一年級(jí)下冊(cè)體育與健康教案－14跳躍：歡樂(lè)蹦蹦跳 ｜科學(xué)課標(biāo)版

1、歡樂(lè)蹦蹦跳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解一腳踏跳、雙腳同時(shí)落地的動(dòng)作。2、初步學(xué)會(huì)助跑幾步一腳蹬地起跳，雙腳同時(shí)落地的動(dòng)作，做到動(dòng)作連貫。3、對(duì)練習(xí)感興趣具有不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的精神，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和樂(lè)趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容跑幾步，單腳起跳，雙腳落地游戲：老漁翁捕魚課次第 課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)解決方法單腳起跳，雙腳落地。學(xué)習(xí)難點(diǎn)解決方法踏跳準(zhǔn)確、有力，輕巧落地。1.游戲誘導(dǎo)。2、合作練習(xí)。對(duì)比教學(xué)。 2. 合作學(xué)習(xí)。教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形安全要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度導(dǎo)入新課活動(dòng)身體10分鐘師生問(wèn)好。 2、聽音樂(lè)，學(xué)生跟著老師一起去春游，要模仿各種動(dòng)物的跑、跳、走。3、在春游過(guò)程中要學(xué)會(huì)爬、鉆、跳等技能。

2、向?qū)W生問(wèn)好！2、教師上課前的導(dǎo)入語(yǔ)，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。1.向老師問(wèn)好！2.聽清要求，認(rèn)真聽音樂(lè)跟老師一起模仿動(dòng)物的各種跑、跳練習(xí)。3認(rèn)真看，積極參與各種模仿練習(xí)。學(xué)生按一路縱隊(duì)進(jìn)行練習(xí)要求：學(xué)生聽音樂(lè)做模仿練習(xí)，前后要有一定的距離，不要發(fā)生撞擊。10分鐘1次低、中設(shè)計(jì)意圖：1.熱身； 2. 為導(dǎo)入主教材服務(wù)。學(xué)習(xí)技能探索新知26分鐘學(xué)習(xí)技能探索新知26分鐘1.誘導(dǎo)小游戲：過(guò)河1情境模擬：師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)到了小河邊，怎樣才能過(guò)這條河呢？”2、現(xiàn)在老師要求你們變成小青蛙跳過(guò)荷葉，然后順利、安全地過(guò)河，在過(guò)河的過(guò)程中，讓同學(xué)們要?jiǎng)幽X筋，怎樣才能安全過(guò)河？老師:“說(shuō)我們來(lái)比一比，哪個(gè)同學(xué)又安全又快，

3、好嗎？”1.認(rèn)真練習(xí)，積極參與。2、學(xué)生練習(xí)過(guò)河，比一比，哪個(gè)同學(xué)過(guò)得又快又好，又安全。安全要求：安全過(guò)河，不要掉進(jìn)水里，學(xué)生之間要合作完成。4分鐘1次中設(shè)計(jì)意圖：以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)練習(xí)，培養(yǎng)跳躍意識(shí)，強(qiáng)化落地要輕巧。2、助跑幾步，單腳起跳，雙腳落地情境導(dǎo)入：師說(shuō)：“我們走啊走，來(lái)到了一個(gè)溝渠邊，一下子不能過(guò)去了，想一想，開動(dòng)你們的小腦筋，說(shuō)一說(shuō)，你們會(huì)采取什么辦法過(guò)這個(gè)溝渠？1、揭示課題：今天我們要學(xué)習(xí)的就是助跑幾步，單腳起跳，雙腳落地1.師示范講解完整動(dòng)作。2、然后老師開始分解教動(dòng)作，先教原地腳怎么踏，再教腳應(yīng)該怎樣落地。3、然后老師教落地動(dòng)作，要求雙腳同時(shí)落地。4.集體糾錯(cuò)。5引導(dǎo)學(xué)生合作

4、學(xué)習(xí)6引導(dǎo)學(xué)生展示。1. 學(xué)生可以開動(dòng)腦筋，各序己見(jiàn)，發(fā)表自己的想法。也可以讓學(xué)生嘗試自己的方法過(guò)溝渠2.積極發(fā)言，認(rèn)真聽。積極與同伴合作，共同提高。6.認(rèn)真觀察，學(xué)會(huì)為同伴喝彩。安全要求：分散練習(xí)時(shí)，要注意安全，不要發(fā)生碰撞。6分鐘6分鐘56次1012次中設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)示范建立正確的動(dòng)作表象，通過(guò)對(duì)比教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到跑幾步跳躍和立定跳遠(yuǎn)的區(qū)別。3.提高難度，鞏固動(dòng)作。1、. 闖關(guān)比賽（狼和小羊） 2、看誰(shuí)能安全跳過(guò)，安全跳過(guò)的就算獲勝。3、學(xué)生展示。1、認(rèn)真觀察，積極參與。2、積極嘗試，體驗(yàn)成功。3、積極展示。安全要求：3分鐘23次強(qiáng)設(shè)計(jì)意圖：以游戲形式，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)動(dòng)作，培

5、養(yǎng)自我鍛煉意識(shí)和勇敢精神?；钴S身心5分鐘1.游戲：老漁翁捕魚1.講解游戲方法，規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1.認(rèn)真聽，積極參與。安全要求：不要在跑動(dòng)中發(fā)生碰撞，小心，不要太猛力。3分鐘23次中游戲方法:2人一組做老漁翁，其他學(xué)生做小魚，在規(guī)定時(shí)間里看誰(shuí)抓到的小魚多就為勝利。設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神?；謴?fù)身心3分鐘1.音樂(lè)放松(配音樂(lè)：杜鵑圓舞曲2.師生再見(jiàn)1.帶領(lǐng)學(xué)生做放松舞蹈。2.小結(jié)本課！1.認(rèn)真模仿，充分伸展身體。2.積極發(fā)言，師生道別！要求：學(xué)生圍成圓形，臉帶微笑，聽好音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行放松。3分鐘1次低設(shè)計(jì)意圖：在舒緩的音樂(lè)中放松身心。平均心率約135次 /分練習(xí)密度約 45%場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)1塊、錄音