五年級語文上冊課件-16.太陽29-部編版(共16張PPT)

1、課課題：16.太陽難點名稱：了解太陽的內容，掌握課文的說明方法。題題五年級上冊第五單元 目 錄 導入知識講解小結課堂練習太 陽第二課時 同學們，現在我就是太陽公公，知道大家都很想了解我。我呀，離你們很遠很遠，我的身體很大很大，我的溫度特別熱。現在，你們對我了解了嗎？遠大熱。導入學習1-3自然段，品味說明方法。課文是用什么方法來介紹太陽的“遠”、“大”、“熱”的特點呢？你能在前三個自然段中找出相關的句子嗎？思考：A用了什么說明方法？有什么好處？ B有感情地朗讀。知識講解其實，太陽離我們有（ 1.5億 ）公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ 3500 ）年；就是坐飛機，也要飛（

2、 二十幾 ）年。 說明方法1：列數字說明方法2：作比較采用了列數字和作比較的說明方法使說明對象更具體，更準確，更容易理解，突出了“遠”的特點。1.5億公里知識講解差不多要走3500年遠 課文是怎樣寫太陽“大”的特點呢？ 我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。說明方法：作比較 列數字采用了列數字和作比較的說明方法使說明對象更具體，更準確，更容易理解，突出了“大”的特點。130萬個=小大知識講解知識講解表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。說明方法：打比方 列數字 形象生動 準確具體 特點突出 通俗易懂熱小結說明

3、方法：作者在介紹太陽的特點時，運用了作比較、列數字、打比方等說明方法，把太陽“遠、大、熱”三個方面的知識說得很具體、通俗，形象，更易于理解。給人留下深刻的印象。太陽離我們那么遠，它與我們的關系是不是也很遠呢？知識講解學習4-8自然段，認識太陽與人類的密切關系。1.體會第四自然段第一句的作用。2.默讀5-7自然段，說說太陽和我們的關系密切在哪里？1、動植物的生長和人的繁殖靠太陽。2、云、雨、雪是太陽帶來的。3、冷、熱、風是太陽帶來的。4、陽光有殺菌的能力,可以預防和治療疾病.知識講解承上啟下地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有

4、草、木、鳥、獸，自然也不會有人。 一句話，沒有太陽， 就沒有我們這個 美麗可愛的世界。 知識講解 讓我們展開想象的翅膀，設想一下，如果沒有太陽，世界將會是什么樣子？課堂練習如果沒有太陽，如果沒有太陽，如果沒有太陽，運用今天學習的說明方法，把下面句子說具體。（1）媽媽工作真辛苦。媽媽每天工作八小時，真辛苦。（2）石拱橋的橋洞成弧形。石拱橋的橋洞像彩虹一樣，成弧形。（3）用我們的肉眼看，月亮很小。用我們的肉眼看，月亮就像盤子一樣很小。課堂練習（列數字）（打比方）（作比較） 太陽這篇課文集中介紹了有關太陽的知識，是從它具有的特點和它與地球的關系兩方面來具體講的。通過這一節(jié)課的學習，我們不但知道了列數字、作比較、打比方等說明事物的方法，而且還體會到太陽與我們