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1、中考英語詞匯量要求為了應(yīng)付中考英語,考生要記多少個詞匯?想了解的小伙伴看過來,下面由為你精心準(zhǔn)備了“中考英語的詞匯量要求”僅供參考,持續(xù)_將可以持續(xù)獲取更多的內(nèi)容!英語詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握大綱要求的800多詞匯外,還要擴(kuò)充500個左右的詞匯英語詞匯有一個特點:即每一個基本意思都有兩種(或二種以上)符號來表示,如:moon、lun都表示“月亮”;see、vis都表示“看”等等。英語中存在著一類是可以_使用的符號單詞(如moon,eat等),另一類是不可_使用的符號詞根(如lun,vis等),正是這種“一個意義,二種符號”的現(xiàn)象形成了數(shù)以萬計的英語詞匯。英
2、語詞根是有限的,但是它們的能量很大,它們“_”和”統(tǒng)轄“了英語中約80%的詞匯,這是我們快速、科學(xué)、有效記憶大量英語詞匯基礎(chǔ)。1、查詢勤歸納法這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候,就應(yīng)該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣查一個就能記住好幾個,做到事半功倍。你要準(zhǔn)備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復(fù)習(xí)方法在整個復(fù)習(xí)進(jìn)行到第二輪及沖刺時期時,對考生的幫助會很大。平
3、時的積累,可以讓后面的復(fù)習(xí)重點更加明確,攻克的內(nèi)容更加具體。優(yōu)點:對記憶單詞最好的學(xué)習(xí)途徑就是文章和字典,所以通過這個方法學(xué)習(xí)到的單詞完整程度是非常高的,也是非??茖W(xué)的。弊端:這同樣是一個“天道酬勤”的方法,虎頭蛇尾的同學(xué)同樣不適用。2、快速增加英語詞匯量,要注意重復(fù)記憶在講這種記憶強(qiáng)化的方式之前,先向大家舉個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時,而后卻看不到他了,結(jié)果是過不了多久,你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。背單詞也與之同理。一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的,但是如果把這種有限擴(kuò)充到多輪復(fù)習(xí)中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時間段,每隔幾個鐘頭重復(fù)背記,記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中,針對一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會越來越輕,自信也會相應(yīng)提高。一件看似無聊單調(diào)的事情,在合理的時間安排中,變得不再枯燥,效率也不會再處于低迷。但是,這種學(xué)習(xí)方法要求你必須能夠堅持下去,長此以往,英語學(xué)習(xí)與提高速度會很顯著。優(yōu)點:這是非常經(jīng)典的,遵循記憶曲線的一種記憶方法,一般來說越認(rèn)真堅持收效越顯著,而且一旦通過這樣的過程記住的單詞,就很難忘記了。弊端:耗時較長,需要嚴(yán)格遵循記憶曲線的時間進(jìn)行
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