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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年法治教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際和“_”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。二、總體目標(biāo):通過加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、_,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。三、主要工作內(nèi)容及措施:建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團(tuán)支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長

2、、班主任為成員。健全_,抓責(zé)任到位組長:對法制教育工作全面負(fù)責(zé)副組長胡金祥。對學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會_的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。德育處:(1)對教職工進(jìn)行法制教育。_教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。(2)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計(jì)劃,_開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動相結(jié)合。(3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)_的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。(4)政治

3、組。發(fā)揮政治教研組作用,_政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,_開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動。(5)年級組長、組處負(fù)責(zé)人。積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)_開展;有效的教育活動,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí),_廣大教職員工學(xué)習(xí)_,學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌

4、握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以守則和規(guī)范為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過守則和規(guī)范的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行未成年人保_、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)教育的同時(shí),積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決防止青少年的違

5、法犯罪。(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行未成年人保_、預(yù)防未成年人犯罪法等的有關(guān)法律常識的教育,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報(bào),營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實(shí)處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。(3)樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信。(4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能

6、力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對周圍的不良行為進(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。(5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。(6)把法律教育工作落實(shí)情況,納入學(xué)校日常管理中,對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定。4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。2022年法治教育教學(xué)

7、工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想青少年學(xué)生是_世紀(jì)的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,要以_和_為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和_現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的_建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、主要內(nèi)容法制教育要著重進(jìn)行_民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。三、基本要求(一

8、)從上半年開始在全校實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中國_宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央_編寫的青少年法制教育讀本為教材,初中二年級開設(shè)法制課,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在中小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。(二)在課時(shí)安排上,要與思想政治課相結(jié)合,教學(xué)時(shí)間不得少于_課時(shí),要_學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,_生動活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動。(三)在法制課師資配備上,以政治教師為主。要有計(jì)劃、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓(xùn),盡可能引進(jìn)法律專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。(四)要不斷完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期_法制宣傳月(宣傳周)活動、法制夏令營、法律知識競賽和征文活動,_“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽法院公開審判活動等,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。要繼續(xù)發(fā)揮政法干警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員的優(yōu)勢,積極聘請法制副校長、輔

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