏蔽了我們這群泥石流奔騰翻滾的嘈雜聲,仰起頭,微微瞇起眼睛,目光像是鏡頭般聚集在一處,亮堂又有力,真怕投影上的題目會被她的目光穿出一個洞來??戳艘粫?,她才拿起筆來,飛快地在草稿紙上寫下了些什么,然后又抬頭看看。時間像是一陣風,吹得學(xué)霸樓這股“清流”泛起漣漪。她漸漸皺起了眉,手中的筆也不再握得緊緊的。那眼神像是自帶機關(guān)槍,她每在草稿紙上寫步演算過程就是扣動一次扳機,一發(fā)發(fā)子彈充滿成力得連擊,題目已節(jié)節(jié)敗退。在小王的鼓聲的伴奏下,她埋頭計算著,在同學(xué)們小聲的議論中,她認真解著題,不受任何千擾。小王終于如愿以償答復(fù)了問題,被老師殘忍地判為錯誤后,不可置信地睜大了眼睛,

11、一臉生無可戀地坐下了。學(xué)霸樓也終于解出了題,不緊不慢地答復(fù)老師的問題。贊嘆聲和羨慕的眼神一齊朝她涌去,她卻只是安靜地低下頭。學(xué)霸樓便是極少數(shù)安靜的人之一。她安靜地學(xué)習,不動聲色地收獲。那些珍貴的收獲就在深水處,無言地講述著安靜帶來的收獲。海南儋州小考作文5世界上有各種各樣的風,大自然給我們送來了溫暖的春風、熱情的夏風、涼爽的秋風和有凜冽的冬風。其中,我最喜歡的是溫暖的春風?!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L。”每當嚴寒的冬季過去,溫暖的春風吹來,我都禁不住歡呼雀躍起來。那溫潤的春風總是帶著一股淡淡的花香,就像媽媽的味道一般,甜甜的、暖暖的。我總是情不自禁地沉浸在春風溫順的懷抱里。春風,不僅給了我

12、們溫暖,還給了我們希望。白居易詩云:“野火吹不盡,春風吹又生?!贝猴L一吹,大地回暖,小草就偷偷地從土里鉆出來了,大地就披上了綠衣裳。軟軟的、嫩嫩的草地總是吸引著我們這些淘氣的小孩兒上去打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。這時候農(nóng)民伯伯就開始下地播下莊稼的種子了。爺爺總是對我說:“農(nóng)民伯伯種下的不僅是糧食,更是我們民族的希望?!贝猴L既溫暖又給我們帶來希望,我喜歡春風!而冬天凜冽的寒風總是把我的臉吹痛了,把我的手腳吹凍了,有時甚至把我的皮膚都吹裂了。而我又不能像熊一樣,也不能像蛇一樣,躲起來冬眠。只能穿著厚厚得衣服對抗著一點都不溫順的冬天的風。冬天的風,還把樹葉都吹落了,讓樹木變得光禿禿的,可丑了!我是

13、多么討厭冬風呀!這些大自然的風,不管我們喜歡不喜歡,我們都別無選擇,只能欣然承受。而有一些風,卻是我們認為制造的。這些風,有的給我們帶來了溫暖,有的那么給我們帶來了寒冷。有一次,學(xué)校開展了幫助貧困區(qū)小朋友捐錢活動。那天,小朋友都大方大方地把自己的零花錢帶來了,有十元、二十元,更有五十、一百元的。我的同桌從口袋里掏出了三百元,說這是他存了一整年的零花錢,本來打算要買玩具的,可如今看到災(zāi)區(qū)的小朋友這么可憐,就都拿來了。捐款還沒開始,大家卻早早拿著零花錢排起隊來,等待那神圣的一刻。那場面,把我都看哭了。老師一說:“捐款開始!”大家絡(luò)繹不絕地涌向捐款箱。前面的同學(xué)邊捐錢邊送祝福,后面的同學(xué)靜靜地等待站在臺上一望,好似一條長龍,排成一排,像無盡的道路似的,十元、二十元、五十元和數(shù)百元,紛紛躍入捐款箱。這些錢匯成了一股助人為樂之風。一天下午,我們一家去商場里買東西。剛到店門口,就發(fā)現(xiàn)好多人擠在那兒。吵鬧聲不斷地從里面?zhèn)鞒?,簡直震耳欲聾。

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