2022年第一學(xué)期四年級班級管理計劃范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年第一學(xué)期四年級班級管理計劃范文班級情況分析優(yōu)勢和劣勢：本班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需要繼續(xù)培養(yǎng)。如何快速、有效地建立一個團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取、有凝聚力的班集體，是一個長期而艱巨的任務(wù)。班級奮斗目標(biāo)爭做文明中隊，打造優(yōu)秀集體。落實月訓(xùn)練措施1、開展“二文

2、明”教育，打造文明教室、文明學(xué)生。2、進(jìn)行文明守紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽(yù)。3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。教育學(xué)生不破壞學(xué)校、街道、社區(qū)、機(jī)關(guān)單位等地方的公共設(shè)施。4、規(guī)范集會、升旗、間操、放學(xué)路隊秩序，做到“快、靜、齊”。具體工作及措施1.文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2.文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。3.文明學(xué)生：能按月訓(xùn)練重點嚴(yán)格要求自己，堅持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，講究文明

3、禮儀，養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見的好習(xí)慣。4.采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我班班風(fēng)建設(shè)。5.以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。6.使用“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”7.遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：語言上講文明；行為上講規(guī)范；學(xué)習(xí)上講刻苦；生活中講衛(wèi)生；活動中講參與；集體中講團(tuán)結(jié)；待人上講禮貌；處事上講謙讓；校內(nèi)外講形象；時時處處講安全；不說臟話粗話

4、；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂寫亂畫；不吸煙喝酒；不打架斗毆；不校內(nèi)騎車；不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧；不進(jìn)網(wǎng)吧；無不文明不正常交往。8.倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不離家或離校出走。9.倡導(dǎo)艱苦樸素、勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不符合學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。10.進(jìn)一步規(guī)范間操秩序，嚴(yán)格要求學(xué)生做到“快、靜、齊”。結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育活動_月1.“收心教育”班會2.“集會秩序文明有序”主題班會_月1.“

5、間操秩序文明有序”主題班會2.上下樓梯安靜有序演練活動_月1.“課間活動文明有序”主題班會2.“文明守紀(jì)守法”主題講座_月1.“文明守紀(jì)我能行”主題班會班級責(zé)任制班規(guī)班約一、學(xué)習(xí)方面1、上課認(rèn)真聽講，不隨便說話，積極回答問題。2、下課后，第一件事情是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，擺正擺好再下課。3、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或同學(xué)，不把問題拖到第二天。4、早自習(xí)到到校后，首先把家庭作業(yè)放在桌子上等待組長檢查，然后按照老師當(dāng)時布置的任務(wù)去做，不隨便出班玩耍、隨便說話、隨便走動，開始自覺主動學(xué)習(xí)。二、紀(jì)律方面1、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，注意安全。2、在集會時要求聽從班長

6、指揮，不能隨便說話、克制小動作，力爭做到站如松、坐如鐘。3、每位同學(xué)都要配合班委的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況向老師直接反映。4、在學(xué)校見到老師要問好，見到客人要說客人好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師出謀劃策。三、衛(wèi)生方面1、到值日組的時候，配合小組長的工作認(rèn)真做值日，做到不怕臟、不怕累。主要包括(擦窗臺、掃地、擺放桌椅、拖地)2、每節(jié)課后都要主動檢查自己地面的衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛(wèi)生監(jiān)督員做好工作。3、自己的小柜和位子上的物品要擺放整齊，做到位子里面不存垃圾，不放置與本節(jié)課無關(guān)的東西。桌椅擺放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。4、放學(xué)后，留

7、在班內(nèi)的有關(guān)學(xué)生主動負(fù)責(zé)起班內(nèi)衛(wèi)生工作，配合負(fù)責(zé)人做好值日。責(zé)任分工崗位職責(zé)星期一星期二星期三星期四星期五擦黑板、關(guān)燈、擦飲水機(jī)責(zé)任制獎懲措施一：處罰部分:1.上課遲到,早退,無故外出遲遲不進(jìn)教室.罰唱歌一首。2.上課不守紀(jì)律(如講小話搞小動做睡覺起哄吵鬧頂撞老師吃東西)罰寫檢查，撿環(huán)境一周。3.作業(yè)不按時完成或抄襲他人作業(yè)或不交作業(yè)者，罰補(bǔ)作業(yè)，背古詩、課文。4.不及時完成勞動任務(wù),故意拖延時間,不參加勞動等,不論任何理由,罰一天勞動,若繼續(xù)不聽者加倍扣分和加陪罰勞動。5.不講衛(wèi)生,罰限期改正，搞兩天以上勞動。6.故意為難班干部,漫罵班干部的罰抄本細(xì)則10篇。7.偷盜他人財物全班通報,并雙倍

8、返還財物。14.打架者視情況罰抄本細(xì)則10篇。二：獎勵部分;1,對本期,期末考試成績突出的獎給成績優(yōu)秀者獎狀。2.對學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)獎給學(xué)習(xí)進(jìn)步者獎狀。3作業(yè)按時完成且工整的口頭表揚。4主動幫助他人提高學(xué)習(xí)成績獎給熱心助人獎狀。5.在校內(nèi)外做好人好事面向全體同學(xué)提出表揚，并向其學(xué)習(xí)。6.對一周內(nèi)紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn)的同學(xué)，在班隊會課上口頭表揚2022年第一學(xué)期四年級班級管理計劃范文（二）一、學(xué)生情況分析第一、四年級的小學(xué)生已經(jīng)有一年接觸科學(xué)課的時間，有一定的科學(xué)知識，已經(jīng)具備初步的觀察、實驗的能力，以及初步地自主探究的能力；從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來看，學(xué)生對一切事物都充滿著好奇心，有較強(qiáng)的求知欲，在教

9、師的引導(dǎo)下基本能主動開展探究活動。第二、學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力比較薄弱，能主動開展學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少，比較依賴于教師的傳授。第三、學(xué)生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識比較薄弱，因此科學(xué)課的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識以及愿意用自己的方法來表達(dá)自己的認(rèn)識與觀點。二、教學(xué)措施、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實際操作技能的思想。、深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程改革的精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提升以及不斷提高實踐能力。4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書，瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，科學(xué)設(shè)計教學(xué)策略；為學(xué)生的探究活動創(chuàng)設(shè)良好氛圍。5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。6、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動材料，發(fā)展學(xué)生搜集各類活動資源和素材用探究活動。7、