教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《能量從哪里來》課件

1、能量從哪里來六年級(jí) 科學(xué)南方繞彎探索1：太陽能 在地球生存的太陽系中，太陽是唯一一顆巨大的恒星，它放射出來的能量相當(dāng)大。據(jù)計(jì)算，太陽照射地球20分鐘放射出的能量，都被利用的話，足夠滿足我們一年的需要。 太陽的能量是怎樣傳到地球上的呢？南方繞彎 從這張圖上，可以了解哪些信息？南方繞彎 光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富有能量的物質(zhì)，同時(shí)釋放氧氣的過程。綠色植物作為生產(chǎn)者，把太陽的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來了。南方繞彎 從食物鏈中，能發(fā)現(xiàn)有關(guān)能量的問題嗎？動(dòng)物是怎樣獲取能量的？食物鏈中能量的轉(zhuǎn)移 植物經(jīng)過光合作用，產(chǎn)生化學(xué)能，儲(chǔ)存起來；植物被鹿吃了，一部分的能量就轉(zhuǎn)移

2、到鹿的身體里，被鹿儲(chǔ)存起來；鹿被獅子吃了，一部分的能量又轉(zhuǎn)移到了獅子的身體里，被獅子儲(chǔ)存起來。就這樣，在食物鏈和食物網(wǎng)中，能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者一級(jí)一級(jí)地進(jìn)行轉(zhuǎn)移。食物鏈實(shí)際上也是能量鏈。南方繞彎 自然界中，像煤炭、石油、天然氣等能源，它們的形成也與太陽有關(guān)。其它像風(fēng)能、水能等，也都是由于太陽光加熱地球上空氣和水，產(chǎn)生循環(huán)的結(jié)果。太陽能發(fā)電太陽能電能太陽能熱水器太陽能熱能太陽能灶太陽能熱能太陽能的利用 人類使用的能源幾乎都來自太陽，太陽是地球最大的能量來源。我們常用的能量大多是太陽能轉(zhuǎn)換的結(jié)果。探索2：電是從哪里來的？南方繞彎觀察思考： 這個(gè)裝置與上節(jié)課認(rèn)識(shí)的哪個(gè)裝置相像？ 這個(gè)裝置可能會(huì)發(fā)生怎

3、樣的能量轉(zhuǎn)換？資料提示： 視頻中，自制發(fā)電機(jī)時(shí)，加速器的作用是使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速更快，產(chǎn)生的電量更大。如果沒有加速器，產(chǎn)生的電量小，小電珠亮不起來。可以使用發(fā)光二極管代替小電珠。因?yàn)榘l(fā)光二極管需要的電量小，容易亮。 也可以這樣做，類似于奧斯特實(shí)驗(yàn)，只是用小電機(jī)代替了電池。轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)，觀察小磁針的變化。如果小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說明產(chǎn)生了電。電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī)。南方繞彎發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)能量轉(zhuǎn)換方式不同電動(dòng)機(jī)： 電能 動(dòng)能 發(fā)電機(jī)： 動(dòng)能 電能 火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電水力發(fā)電核能發(fā)電太陽能發(fā)電發(fā)電廠發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)換電能來源初始的能量形式轉(zhuǎn)換后輸出的能量形式火力發(fā)電化學(xué)能（煤炭、天然氣）電能風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能水力發(fā)電水能太陽能發(fā)電太陽能核電核能南方繞彎方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)火電成本低,技術(shù)成熟消耗能源,污染環(huán)境水電綠色環(huán)保,節(jié)約能源受地域和氣候限制風(fēng)電綠色環(huán)保,節(jié)約能源受地域和氣候限制核電燃料能量密度高,體積小產(chǎn)生放射性廢料太陽能發(fā)電環(huán)保，選址靈活成本高、占地，電池板產(chǎn)生有污染 各種發(fā)電方式優(yōu)劣對(duì)比表 從環(huán)保和節(jié)能出發(fā)，目前利用可再生能源發(fā)電比例逐漸增加。2018年，我國(guó)利用可再生能源的發(fā)電量占全部發(fā)電量的比例已經(jīng)達(dá)到26.7%。包括水電、風(fēng)電、太陽