2020-2021學年度第一學期期中八年級生物試卷

1、2020-2021 學年度第一學期期中質(zhì)量監(jiān)側(cè)八年級生物試卷試卷滿分：100 分考試時間：40 分鐘一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分）1、水螅捕食后，不能消化的食物殘渣從哪里排出？A口 B胞肛 C.體表 D肛門2、渦蟲和絳蟲的共同特征有身體輻射對稱身體兩側(cè)對稱背腹扁平體表有刺細胞 有口無肛門 A.B CD3、下列有關(guān)蛔蟲的敘述，錯誤的是A.蛔蟲有專門的運動器官 B蛔蟲靠吸食人的小腸中半消化的食糜生活C消化后的食物殘渣從肛門排出?；紫x體表的角質(zhì)層起保護作用4、下列均屬于軟體動物的是海月水母烏賊渦蟲蛆婦 績蛙蝦珊瑚蟲蝸牛ABC D.5、魷魚稱“魚”而非魚，而有些動物不稱“魚”而屬魚，如下列

2、動物中的A海豚 B.海獅 C海豹 D海馬6、水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是A水口腔鰓血液 B水鼻腔鰓血液C水鰓血液口腔 D水口腔血液鰓7、有關(guān)青蛙的敘述正確的是A.青蛙體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護 B.青蛙的幼體叫蛾鮮，生活在水中，用肺呼吸C青蛙跟我們一樣不需要冬眠 0青蛙在其一生中的不同階段具有不同呼吸器官 8、下列關(guān)于爬行動物的描述不正確的是A肺結(jié)構(gòu)發(fā)達，只靠肺呼吸 B體表被鱗片或甲，能生活在干燥的地面環(huán)境中 C 體溫恒定，適應(yīng)陸地生活 D.通過產(chǎn)硬殼卵繁殖后代9、下面哪一組是鳥特有的特征體表有羽毛用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸體溫恒定通過產(chǎn)卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飛行A BCD10 、兔能夠迅速

3、對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為A.嗅覺發(fā)達 B視覺敏銳 C具有較大的耳朵 D具有發(fā)達的大腦和神經(jīng)及四肢11 、“蜜蜂傳粉”和“蜻蜓點水”這兩種昆蟲行為分別屬于A 防御和取食行為 B防御和遷徙行為 C取食和繁殖行為 D遷徙和繁殖行為12 、從行為獲得的途徑來看，小狗為主人拉車運菜屬于A社會行為 B.繁殖行為 C先天性行為 D學習行為13 、有句俗話“捅了馬蜂窩，定要挨蜂蜇。”一旦被一只馬蜂蜇了，就會很快遭到成群 馬蜂的圍攻，這是因為其它馬蜂A 看到了攻擊目標 B 看到了第一只馬蜂的舞蹈動作C 嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味 D 聽到了第一只馬蜂飛行的聲音14 、下列屬于社會行為的是A 兩只狗為爭

4、奪骨頭在打架 B 一條蛇在追捕一只青蛙C 一只威武的頭羊領(lǐng)著羊群 D 一只母雞照看著一群小雞15 、在一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生活著田鼠、蛇等野生動物，若人們大肆捕殺蛇，不會出 現(xiàn)的現(xiàn)象是A 田鼠的數(shù)量先增加后減少 B 田鼠的數(shù)量馬上迅速減少C 莊稼會減少產(chǎn)量 D 蛇的數(shù)量會減少16 、下列動物中沒有關(guān)節(jié)的是A.蚯蚓 B.鯽魚 C兔子 D青蛙17 、下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是18 、對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋，不正確的是A.這句諺語就是一條食物鏈 B. 上述行為屬于先天性行為C.蟬、螳螂和黃雀都是消費者 D.蟬和螳螂屑于節(jié)肢動物，黃雀屬于鳥類19、有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中

5、行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針” ， 人在這一過程中所起的作用是A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用 B. 人毀壞了鬼針草C.人幫助鬼針草傳播種子、果實 D.以上三項都不正確20 、關(guān)于動物運動的相關(guān)知識，下列敘述正確的是A所有動物的體內(nèi)都有骨骼 B骨的運動要靠骨骼肌的牽拉C 動物的運動僅靠運動系統(tǒng)來完成 D 骨骼肌包括中間的肌腿和兩端的肌腹兩部分二、非選擇題（共 60 分 )（注：其中第 21-24 題，每空 1 分，共 28 分；第 25-26 題，每空 2 共 32 分。里 填字母或數(shù)字）21(10 分）根據(jù)右面的 A 圖和 B 圖，回答下列問題：(1)圖 A 中的作用是加強關(guān)節(jié)的(2 ）圖

6、A 中標號和的表面覆蓋著一層 ， 能減少運動時骨與骨之間的摩擦。(3) 里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動靈活。(4)圖 B 表示的動作為 ，此時 1和 2的狀態(tài)分別是和22 (7 分）右圖是蝗蟲的外形圖，據(jù)圖回答：(1)它的身體分為 A、B、C三部分。(2)蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止的作用。(3)蝗蟲共有對足，兩對(4)將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身 體的門戶 被淹沒。23 (4 分）右圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請回答有關(guān)問題：(1)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分及 。(2) 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著進行的

7、。(3) 端午節(jié)粽子的主要成分是糯米，糯米的營養(yǎng)成分來自水稻種子的 。(4)上世紀五六十年代，全國上下曾經(jīng)開展過剿滅麻雀運動，原因是麻雀會啄食農(nóng)作物 結(jié) 果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降由此可見動物在維持 中起重要作用。24(7 分）右圖是家兔和家貓的牙齒，請據(jù)圖回答。(1)圖是家貓的牙齒，因為它尖銳鋒利，適于食物，這是與生活相適應(yīng)的。(2)圖是家兔的牙齒，因為家兔的牙齒只有1和 2，這是與植食性生活相適應(yīng)的。25 (16 分）下圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1) 3是,2端是蚯蚓的端。(2)蚯蚓的身體由許多彼此相似的構(gòu)成。(3)用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有 ，具有輔助 的作用?？諝庵械难鯕馐?先溶解在 中，然后滲進 ，再進入 中，由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帯?6 (16 分）實驗探究題 同學們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人 類擁有這種珍貴的絲綢至少已有 4000 年了。請你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？(1)作出假設(shè)：制定計劃：(2)實驗用的蠶的來源：向別人要來己經(jīng)生一長數(shù)天的大蠶？去市場購買即將孵化的 卵，等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。為了使實驗更具有可信度，你的選擇是(3)該實驗的變量是(4 ）設(shè)計實驗：請你選擇出組作為該實驗的材料。A 桑葉和白菜葉B 菠菜葉